鲁教版九年级化学上册 第一单元 到实验室去：化学实验基本技能训练（一） 第1课时课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
化学实验基本技能训练（一）
初中化学
第一单元 到实验室去 第1课时
1.了解实验室安全守则。
2.认识一些常用的仪器和药品。
3.初步认识各种仪器的用途和使用注意事项。
4.能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。
学习目标
新知导入
科学家取得的成功与无数的实验是分不开的，实验是科学探究的重要手段。
进行实验活动的最佳场所就是化学实验室。
知识点1 认识常见的化学仪器
1.认识化学实验室
新知探究
(1)电源一般在实验桌右上方，灭火器
在门口的一旁，安全通道在靠窗的地方。
(2)排气扇在窗户的下方，废液缸在实
验桌旁。
(3)化学实验仪器和药品分别在仪器橱和药品柜内。实验中用到的仪器和药品一般摆放在实验桌上。
2.认识常见的仪器
（1）反应容器
试管
①用途
常作少量试剂的反应容器，也可用于组装简易气体发生装置或收集气体。
②注意事项
a.装液体时不要超过试管容积的1/3。
b.能直接加热，加热时要用试管夹夹住。
c.要防止骤冷骤热，以免爆裂。
蒸发皿
①用途
用于溶液蒸发或浓缩。
②注意事项
a.可直接加热；
b.加热后不能骤冷，以防炸裂；
c.与三脚架或带铁圈的铁架台配套
使用，移动时用坩埚钳夹取；
d.蒸发溶液时，溶液量不超过蒸发皿容积的2/3，且要用玻璃棒不断搅拌；
e.热的蒸发皿不能直接放在实验台上，要垫上陶土网。
烧杯
①用途
用作配制溶液和较大量液体反应的
容器，在常温或加热时使用。
②注意事项
a.加热时应放置在陶土网上，
使其受热均匀；
b.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌。
锥形瓶
①用途
用作较大量液体反应的容器和气体
发生装置，在加热或常温时使用。
②注意事项
加热时垫上陶土网。
陶土网，用于间接加热，并使被加热器皿均匀受热。
其他反应容器
（2）加热仪器
①用途
实验室常用的加热仪器。
②注意事项
a.酒精量不得超过容积的2/3，也不要少于1/3。
b.不能向燃着的酒精灯内添加酒精。
c.点燃酒精灯要用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯。
d.熄灭时，应用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭。
e.加热时应将受热物体放在外焰部分，切不可接触灯芯。
酒精灯
酒精灯使用方法
其他加热仪器
酒精喷灯，其火焰温度可达1 000 ℃左右，用于加热需较高温度才能发生的化学反应。
（3）计量仪器
量筒
①用途
用于量度液体的体积。
②注意事项
a.不能加热；
b.不能作反应容器；
c.不能用来配制溶液或稀释试剂；
d.根据量取液体的体积，选择量程合适的量筒；
e.读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平酒精量不得超过容积的2/3，也不要少于1/3。
托盘天平
①用途
用于称量物质的质量。
②注意事项
a.使用前应注意调节平衡；
b.称量的物质需放在纸片上或烧杯中。
其他计量仪器
（4）固定和支持仪器
铁圈
铁夹
铁架台
①用途
用于固定和支持各种仪器，常用于过滤、加热、蒸发等实验操作。
②注意事项
夹持玻璃仪器时不能太紧，以免玻璃仪器破裂。
试管夹
①用途：用于夹持试管。
②注意事项：a.使用时从试管的底部套上、取下，夹在距试管口约1/3处；
b.手握试管夹的长柄，拇指不能按在短柄上，以防试管脱落； c.防止烧损和腐蚀
其他固定和支持仪器
坩埚钳，用于夹持较高温度的物品。
（5）分离物质的仪器
普通漏斗
①用途：用作加液器，将液体注入小口径容器中；装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。
②注意事项
用作过滤器时，滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端管尖要紧靠受器内壁。
分液漏斗
①用途：用于分离液体。
②注意事项：使用前检查是否漏水。
（6）存放物质的仪器
滴瓶
集气瓶
①用途：用于存放液体试剂。
②注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，专管专用，不用洗涤。
①用途：用于收集或储存少量气体；用作有关气体反应的容器。
②注意事项：a.不能加热;
b.与毛玻璃片配套使用，毛玻璃片盖在集气瓶上时，毛面向下，使密封较严密。
（7）其他仪器
玻璃棒
药匙，用于取用粉末状或小颗粒的固体药品。
镊子，用于取用块状药品。
①用途：用于引流、搅拌或转移液体。
②注意事项
a.搅拌时玻璃棒不要接触容器壁或容器底部；
b.注意随时洗涤，以防污染。
注意：用完后要立即用干净的纸擦拭干净。
胶头滴管
①用途
用于吸取和滴加少量液体。
②注意事项
a.胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；
b.使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂悬在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染。
试管刷，用于刷洗试管或烧瓶等玻璃器皿。
长颈漏斗，与分液漏斗的主要区别是没有活塞。
进实验室：脚步要轻，说话低声。
实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。
实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，
细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。
实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保，
根据原始记录写好实验报告。
出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。
知识点2 化学实验室安全规则
化学实验室安全
新知探究
实验室安全守则-“不应做”
未经老师批准不可以进入实验室
不可以在实验室内奔跑和嬉戏
不可以在实验室内饮食
未经老师批准不得擅取任何物品或药品
实验进行时，不可擅自离开实验室
实验室安全守则-“应做”
做完实验后，记得洗手
要服从老师指示，有疑问时，要向老师提问
认识常见危险化学品标志
做好实验的要求
（1）课前要做好充分预习，明确实验要求。
（2）实验时要仔细观察现象，实事求是地做好记录，认真分析实验现象并做好实验报告。
（3）实验后的废物要按要求处理，仪器要及时清洗和整理，保持实验室整洁。
1.下列常见仪器的使用正确的是(　　)
D
A．量筒可用作反应的容器
B．烧杯加热时不用垫石棉网
C．温度计可用于搅拌溶液
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
不可
不可——容易碰破温度计
必须
课堂达标
2.下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是(　　)
D
A.试管　 B.量筒
C.集气瓶 D.烧杯
3.在横线上填写图中对应仪器的名称。
A.__________ B._________，
C.__________ D.___________，
E.__________ F._________，
G.__________。
烧杯
试管
酒精灯
胶头滴管
铁架台
量筒
漏斗
4.在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是(　　)
C
A B C D