统编版语文四年级上册第二单元测试卷（含答案）

四上语文第二单元测试
班级 姓名
一、基础知识。（26分）
1．根据情境写字词。（9分）
（1）发生故障的机器里面 héng qī shù bā（ ）地搭着许多电线，要想顺利修好它，jì shù（ ）人员kǒng pà（ ）得好好 yán jiū（ ）一番。
（2）天气渐渐变nuǎn（ ）了，温度很shū shì（ ），窗前的那棵 wān dòu（ ）苗冲破jiān yìng（ ）的泥土，满心yú yuè（ ）地 tàn（ ）出了脑袋。
2．选词填空。（5分）
研究 探究
（1）科学家经过反复（ ），从青蛙的眼睛的秘密，发明了“电子蛙眼”。
（2）认真思考生活，（ ）生活真谛，这是当代青年应该切实做到的。
改善 改观 改变
（3）袁隆平爷爷用一粒种子（ ）世界，用一生耕耘造福人民。
（4）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（ ）我们的生活。
（5）在大家的努力下，这里的面貌有了很大的（ ）。
3．选出恰当的选项。（12分）
（1）下列词语中“系”字的读音，哪一项与其他三项不同？（ ）（2分）
A.系统 B.联系 C.系列 D.系鞋带
（2）你经常进行练习，操作起来就会更加（ ）（2分）
A.不伦不类 B.不动声色 C.得心应手 D.手舞足蹈
（3）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”
B.“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。
C.“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”接下来的两粒说：“不过，我们还得向前滚。”
（4）下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
B.我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”
C.我情不自禁地为李雷的表演喝彩。
D.读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
（5）选出下列句子运用的修辞手法。（4分）
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.设问 E.夸张
①指纹有什么用途呢？指纹具有唯一性，可以用来鉴定身份。 （ ）
②春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有冬风那么寒冷。（ ）
③蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（ ）
④雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。 （ ）
二、综合运用。（17分）
1．按要求写句子。（6分）
（1）马铃薯和藕是植物的根吗？不是的，它们是茎。（改为陈述句）
_____________________________________________________________________（2）科学在改变着人类的精神文化生活。 科学在改变着人类的物质生活。（用恰当的关联词合并成一句话）
_____________________________________________________________________2．下列针对文段所提出的问题中，不恰当的一项是（ ）（4分）
很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。因为彩色塑料袋属于再生塑料袋，使用的着色剂通常含有苯并芘，这是一种毒性很强的致癌物质，与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离垃圾食品，远离彩色塑料袋开始。
A.学校周围有哪些小吃摊？ B.什么是苯并芘？
C.可以生产出没有毒性的彩色塑料袋吗？ D.可以用什么来代替彩色塑料袋？
3．根据所学内容完成练习。（7分）
（1）《夜间飞行的秘密》主要写了科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠_________________的秘密，并依据此原理，给飞机_________________，解决了飞机_________________的问题。（3分）
（2）人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日新月异的变化，真可以用“_________________，_________________”这两句诗来形容。（2分）
（3）李锐学习很勤奋，但不爱提问题，你会用本单元积累的名言“_________________”来劝他。（2分）
三、阅读理解。（27分）
（一）（13分）
①20世纪，人类（ ）月球，（ ）深海，（ ）百亿光年外的天体，（）原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。②人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。③科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1．选择恰当的词语填入选文的括号里。（4分）
登上 探索 洞察 潜入
2.20世纪，人类还发现了X射线、激光，发明了因特网、移动电话、空调、洗衣机、电视，培育了杂交水稻……你还知道20世纪人类的哪些发现和发明？写一写。（4分）
20世纪，人类______________________________________________________
_________________________________________________________________
3．概括说明科学技术对改变人类生活作用巨大的句子是第句。（2分）
4．现代科学技术给你带来了怎样的惊喜和便利呢？举例说一说吧。（3分）
（二）寻找理想的小田鼠（14分）
杰克和吉米是两只小田鼠，它们都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。
几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人：“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头，向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。”
智慧老人捋着长长的胡须高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得更好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”
1．在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的胡须 （ ）的理想 （ ）的风景
（ ）地浇水 （ ）地保存 （ ）地寻找
2．吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的句子，分别用“____”和“~~~”画出来。（2分）
3．听了智慧老人的话后，吉米和杰克分别是怎样保存种子的？（2分）
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4．对文中最后一句话理解正确的一项是（ ）（3分）
A.保存种子，不但要细心，还要经常拿到太阳下晒晒，避免生虫子
B.理想跟种子一样，如果整天怀抱理想，不行动，不努力，不奋斗，理想是不会实现的
C.实现理想的道路上有重重阻挠，要想实现理想，就必须经过挫折的磨砺
5．你的理想是什么？为了实现这个理想，你打算怎么做呢？（4分）
_____________________________________________________________________四、习作表达。（30分）
生活中，除了家人之外，你一定遇到过其他许多有特点的人。比如温柔的老师，活泼的同桌，笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位，把他（她）最突出的特点写下来吧。题目自拟，写出真情实感。