济宁市实验小学2023－2024学年度第一学期
三年级数学期中闯关练习
（时间：80分钟）
一、填一填。（23分）
1. 在括号里填上合适的单位。
小亮跑50米大约需要8（ ）。
小学生每天睡眠不少于10（ ）。
数学课本封面的周长约是880（ ）。
【答案】 ①. 秒##s ②. 小时##h ③. 毫米##mm
【解析】
【分析】50米的距离不是很长，根据实际经验可知，计量跑50米用的时间以“秒”为单位。
根据生活经验可知，计量小学生每天的睡眠时间长一般以“时”为单位。
根据对周长的认识，以及结合实际数据可知，计量数学课本封面的周长以“毫米”为单位。
【详解】根据分析，填空如下：
小亮跑50米大约需要8秒。
小学生每天睡眠不少于10小时。
数学课本封面的周长约是880毫米。
2. 写出下面钟面的时刻。
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 9：10 ②. 1：55 ③. 4：19
【解析】
【分析】（1）时针走过了9，分针从12走了10个小格，是9：10；
（2）时针走过了1，分针从12走了55个小格，是1：55；
（3）时针走过了4，分针从12走了19个小格，是4：19。
【详解】
9：10 1：55 4：19
3. 在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
3分（ ）300秒 1时40分（ ）100分 900米（ ）1千米
200分（ ）2时 90÷2÷3（ ）90÷（2×3） 126－（26＋13）（ ）126－26＋13
【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜
【解析】
【分析】1分＝60秒，1时＝60分，1千米＝1000米，依此将括号前后的单位化统一后再比较。
混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的；依此计算出每个算式的结果，然后再比较。
【详解】3分＝180秒，即3分＜300秒。
60分＋40分＝100分，即1时40分＝100分。
900米＜1000米，即900米＜1千米。
2时＝120分，即200分＞2时。
90÷2÷3＝45÷3＝15，90÷（2×3）＝90÷6＝15，即90÷2÷3＝90÷（2×3）。
126－（26＋13）＝126－39＝87，126－26＋13＝100＋13＝113，即126－（26＋13）＜126－26＋13。
4. ★÷5＝26……▲，余数▲最大是（ ），当余数最大时，被除数★是（ ）。
【答案】 ①. 4 ②. 134
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大；
当余数最小时，余数为1，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”，解答即可。
【详解】5－1＝4
26×5＋4
＝130＋4
＝134
★÷5＝26……▲，余数▲最大是4，当余数最大时，被除数★是134。
5.
钟面上指针的运动属于（ ）现象．
用手拉抽屉属于（ ）现象．
【答案】 ①. 旋转 ②. 平移
【解析】
【详解】略
6. 287÷3的商是（ ）位数，最高位在（ ）位上。
【答案】 ①. 两 ②. 十
【解析】
【分析】此处被除数是三位数，除数是一位数，要知道商是几位数，看被除数最高位的数与除数作比较，如果被除数最高位大于或等于除数，则商从最高位百位商起，如果被除数最高位的数小于除数，则商从下一位十位商起。
【详解】287÷3被除数最高位是2，除数是3，2＜3，所以商最高位商在十位上，商是两位数。
【点睛】本题考查学生对两三位数除以一位数的商是多少位的判断方法的掌握。
7. 如图，公园在学校的（ ）方向，小红从学校出发去文化馆，先向（ ）方向走到图书馆，再向（ ）方向走到文化馆。
【答案】 ①. 西南 ②. 东南 ③. 正东
【解析】
【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北的中间为东北，东与南的中间为东南，西与北的中间为西北，西与南的中间为西南；此题分别以学校、学校、图书馆为中心参照点，依此填空。
【详解】根据分析，填空如下：
公园在学校的西南方向，小红从学校出发去文化馆，先向东南方向走到图书馆，再向正东方向走到文化馆。
8. 小兰带80元去买书，花了56元，剩下的钱正好够买3支钢笔，每支钢笔（ ）元。
【答案】8
【解析】
【分析】根据题意，先用80元减去花的56元，求出剩下的钱数，再除以3，即可求出每支钢笔多少元。
【详解】（80－56）÷3
＝24÷3
＝8（元）
每支钢笔8元
9. 一个长方形长20厘米，宽比长短5厘米。这个长方形的周长是（ ）厘米。
【答案】70
【解析】
【分析】先用减法求出宽的长度，再求出长方形的周长：长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。
【详解】根据分析：
（20－5＋20）×2
＝35×2
＝70（厘米）
所以这个长方形的周长是70厘米。
二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”，5分。）
10. 爸爸身高是180米。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
11. 周长相等的正方形、边长也相等。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】正方形的周长÷4＝边长，据此可知，周长相等，边长就相等。
【详解】周长相等的正方形、边长也相等。故说法正确。
【点睛】本题考查的是对正方形周长的认识，掌握正方形的周长公式是关键。
12. 小明上午8：00到校，11：30分放学，在校时间是3小时30分。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】用放学的时间减去上午到校的时间，即可得到在校时间。
【详解】11时30分－8时＝3时30分
小明上午8：00到校，11：30分放学，在校时间是3小时30分。正确。
故答案为：√
13. 因为24×3＋2＝74，所以74÷3的余数是2。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据被除数＝商×除数＋余数，74是被除数，3是除数，24是商，2是余数，据此即可判断。
【详解】因为24×3＋2＝74，所以74÷3的余数是2。题干正确。
故答案为：√
14. 乘坐摩天轮时的运动是平移现象。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里，5分。）
15. 时针从4走到5，经过了（ ）。
A. 5分钟 B. 1小时 C. 60秒
【答案】B
【解析】
【分析】钟面中有12大格，时针每走1大格是1 小时，1小时＝60分钟，1分钟＝60秒；据此解答。
【详解】根据分析：5－4＝1（大格），时针每走1大格是1 小时，所以时针从4走到5，经过了1小时。
故答案为：B
16. 50米赛跑，小刚用了9秒，小强用了10秒，小林用了11秒（ ）跑得最快。
A. 小刚 B. 小强 C. 小林
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，小刚用了9秒，小强用了10秒，小林用了11秒，把三人用时进行比较，用时越少，跑的越快。
【详解】50米赛跑，小刚用了9秒，小强用了10秒，小林用了11秒。
9秒＜10秒＜11秒
小刚跑得最快。
故答案为：A
17. 两个完全相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的周长之和（ ）长方形的周长。
A. 小于 B. 等于 C. 大于
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可假设用2个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，依此分别计算出它们的周长后再比较即可选择。
【详解】根据分析，画图如下：
4×4＝16（厘米）
16×2＝32（厘米）
（4＋4＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
32厘米＞24厘米
两个正方形的周长之和大于长方形的周长。
故答案为：C
18. 三年级661人参加综合实践活动，每8人住一个房间，共需（ ）个房间。
A. 82 B. 83 C. 84
【答案】B
【解析】
【分析】用661人除以每8人住一个房间，即661÷8＝82（个）……5（人），由此解答即可。
【详解】661÷8＝82（个）……5（人）
82＋1＝83（个）
所以共需83个房间。
故答案为：B
19. 下面每组两道算式结果相同的是（ ）。
A. 178＋22－16；178－22＋16 B. 54×9÷3；54÷3×9 C. 240－3×7；（240－3）×7
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意，依据加法、减法笔算法则进行计算得出结果比较即可；没有括号的加减乘除混合运算，先算乘除后算加减，然后按照从左到右的顺序计算即可；带小括号的加减乘除混合运算，先算括号内的算式，再算乘除，再按照顺序计算即可。
【详解】A．178＋22－16
＝200－16
＝184
178－22＋16
＝156＋16
＝172
B. 54×9÷3
＝486－3
＝162
54÷3×9
＝18×9
＝162
C. 240－3×7
＝240－21
＝219
（240－3）×7
＝237×7
＝1659
所以，每组两道算式结果相同的是B。
故答案为：B
四、算一算。（33分）
20. 直接写得数
80÷4＝ 20×10＝ 360÷3＝ 400÷8＝ 17×6＝
480÷6＝ 96÷3＝ 420÷7＝ 0÷125＝ 34×5＝
【答案】20；200；120；50；102；
80；32；60；0；170
【解析】
【详解】略
21. 用竖式计算，其中★题要验算。
91÷7＝ 848÷4＝
370÷5＝ ★748÷6＝
【答案】13；212
74；124……4
【解析】
【分析】（1）91÷7先看被除数的最高位（也就是最左边这个数）与除数作比较，如果大于或等于除数，则商从最高位起，此处9＞7，商在十位上，运用7的表内乘法一一试商，此处试1，得出结果为7个十，用9减7得出余数2个十，由于余数2小于7不够除，将个位的1写下来组成21，商在个位，继续重复试商后得出结果。
（2）848÷4先看被除数的最高位（也就是最左边这个数）与除数作比较，如果大于或等于除数，则商从最高位起，此处8＞4，商在百位上，运用4的表内乘法一一试商，此处试2，得出结果为8个百，用8减8刚好减完，将十位的4写下来，与除数作比较，4＝4，商在十位，继续重复刚才的运算后得出结果。
（3）370÷5先看被除数的最高位（也就是最左边这个数）与除数作比较，如果大于或等于除数，则商从最高位起，此处3＜5，商在十位上，将十位的7写下来，组成37，运用5的乘法口诀表试7，得35个十，用37减35得余数为2个十，由于余数2小于5不够除，将个位的0写下来组成20，商在个位，继续重复试商后得出结果。
（4）748÷6先看被除数的最高位（也就是最左边这个数）与除数作比较，如果大于或等于除数，则商从最高位起，此处7＞6，商在百位上，运用6的表内乘法一一试商，此处试1，得出结果为6个百，用7减6余数1个百，由于余数1小于6不够除，将十位的4写下来，组成14个十，十位商2，继续重复刚才的运算后得出结果。注意除不尽的时候余数要小于除数。验算就利用乘法进行，将商与除数相乘，最后加上余数得出结果与被除数相同即可。
【详解】91÷7＝13 848÷4＝212
370÷5＝74 ★748÷6＝124……4
验算：
22. 计算下面各题。
76＋124×7 136－450÷5
75÷3×6 （420＋68）÷4
【答案】944；46；
150；122
【解析】
【分析】先算乘法再算加法；先算除法再算减法；从左往右依次计算；先算括号里的加法，再算括号外的除法。
【详解】76＋124×7
＝76＋868
＝944
136－450÷5
＝136－90
＝46
75÷3×6
＝25×6
＝150
（420＋68）÷4
＝488÷4
＝122
23. 列式计算。
90减去24乘3的积，差是多少？
【答案】18
【解析】
【分析】根据题意可知，此题是先算乘法，再算减法，依此根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】90－24×3
＝90－72
＝18
24. 列式计算。
163加上285的和除以4，商是多少？
【答案】112
【解析】
【分析】163加上285的和是被除数，4是除数，列式（163＋285）÷4计算即可。
【详解】（163＋285）÷4
＝448÷4
＝112
五、先量一量，再算一算各图的周长。（4分）
25. 先量一量，再算一算各图的周长。
【答案】14.6厘米；10厘米
【解析】
【分析】（1）用尺子量出长方形的长是4.8厘米，宽是2.5厘米，再根据长方形的周长公式计算即可。
（2）用尺子量出正方形的边长是2.5厘米，再根据正方形的周长公式计算即可。
【详解】（1）（4.8＋2.5）×2
＝7.3×2
＝14.6（厘米）
（2）2.5×4＝10（厘米）
六、解决下面的数学问题。（30分）
26. 建绿色校园购入864棵树苗，平均分给6个校区，每个校区分得多少棵树苗？
【答案】144棵
【解析】
【分析】根据题意可知，建绿色校园购入树苗的棵数除以平均分的校区数，得到的商就是每个校区分得树苗的棵数，依此列式并计算。
【详解】864÷6＝144（棵）
答：每个校区分得144棵树苗。
27. 王芳6分钟打了786个字，李华5分钟打了670个字。谁的打字速度快？
【答案】李华
【解析】
【分析】根据题意可知，王芳6分钟打的字数÷6＝王芳平均每分钟打的字数，李华5分钟打的字数÷5＝李华平均每分钟打的字数，依此列式并计算，然后再比较即可解答。
【详解】786÷6＝131（个）
670÷5＝134（个）
134个＞131个，李华快
答：李华的打字速度快。
28. 一根铁丝正好可以围成一个长16厘米、宽12厘米长方形，把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
【答案】14厘米
【解析】
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，求出铁丝的长度，再根据正方形的周长公式C＝4a得出a＝C÷4，求出正方形的边长。
【详解】（16＋12）×2
＝28×2
＝56（厘米）
56÷4＝14（厘米）
答：这个正方形的边长是14厘米。
【点评】铁丝的长度不变，所以不管是围成长方形或正方形，它们的周长都是相等的。
29. 为布置菊花展，公园上午运来242盆花，下午运来318盆。如果每8盆花为一组，这些花可以摆多少组？
【答案】70组
【解析】
【分析】先将上午和下午运来的花进行求和，最后再除以8即可得出可以摆多少组。
【详解】242＋318＝560（盆）
560÷8＝70（组）
答：这些花可以摆70组。
30. 一个长方形果园，一面靠墙（如图所示）。沿其边缘围上篱笆，准备200米长的篱笆够吗？
【答案】够
【解析】
【分析】根据实际可知，靠墙的一面不需要围篱笆，因此篱笆的长度等于长方形果园的长加2个宽，依此列式并计算，最后与准备篱笆的长度进行比较即可解答。
【详解】105＋42＋42
＝147＋42
＝189（米）
189米＜200米，够
答：准备200米长的篱笆够。
七、智慧乐园。（20分）
31. 58＋76－□＝120， ×9＋20＝200，□＝（ ）， ＝（ ）。
【答案】 ①. 14 ②. 20
【解析】
【分析】第一个算式的运算顺序是，先算加法再算减法，可以先把58＋76算出来，得134，算式变成134—□＝120，可以得出□＝134－120；第二个算式的运算顺序是，先算乘法再算加法，可以把 ×9看作一个整体，它加20得200，它就是200－20＝180， ×9＝180，，据此解答。
【详解】因58＋76－□＝120，故134—□＝120；
所以：□＝134－120
＝14；
因 ×9＋20＝200；故 ×9＝200－20＝180；
所以： ＝180÷9
＝20
【点睛】熟练掌握混合运算的运算顺序是本题解答的关键。
32. 用两个长5米，宽2米的长方形按下图叠放在一起，拼成的这个图形周长是多少米？
【答案】20米
【解析】
【分析】通过平移凹进去的两条线段，可以将图形平移成边长为5米的正方形，求出正方形的周长就是这个图形的周长，正方形的周长＝边长×4；据此解答。
【详解】5×4＝20（米）
答：拼成的这个图形周长是20米。济宁市实验小学2023－2024学年度第一学期
三年级数学期中闯关练习
（时间：80分钟）
一、填一填。（23分）
1. 在括号里填上合适的单位。
小亮跑50米大约需要8（ ）。
小学生每天睡眠不少于10（ ）。
数学课本封面周长约是880（ ）。
2. 写出下面钟面时刻。
（ ） （ ） （ ）
3. 在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
3分（ ）300秒 1时40分（ ）100分 900米（ ）1千米
200分（ ）2时 90÷2÷3（ ）90÷（2×3） 126－（26＋13）（ ）126－26＋13
4. ★÷5＝26……▲，余数▲最大是（ ），当余数最大时，被除数★是（ ）。
5.
钟面上指针的运动属于（ ）现象．
用手拉抽屉属于（ ）现象．
6. 287÷3的商是（ ）位数，最高位在（ ）位上。
7. 如图，公园在学校的（ ）方向，小红从学校出发去文化馆，先向（ ）方向走到图书馆，再向（ ）方向走到文化馆。
8. 小兰带80元去买书，花了56元，剩下的钱正好够买3支钢笔，每支钢笔（ ）元。
9. 一个长方形长20厘米，宽比长短5厘米。这个长方形的周长是（ ）厘米。
二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”，5分。）
10. 爸爸身高是180米。 （ ）
11. 周长相等的正方形、边长也相等。（ ）
12. 小明上午8：00到校，11：30分放学，在校时间是3小时30分。（ ）
13. 因为24×3＋2＝74，所以74÷3的余数是2。（ ）
14. 乘坐摩天轮时的运动是平移现象。 （ ）
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里，5分。）
15. 时针从4走到5，经过了（ ）。
A. 5分钟 B. 1小时 C. 60秒
16. 50米赛跑，小刚用了9秒，小强用了10秒，小林用了11秒。（ ）跑得最快。
A. 小刚 B. 小强 C. 小林
17. 两个完全相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的周长之和（ ）长方形的周长。
A. 小于 B. 等于 C. 大于
18. 三年级661人参加综合实践活动，每8人住一个房间，共需（ ）个房间
A. 82 B. 83 C. 84
19. 下面每组两道算式结果相同的是（ ）。
A. 178＋22－16；178－22＋16 B. 54×9÷3；54÷3×9 C. 240－3×7；（240－3）×7
四、算一算。（33分）
20. 直接写得数。
80÷4＝ 20×10＝ 360÷3＝ 400÷8＝ 17×6＝
480÷6＝ 96÷3＝ 420÷7＝ 0÷125＝ 34×5＝
21. 用竖式计算，其中★题要验算。
91÷7＝ 848÷4＝
370÷5＝ ★748÷6＝
22. 计算下面各题。
76＋124×7 136－450÷5
75÷3×6 （420＋68）÷4
23. 列式计算。
90减去24乘3的积，差是多少？
24. 列式计算。
163加上285的和除以4，商是多少？
五、先量一量，再算一算各图的周长。（4分）
25. 先量一量，再算一算各图的周长。
六、解决下面的数学问题。（30分）
26 建绿色校园购入864棵树苗，平均分给6个校区，每个校区分得多少棵树苗？
27. 王芳6分钟打了786个字，李华5分钟打了670个字。谁的打字速度快？
28. 一根铁丝正好可以围成一个长16厘米、宽12厘米的长方形，把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
29. 为布置菊花展，公园上午运来242盆花，下午运来318盆。如果每8盆花为一组，这些花可以摆多少组？
30. 一个长方形果园，一面靠墙（如图所示）。沿其边缘围上篱笆，准备200米长的篱笆够吗？
七、智慧乐园。（20分）
31. 58＋76－□＝120， ×9＋20＝200，□＝（ ）， ＝（ ）。
32. 用两个长5米，宽2米长方形按下图叠放在一起，拼成的这个图形周长是多少米？
