纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固 课件(共39张PPT)

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名称 纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固 课件(共39张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-26 12:04:06

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文档简介

(共39张PPT)
西汉与东汉
—— 统一多民族封建国家的巩固
高中历史

202

西汉建立
自天子不能具钧驷,
而将相或乘牛车
高中历史
汉武帝时期
前156-
前87年
众庶街巷有马,
阡陌之闲成群
材料:秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太
极故也。
——陆贾《新语●无为》
阅读材料,西汉统治者是如何总结秦亡的教训 又将怎
样解决这一问题
高中历史
措施
结果
汉高祖时期 “兵皆罢归家” 商人不得拥有土地 田租十五税一
经济逐步恢复, 社会局势稳定下 来
汉文帝、景 帝时期 减轻罪罚 提倡节俭 田租三十税一
政治清明,经济 发展,人民生活 安定,出现“文 景之治”
高中历史
一、西汉建立
(一)与民休息与“文景之治”
高中历史
材料:刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九
卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、
郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以 上设县令,万户以下设县长 ……
——樊树志《国史概要》
材料反映了汉初哪些政治制度 这些制度继承自哪个
朝代
高中历史
汉代北京地区的政区示意图
西汉初期封国形势
高中历史
一、西汉建立
(一)与民休息与“文景之治”
(二)汉承秦制,有所损益
高中历史
汉武帝时期
2 前87年
西汉建立
自天子不能具钧驷,
而将相或乘牛车 文景之治
高中历史

02
众庶街巷有马,
阡陌之闲成群
汉军马死者
十余万匹
前156-

器 装
材料一:吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸
钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。
——《史记●吴王濞列传》
材料二:淮南王长废先帝法,不听天子诏,居处无度,
出入拟于天子,擅为法令……
——《 史记●孝文本纪》
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▲汉武帝(公元前156—前87)
高中历史
政治 经济 文化 军事
巩固统一多民族封建国家
二、 西汉的强盛
( 一)政治: “推恩令”;中朝;察举制;刺史;酷吏
高中历史
材料:汉武帝规定诸侯王除由嫡长子
继承王位外, “以私恩自裂地,分其子弟”
为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,
分别隶属于汉郡。
——邱树森、陈振江主编《新编中国
通史》
依据材料和图片,说明汉武帝的措施
并分析其意义。
封地 封地
封地 封地
封 地
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措施
目的(作用)
政治 颁布“推恩令”
成功削减了诸侯王的势力。
设立直接为皇帝所掌控的中朝
加强皇权,削弱丞相权力。
确立以察举制为代表的新的官吏选 拔制度
选拔范围广,扩大统治基 础。
将全国划分为13个州部,分设刺史, 负责对辖区内郡级官员及子弟和豪 强势力进行巡视监察
促进地方监察,强化地方 管理,加强中央集权。
任用酷吏治理地方,严厉镇压豪强、 游侠等社会势力的不法行为
高中历史
二、 西汉的强盛
( 一)政治: “推恩令”;中朝;察举制;刺史;酷吏
(二)经济:改革货币;盐铁官营;均输平准;财产税
高中历史
敢私铸铁器煮盐者,
鈇 (dì, 戴上脚镣)左趾, 没入其器物。
——《史记●平准书》
西汉煮盐使用的牢盆
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措施
目的(作用)
经济 改革币制,将铸币权收归中央
增加政府收入
抑制工商业者
加强中央集权
实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的 生产和销售 推行均输平准,国家插手并经营商业 贸易,增加收入,平抑物价 抑制工商业者,向他们征收财产税
高中历史
二、 西汉的强盛
( 一)政治: “推恩令”;中朝;察举制;刺史;酷吏
(二)经济:改革货币;盐铁官营;均输平准;财产税
(三)文化:尊崇儒术;五经博士
高中历史
今师异道,人异论,百家殊方,指意不同……臣愚以为
诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之
说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书●董仲舒传》
高中历史
目的(作用)
尊崇儒术地位确立。此后,
儒学成为我国封建社会主流 意识形态
公元前136年,朝廷
设立五经博士
接受董仲舒的建议,
尊崇儒术
高中历史
措施
文 化
二、 西汉的强盛
( 一 )政治: “推恩令”;中朝;察举制;刺史;酷吏
(二)经济:改革货币;盐铁官营;均输平准;财产税
(三)文化:尊崇儒术;五经博士
(四)军事与边疆治理:北击匈奴;设河西四郡;张骞
通西域(丝绸之路);设西域都护府;对东南、
西南地区的治理更有效
高中历史
西汉同匈奴的战争和张骞第一次出使西域示意图
高中历史
山 山 龟兹 0 库 车 楼兰。
公元前121年,汉派将军 霍去病北击匈奴,匈奴退出
河西走廊
敦煌
玉门关
阳关 ≈霍去病

单于庭 居
山 南进,汉以卫青、霍去病
出征,汉大破匈奴,甸奴
奴远通漠业

朔方黄}河
公元前127年,匈奴南进。
汉派将军卫青击句奴.收复河

尔略什


天北
张骞第一次出使西域路线
公元前127年汉军出击匈奴方向 公元前121年汉军出击匈奴方向
燕抗然

疏勒。
月 氏 葱 龄 西

大宛





公元前119年汉军出击匈奴方向 汉置郡
于阗和田南
山(南山)
西安西北
长 江

武威
○陇西
前138年@长
咸海
前126年

张掖


酒泉



秦 条
塞琉西亚 安


西
玉门关
联敦煌 河吃
汉代丝绸之路主要路线示意图
疏勒
葱岭
于阗
× 关隘
—— 丝绸之路主要路线


高中历史

大宛

长安
大月氏
割善




高中历史
汉武帝时期
2 前156-
年 前87年
西汉建立
自天子不能具钧驷,
而将相或乘牛车 文景之治
高中历史
02

众庶街巷有马,
阡陌之闲成群
(成帝)
减乘舆 厩马
汉军马死者
十余万匹
器 装
自天子不能具钧驷,
而将相或乘牛车
高中历史
汉武帝时期
前156-
前87年

202

西汉建立
众庶街巷有马,
阡陌之闲成群
东汉 建立
25年
(成帝)
减乘舆 厩马
汉军马死者
十余万匹
王莽 建新
文景之治
众庶街巷有马, 汉军马死者
阡陌之闲成群 十余万匹
汉武帝时期
2 前87年
西汉建立
自天子不能具钧驷,
而将相或乘牛车 文景之治
高中历史

02
东汉
建立
25年
窦固、 窦 宪
北击北匈奴
(成帝)
减乘舆 厩马
王莽 建新
前156-

措施
目的(作用)
政治 增强尚书台的作用
加强皇权
严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支
加强中央集权、节省开支、提高 工作效率
整顿吏治,惩处贪污腐败
改善农民处境,缓和阶级矛盾农
业生产得到恢复和发展
经济 清查全国垦田、户口数量
减轻农民负担,提高农民生产的 积极性
释放奴婢
缓和阶级矛盾
文化 重视儒学
继承西汉尊崇儒术的传统
高中历史
三、 东汉的兴衰
(一)光武中兴
高中历史
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质 帝 桓帝 灵 帝 少 帝


继位 年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14
9
寿命 (岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14
54
——参考《中外历史纲要(上)》历史地图册,第9页
请观察上表,归纳统计表中东汉中后期的历史信息。
高中历史
皇帝 和帝 殇 帝 安 帝 顺帝 冲 帝 质 帝 桓 帝 灵 帝 少 帝


9
继位 年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14
寿命 (岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14
54
皇帝
长大
繁割
诛杀 外戚
幼主 继位
外戚 专权
宦官 专权
皇帝 驾崩
母后临朝
高中历史
(东汉南阳樊氏)能治
田,殖至三百顷。广起庐舍,
高楼连阁……闭门成市,兵
弩器械,资至百万。
——司马彪《续汉书》
汉代庄园
高中历史
三、 东汉的兴衰
(一)光武中兴
(二)东汉衰亡
1.原因:外戚宦官专权与豪强地主土地兼并
2.情况:张角创立“太平道”与黄巾军
3.结果:汉末军阀割据
高中历史
四、两汉的文化
类别 成就
特点或影响
史学 《史记》
首创了 体裁
《汉书》
我国第一部纪传体
文学
介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽
采集民歌修改而成的诗,很多反映了当时社会的真实情况
五言诗
语言朴实、生动,传播广泛
科技 《黄帝内经》
奠定了 的基础
《神农本草经》
中国古代第一部 专著
在中国数学史乃至世界数学史上都有重要地位
造纸术
东汉__改进造纸术。纸成为主要书写材料,大大促进了 中国和世界文化的传播和发展
高中历史
类别 成就
特点或影响
史学 《史记》
首创了纪传体通史体裁
《汉书》
我国第一部纪传体断代史
文学 汉赋
介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽
乐府诗
采集民歌修改而成的诗,很多反映了当时社会的真实情况
五言诗
语言朴实、生动,传播广泛
科技 《黄帝内经》
奠定了中医理论的基础
《神农本草经》
中国古代第一部药物学专著
《九章算术》
在中国数学史乃至世界数学史上都有重要地位
造纸术
东汉蔡伦改进造纸术。纸成为主要书写材料,大大促进了 中国和世界文化的传播和发展
两汉人民创造了灿烂的文化。请说一说原因
高中历史
四、两汉的文化
统一
政治:国家统一和社会安定 经济:经济的发展 文化:文化统一性 民族交往:开疆拓土过程中 促进民族间经济文化交往 多民 族封 建国 家的 巩固
促进汉代
科技文化
繁荣
高中历史
西汉的强盛
政治
经济
文化
军事与边疆治理
西汉的建立
“与民休息”与文景之治
汉承秦制,有所损益
两汉的文化
史学
文学
科技
东汉的兴衰
光武中兴
东汉衰亡
西汉与东汉
高中历史
本节课到此结束,谢谢各位同学
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