2023-2024学年江苏省连云港市灌云县译林版（三起）三年级上册期中发展水平调查英语试卷(无答案 无听力音频 无听力原文 )

小学生学业发展水平调查
三年级英语
（考试时间：50分钟 满分：100分）
第一部分 听一听（40分）
一、听录音，选择正确的图片，听两遍。（8分）
（ ）1. A. B. C.
（ ）2. A. B. C.
（ ）3. A. B. C.
（ ）4. A. B. C.
（ ）5. A. B. C.
（ ）6. A. B. C.
（ ）7. A. B. C.
（ ）8. A. B. C.
二、听录音，判断图片与所听内容是（T），否（F）相符，听两遍。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，根据所听到的问句选出正确的应答句，听两遍。（10分）
（ ）1. A. I’m Mike. B. She’s my friend. C. Hello, Yang Ling.
（ ）2. A. Hi, Sam. B. Hello, Bobby. C. Hi, I’m Sam.
（ ）3. A. Good morning. B. Good evening. C. Good afternoon.
（ ）4. A. Hello. B. Hi. C. See you.
（ ）5. A. Yes, I’m Bobby. B. No, I’m not. C. No, I’m John.
四、听录音，用数字给下列图片排序，将序号写在方框内，听三遍。（6分）
五、听录音，写出所听字母的大小写， 听三遍。（6分）
1. 2. 3. 4. 5. 6.
第二部分 读一读 看一看（40分）
六、阅读并选择合适的选项补全句子或对话，填序号，有多余选项。（10分）
A
A. He B. not C. brother D. am E. you F. She
1. Hello, I ______ Liu Tao.
2. This is Tim. He’s my ______.
3.—Are ______ Moe —No. I’m Joe.
4.______ is my sister Su Hai.
5. I’m ______ Helen. I’m Alice.
B
A. my sister B. I am C. Good afternoon D. Are you E. This is F. I’m not
Yang Ling: Hello. I’m Mike.6. ______Liu Tao
Wang Bing: No,7. ______. I’m Wang Bing.
Yang Ling: Hi, Wang Bing.8. ______Helen. She is 9. ______.
Wang Bing: 10. ______, Helen.
Tom: Good afternoon, Wang Bing.
七、单项选择。（10分）
（ ）1.—Hello, I’m Su Hai. —______
A. Hello, Yang Ling. B. Hello, Su Hai. C. Goodbye, Su Hai.
（ ）2.—______ you Alice —______, I am.
A. Is; Yes B. Are; No C. Are; Yes
（ ）3. I ______ Tina. He ______ my brother Bobby.
A. am; is B. am; are C. are; is
（ ）4.—______ —Good morning, Miss Li.
A. Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Goodbye, class.
（ ）5. This is Helen. ______ my friend.
A. He’s B. She C. She’s
（ ）6. He’s my mother’s ______. He’s my grandpa.
A. mother B. father C. brother
（ ）7．下午和朋友问好时，你可以说：______
A. Good afternoon. B. Good night. C. Good evening.
（ ）8．当迈克新到一个班级，他可以这样介绍自己：______
A. Hi. I’m Mike. B. I’m not Mike. C. He’s Mike.
（ ）9．当你认识约翰后，和他打招呼，你可以说：______
A. Hi. Are you John B. Hello, I’m John. C. Hello, John.
（ ）10．你向朋友介绍你的家庭，可以说：______
A. This is my father. B. This is my family. C. This is my friend.
八、阅读理解。（20分）
（A）看图，选择合适的选项补全对话，填序号。（5分）
A. Hi. Are you John B. Goodbye! C. I’m Sam. D. Good afternoon, Sam. E. This is my sister
（B）看图，选择与图片相对应的选项，将序号填入题前括号内。（10分）
（ ）1.—Hi. Are you Yang Ling —Yes. You’re right.
（ ）2.—Hello, Liu Tao. —Hi.
（ ）3.—This is my friend. He’s Wang Bing. —Hello, Wang Bing.
（ ）4.—Goodbye, Miss Li. —Goodbye, Liu Tao.
（ ）5.—Good morning, Mum. —Good morning, my dear.
（C）根据《跟上兔子》One Day和 This Is My Family内容，选择正确图片。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
A.—This is my mother. —She’s nice.
B. Good evening, Danny.
C. We are friends! We all love each other!
D. Look! This is my father. He’s big.
E. It is time to read.
第三部分 写一写（20分）
九、根据图片，写出对应字母的大小写。（5分）
1. 2. 3. 4. 5.
十、写出所给字母的左邻右舍，注意大小写。（10分）
1. Mm 2. d 3. Aa
4. Hh Jj 5. H
十一、写出下列单词对应的大写或小写字母。（5分）
1. jade 2. leg 3. bike 4. MAN 5. BLACK