人民英雄纪念碑

课件41张PPT。人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
周定舫 丹江口市实验中学 王元智说明文的一般知识:说明对象及特征:
顺 序：
常用方法：
时间　空间　逻辑列数字　举例子
作比较　打比方教学目标1. 整体感知课文，理清课文思路。3. 能找出体现作者行踪的词语，并能指出作者的观察点2.了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。4.完成练习。教学步骤1.解题2.正音正字3.整体感知课文4.重点分析第1—5小节。正音正字瞻仰镏金上溯重幔庑殿挑衅逾越天堑zhānliúsùchóng mànwǔtiǎo xìnyúqiàn正标题： 人民英雄永垂不朽题 解： 1标明作者要歌颂的对象。2.揭示全文中心意思。副标题：瞻仰首都人民英雄纪念碑题 解：1.表明了本文说明的对象。2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。瞻仰：恭敬地看。瞻，往
上或者往前看。上溯：从现在往上推算。
溯，逆流而上。挑衅：借端生事，企图引
起冲突或战争。逾越：跨越，超越。天堑：天然形成的隔断
交通的大沟，多指长江，
形容它的险要。堑，壕
沟。初知本文说明顺序2.听课文1_5小节朗读。3.划出体现作者行踪的词语。4.找出作者的观察点1.了解课文思路细读课文，合作完成下列任务：1、阅读课文第2--5自然段，找出表明顺序的关键性词语，看作者是怎样走到纪念碑前向我们介绍的？2、阅读课文第6----10自然段，解决问题：
（1）这一部分重点介绍了哪十幅浮雕的内容？
（2）作者按什么顺序介绍的？课文思路点题总
领正文（1节）介绍碑
身浮雕（2—10节）抒写瞻
仰感受（11节） 渗透着：无限崇敬 深切怀念体现作者行踪的词走去越过踏着走到踏上到了瞻仰东长安街纪念碑台阶前第二层平台东转到 最后来到走下离开南（背面）西北（正面）
进入广场

越过广场踏上石道走到碑前踏上台阶到了平台天安门人民大会堂纪念碑东南西北
纪念碑台阶前第二层平台东长安街政协礼堂远近这部分是按照空间顺序介绍纪念碑销毁鸦片烟 1839年金田起义 1851年人民英雄纪念碑（东）五卅运动 1925年武昌起义 1911年五四爱国运动 1919年人民英雄纪念碑（南）南昌起义 1927年抗日敌后游击战
抗日战争时期（西）人民英雄纪念碑胜利渡长江
解放战争时期热烈支援前线欢迎解放军人民英雄纪念碑（北）这一部分的说明顺序：1、从东到南到西再到北的空间顺序。2、从近代再到现代的时间顺序。恭喜你答对了课文分析（1节）1. 齐读课文第一小节，找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述说的主要内容，也与本小节“ ”扣合，体现了全文的感情基调。 怀着万分崇敬的心情2.“落成”一词表明工程胜利结束，内含“ ”之意。庄重、庆贺巍峨雄伟庄严课文分析（2—5）1.总体来看这部分是按照怎样的顺序来写的？由到的顺序。远处近处2.从远处来看（2、3两节）写了纪念碑的哪些内容？位置环境兴建过程规模质料3.从近处来看（4、5两节）写了纪念碑哪些内容？结构碑心石上题字碑文
课文分析（2—5）4.下列句子采用了哪些说明方法，扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的 ？（1）、它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
（2）、这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
（3）、纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。打比方巍峨列数字雄伟作比较列数字庄严课文分析（2—5）5、第四小节作者在说明近处纪念碑时采用了怎样的说明顺序？6.第五小节介绍碑身两侧，小碑座和碑顶的 与造型，揭示它的
点明纪念碑造型体现的 和 装饰象征意义民族风格时代精神（1）先 后 （1）先 后（1）先 后四周中间台阶碑身正面背面正面背面四周：双层汉白玉栏杆中间：碑 心 石正面：题 字背面：碑 文说 明
顺 序小碑座碑顶汉白玉栏杆碑身大碑座碑侧纪念碑结构图东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪北之东 8 热烈支援前线北之西 10 欢迎慰劳解放军精读课文，组织交流 朗读第四段的碑文，思考：
人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人？
所有为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福献出生命的人。本节小结：
本文作者采用了以瞻仰者本人的活动（远－－－近）顺序为主，以纪念碑的方位（东－－南－－西－－北）顺序为辅，并在介绍浮雕时运用时间顺序（历史顺序）来组织材料的方法，向我们介绍了人民英雄纪念碑。人民英雄纪念碑，位于中国首都北京市天安门广场中央，毛泽东纪念堂以北，是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议为纪念中国近现代史上人民英雄而建的纪念碑。碑通高37.94米，占地约3100平方米。碑体平面呈长方形，正面碑心是一整块石材，长14.7米、宽2.9米、厚1米、重103吨，镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字，背面碑心由7块石材构成，内容为毛泽东起草、周恩来书写的碑文，共150字。该纪念碑于1949年9月30日奠基，1952年8月1日开工，1958年4月22日建成，同年5月1日揭幕，1961年成为第一批全国重点文物保护单位。 读第四小节完成下列各题
1.“永垂不朽”中的“垂”，按音序检字法，应查的音序是
，按部首检字法，应查 部 画。“垂”一词在
文中应解释为 。
2.这段文字使用的说明方法有 和 文中第一句的表达方法是 。
3. “这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、“亲笔”不能删去是因为

4.碑文中标出三个年代：“三年以来”，“三十年以来”，“由此上溯到一千八百四十年”。这三个历史年代，在中国近代史上发生的重大历史事件是① ，②　　　　　　③
三段碑文分开写，由近溯远，层次清晰，表达了人民
Cノ七流传后世列数字作比较记叙 这能说明毛主席、周总理
对此事态度非常慎重，显示建碑意义的重大。解放战争五四运动鸦片战争对各个历史 之情。
阶段革命先烈的崇敬和怀念。家庭作业：
1.预习课文下面的内容，注意理清十幅浮雕说明的顺序。
2.完成练习册中相关题目。
3.完成 思考和练习一。四、能力训练：１、如果要在纪念碑 上补充建国以来的人民英雄,你认为应该增加哪些?２、介绍我们的学校。