专题二 近代中国维护国家主权的斗争
【专题教学目标】
1、了解从1840年到1900年间西方列强 ( http: / / www.21cnjy.com )的侵华历程，以及在这一过程里中华儿女奋起反抗外来侵略、维护国家主权的英勇斗争。掌握在艰苦卓绝的抗日战争时期，日本侵略者所犯下的滔天罪行及使中国遭受的巨大苦难和损失，掌握中国军民浴血奋战的历史事实。
2、从政治、经济、军事等各个方面分析中 ( http: / / www.21cnjy.com )国一步步沦为半殖民地的屈辱历史以及由此所造成的危害，反思中国落后挨打的原因。理解全民族团结的重要性，分析抗日战争胜利的原因和历史意义。
3、体会中华民族强大的凝聚力和中国人民不屈不挠的斗争精神，培养爱国主义精神，增强振兴中华的信心。
【专题重难点】
重点：
近代西方列强侵略中国的种种罪行，给 ( http: / / www.21cnjy.com )中国人民在政治和经济上造成了巨大的伤害和损失，使中国沦为了半殖民地。中国军民同仇敌忾，坚决反抗外来侵略。其中，抗日战争是中国人民在近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，经过八年的艰苦抗战，洗雪了百年以来的民族耻辱。
难点：
对近代中国“半殖民地半封建社会” ( http: / / www.21cnjy.com )的社会性质的理解与把握。美国“门户开放”政策的内容和实质，义和团反帝爱国运动失败的原因，中华民族的全民族抗日战争和抗战期间国民党片面抗战路线的失败，抗日民族统一战线的形成。
【专题导引】
把握两条主线：
遭受侵略，被迫出让国家主权的屈辱史。
抵抗侵略，坚决维护国家主权的抗争史。
【时空定位】
1841 1842 1856 1 ( http: / / www.21cnjy.com )860 1883 1885 1894 1895 1900 1931 1937 1945
屈辱 鸦片 第二次鸦片 中法 甲午中日 八国联军侵华 抗 日 战 争
史： 战争 战争 战争 战争 战争
抗争 三元里 左宗棠收复 黄 反 义和团反帝 抗日 全民
史： 抗英 新疆 海 割 运动 救亡 抗战
海 台
战 斗
争
一 列强入侵与民族危机
【教学目标】
一、内容标准：
列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实。
二、知识与能力：
1、知道1840年至1900年间西方列强发动的主要侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华。
2、简述《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害。
3、通过对列强侵华史实的分析、综合 ( http: / / www.21cnjy.com )、比较，概括出列强侵华的危害：严重践踏中国主权，中国由独立主权国家沦为受列强支配的半殖民地国家，总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。
4、认识19世纪末列强侵略中国的特征 ( http: / / www.21cnjy.com )：强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策，概括出其危害：使中华民族陷于从半殖民地沦为殖民地的严重危机中。
三、过程与方法：
1、近代的中国因列强的入侵而被卷入世界潮流。所以要将中国近代史置身于世界历史的大背景中，宏观地把握历史发展的脉络。
2、教师应充分发挥学生的主动性，在推进 ( http: / / www.21cnjy.com )教学手段、方法和形式多样化与现代化的基础上，引领学生从不同角度去发现问题，并积极寻求解决问题的方案。如：列强为什么要侵略中国？中国为什么会被侵略？列强如何严重践踏中国国家主权 中国如何逐步丧失独立的主权,沦为受外国支配的半殖民地国家？近代中国屈辱的历史说明了什么？等等。在解决问题过程中，指导学生努力做到论从史出，史论结合，从而培养学生形成独立思考的学习习惯。
3、注意宏观把握列强侵华的脉络（进入“时空隧道”）以及侵华的危害。在对所学内容进行较为全面地比较、概括和阐释的基础上，提高历史思维能力。
四、情感、态度与价值观：
1、通过学习，深切理解落后就要挨打这一道理，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为国家富强、人类和平与进步事业作贡献的人生理想。
2、通过学习，培养适应社会变化、与时俱进、面向世界的人生态度。
【教学重难点】
1、重点：培养学生宏观梳理列强侵华的史实，并通过分析、综合、比较，概括出列强侵华危害的能力。
2、难点：引导学生总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。这一问题比较抽象，需要引导学生全面、客观、辩证的理解。
【教学设计】
【新旧教材比较】
以往分布于两章六节内容， ( http: / / www.21cnjy.com )现在整合为一课，主要叙述了1840年至1900年间西方列强发动的侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华，以及战争的影响：中英《南京条约》、中日《马关条约》和《辛丑条约》。背景原因,过程和影响内容大为缩减。
划分势力范围，强占租借地部分由过去的阅读内容改为正文；
主要增加美国提出“门户开放”政策及其内容、背景和实质。
【教学过程】
[导入] 有人说中国近代史是一部血泪斑斑的历史，你是如何理解的？曾经拥有过辉煌历史的中国为什么会落后？
国门洞开
列强打开中国国门的原因。
1、列强为什么要侵略中国？
（设问）中国近代以来，以英国为首的 ( http: / / www.21cnjy.com )西方列强相继侵略我国。从地理位置看，双方在欧亚大陆的两端，相距十万八千里。为什么它们会“不辞辛劳”地要侵略中国？
（这是资本主义发展的必然结果：需要开辟更大的商品销售市场和原料产地）
2、中国为什么被侵略？
（设问）曾经在相当长的时间内一直为居世界首位的，拥有辉煌历史的中国为什么在近代成为西方列强入侵的对象？
（君主专制制度已日益阻碍中国近代化历程，使中国处于封建社会的末期，危机四伏）
列强打开中国国门的经过。
让同学回忆初中相关内容， ( http: / / www.21cnjy.com )然后根据书本内容和表格，让同学列举1840年到1900年，列强对中国发动了几次主要侵略战争？强迫清政府签定了多少个不平等的条约？
1、鸦片战争——《南京条约》
⑴为什么以“鸦片”来命名这次战争？
⑵通过《南京条约》等内容分析，为什么说鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建的国家？
2、第二次鸦片战争
这次战争并不是由鸦片问题引起的，为什么称为第二次鸦片战争呢？
3、中法战争
4、甲午中日战争——《马关条约》
通过《马关条约》的内容分析，为什么说甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度？
5、八国联军侵华战争——《辛丑条约》
通过《辛丑条约》的内容分析，为什么说《辛丑条约》使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立？
三、列强打开中国国门的结果——破坏中国的主权
列强对中国发动侵略战争践踏中国国家主权的表现，可表现为以下三个方面：
1、列强剥夺了无数中国人民的基本生存权，疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。列强采取的主要手段为烧、杀、抢（参见教材所列照片）
2、政治上，通过一系列不平等条约， ( http: / / www.21cnjy.com )列强破坏了中国的领土、领海和司法等主权的完整。（通过前面的三个主要不平等条约的内容，指出这些内容是对什么主权的破坏。）
3、经济上，通过一系列不平等条约，列强控制了中国的经济命脉，中国的经济因依赖列强而丧失了独立地位。
总结分析课本的学习思考：
为什么说鸦片战争后中国已逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家？
1、鸦片战争后的一系列侵略的战争，通过烧杀抢掠直接剥夺了中国人民的基本生存权。
2、鸦片战争后的一系列的不平等条约，从政治上破坏了领土、领海和司法等主权，从经济上丧失了独立的地位。
总之，通过这一系列的侵略战争和不 ( http: / / www.21cnjy.com )平等条约，严重破坏了中国的主权，使中国由独立自主的国家沦为半殖民地半封建的国家。这也是形成中国近代民族危机的根本原因。
（过渡）为什么只是沦为半殖民地？列强有没有使中国沦为殖民地的愿望？
瓜分狂潮与民族危机（本目为阅读内容）
一、列强掀起瓜分狂潮的原因
⑴ 19世纪末，殖民地已成为帝国主义国家赖以生存的基础，随着资本输出的日益增大，对海外殖民的掠夺更加强烈。
⑵ 日本强迫清政府签订的《马关条约》刺激和加剧了列强对中国的争夺，从而掀起了瓜分中国的狂潮。
二、瓜分狂潮的过程及其危害
⑴ 过程：
①开端：三国干涉还辽
②概况：19世纪末列强瓜分中国简表（结合教材26页“势力范围”示意图学习）
国别 强占的租借地 势力范围
德国 胶州湾 山东
俄国 旅顺口和大连湾 长城经北和新疆
法国 广州湾 广东、广西和云南
英国 新界、威海卫 长江流域、云南、广东
日本 通过《马关条约》割占台湾和澎湖列岛 福建
⑵ 危害：中华民族陷于从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中。
三、瓜分狂潮被中断——美国提出“门户开放”政策
1、“门户开放”政策提出的原因和目的
⑴“门户开放”政策提出的原因
①当列强在华争划势力范围时，已跃居世界一等工业强国的美国正忙于美西战争，无暇顾及中国。
②打败西班牙、占领菲律宾以后，美国也想染指中国的港湾，但它的军事力量还不能与其他列强抗衡。
③出于美国工商界拥有整个中国市场的需要。
⑵美国提出“门户开放”政策的目的， ( http: / / www.21cnjy.com )是企图用“机会均等”的手段，防止列强瓜分中国，以保持整个中国市场对美国商品的自由开放，从而为美国利用其经济优势与其他列强争夺创造条件。
2、“门户开放”政策的主要内容和实质
⑴ 主要内容：见教材26页“学习思考”
⑵ 实质：是为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。
3、“门户开放”政策的结果和影响
⑴ 结果：各国反应不一，最后都基本接受。
⑵ 影响：①“门户开放”政 ( http: / / www.21cnjy.com )策的提出标志着美国对华侵略进入新阶段，此后，美国在列强对华侵略中的作用日益重要，它开始更积极地谋取侵略中国的霸权地位。②“门户开放”政策的提出，缓和了列强在华争夺日趋激烈的矛盾，为各国提供了一个共同的妥协方案，使帝国主义势力之间保持了一段时间的相对平衡。
【本课小结】
引导学生总结出列强侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。
列强的入侵是形成中国民族危机的 ( http: / / www.21cnjy.com )根本原因。因为列强侵略前，中国正值封建社会末期，虽国力渐衰，内部危机严重，但已处在发生巨大震动的前夜。然而列强的入侵，改变了中国原有的历史发展进程。从1840年开始，列强为了开辟中国这个销售市场和原料产地，凭借强大的经济实力和船坚炮利的优势，对中国发动了一次又一次侵略战争，逼迫清政府签订了《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》等一系列不平等条约，中国的国家主权遭受严重践踏，中华民族陷于灭亡的危机之中。
列强入侵
军事侵略
国门洞开
逐步沦为半殖民地半封建国家
政治侵略
瓜分狂潮
近代中华民族危机日益严重专题二 近代中国维护国家主权的斗争
课标要求
（1）列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
（2）列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
专题概述
列强侵略 中国军民维护国家主权的斗争
国际背景 主要战争 侵华方式 爱国官兵 人民群众
工业革命完成开辟国际市场 鸦片战争 商品输出 （略） 三元里人民抗英斗争
第二次工业革命开展；资本主义向帝国主义阶段过渡， 中国边疆危机 从商品输出到资本输出过渡；从瓜分狂潮到“以华治华”。 左宗棠收复新疆 （略）
甲午中日战争 甲午海战爱国官兵 台湾人民反割台斗争
瓜分中国狂潮
八国联军侵华 （略） 义和团运动
30年代资本主义经济危机 日本侵华 军事侵略殖民统治 抗日救亡运动的兴起和高涨
1937年七七事变后全民族抗战
1840——1949年是中国历史的近代时 ( http: / / www.21cnjy.com )期，由于列强的入侵，中国近代沦为半殖民地半封建社会，列强的侵华和中国军民维护国家主权的斗争，是贯穿中国近代史的两条主线。列强的侵略，造成中国严重的民族危机，是导致中国军民维护国家主权斗争的根本原因。
从侵华原因上看：列强侵略是为了满足其资本主 ( http: / / www.21cnjy.com )义发展的需要，两次工业革命是列强对外侵略的原动力；从侵华方式上看：经历了一个由商品输出到资本输出，控制中国经济命脉的过程。从侵华格局上看：由英法占主导逐步发展为美日争锋，体现了资本主义世界政治经济发展不平衡的规律。30年代日本发动侵华战争就是要灭亡中国，实现其罪恶的“大陆政策”。
中国军民维护国家主权的斗争在不同时期 ( http: / / www.21cnjy.com )有不同的表现：政府官兵英勇抵抗和人民大众自发组织抗击外敌入侵，构成19世纪中国军民捍卫民族尊严的壮烈画面。20世纪持续14年的抗日战争，谱就了共御外侮的最瑰丽的篇章。
由于清政府腐败无能，未 ( http: / / www.21cnjy.com )发动民众进行甚至压制民众的反侵略斗争；加之中国经济、军事的全面落后，近代前期的反侵略斗争均以失败而告终，但中国人民抗御外敌，坚决维护国家主权的斗争，是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。20世纪30年代，国共两党在民族危机面前结成抗日民族统一战线，汇成全民族抗战的洪流，最终取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。
本专题第1目“国门洞开”侧重于说明列强 ( http: / / www.21cnjy.com )以军事侵略中国，中国沦为半殖民地半封建社会的过程，“瓜分狂潮与民族危机”侧重说明列强以政治手段企图使中国完全沦为其殖民地的过程及其结果，旨在说明由于外国的入侵造成中国严重的民族危机；第2目“中国军民维护国家主权的斗争”选取了“三元里抗英”、“左宗棠收复新疆”、“黄海海战与反割台斗争”、“义和团运动”等典型事例说明中国军民的斗争是列强未能灭亡中国的原因。第3目介绍了20世纪30年代日本从局部侵华到全面侵华的暴行；以及中国从局部抗战走向全民族抗战并最终取得抗战胜利的过程，烘托出抗日战争的伟大和全民族抗战的必要性。
一、列强入侵与民族危机
一、教学目标
知识与能力目标
1、掌握西方列强发动侵略中国战争的背景，剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。
2、掌握《南京条约》《马关条约》《 ( http: / / www.21cnjy.com )辛丑条约》等不平等条约的主要内容，剖析不平等条约对中国社会的危害性，理解中国半殖民地半封建社会是逐渐形成的。在比较一些不平等条约的内容、性质和危害中，提高学生的比较和概括能力。
3、认识19世纪末列强侵略中国的特征：强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策；概括出其危害。
过程与方法目标
1、通过历史图片和历史资料提出问题，引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。
2、引导学生对不平等条约内容进行纵向比较，让学生从中概括和归纳其危害性。
情感、态度与价值观目标
1、西方列强在近代发动的一系列侵略中国的战争，使中国失去了独立发展的环境，给中国人民带来深重灾难，是形成中国民族危机的根本原因。
2、通过学习，深切理解落后就要挨打这一道理，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
3、通过学习，培养适应社会变化、与时俱进，面向世界的人生态度。
二、教材要点
国门洞开
（一）原因
1．19世纪上半期，西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。
2．中国处于封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重。
（二）经过
1．1840年～184 ( http: / / www.21cnjy.com )2年，英国发动侵华的鸦片战争，并通过《南京条约》首先打开中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。之后，美、法等国也加入了侵华的行列。
2．1894年，后起的帝国主义国家日本，挑起甲午中日战争。1895年4月，清政府被迫和日本签订《马关条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。
3．甲午战后，列强争先恐后地对中国进行政治借款和经济投资，疯狂在中国设厂开矿，修建铁路，以攫取利润。
4．1900年，八国联军发动侵华战争。190 ( http: / / www.21cnjy.com )1年9月，清政府被迫与英国等1l国签订《辛丑条约》。此后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立。
（三）危害
1．列强无视中 ( http: / / www.21cnjy.com )国人民的基本生存权，烧杀抢掠，无恶不作，杀害了数以百万计的无辜百姓；疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富，丧心病狂地毁灭中华文明遗产。
2．政治上，列强通过一系列不平等条约，破坏了中国的领土、领海和司法等方面的主权完整。
3．经济上，列强疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，同时通过政治借款、勒索赔款、在中国设厂筑路等，控制中国的经济命脉。
瓜分狂潮与民族危机
（一）瓜分狂潮的背景
1895年，日本政府强迫清政府签订的《马关条约》，刺激和加剧了列强对中国的争夺，列强由此掀起了瓜分中国的狂潮。
（二）瓜分狂潮的经过
1．1895年的三国干涉还辽是列强瓜分中国狂潮的开端。
2．1897年11月，德国派军队占领了胶州湾。12月，俄国强占旅顺口和大连湾。随后，法、英、日等国纷纷在中国强占租借地，划分“势力范围”。
（三）瓜分狂潮的危害
中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中。
（四）瓜分狂潮的结局
1、美国提出门户开放政策
为满足美国工商界进入整个中国市场的需要，1899年9月，美国向列强提出了“门户开放”政策。
“门户开放”政策的实质，是为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗。
门户开放政策的提出暂时缓解了帝国主义国家在中国的矛盾，形成了宰割中国的同盟；标志着美国侵略中国进入新阶段。
2、中国人民的反抗斗争（义和团运动）粉碎了帝国主义国家瓜分中国的图谋，列强被迫调整侵华政策，实施“以华治华”的政策。（第二节）
三、教学过程
导入： 展示列强侵华的相关历史图片。
教学：
国门洞开
（一）列强侵略中国的原因
从必要性和可能性两方面掌握
读史感悟：
列强为什么要侵略中国？中国为什么被侵略？通过中国和世界发展状况的比较可以得出什么结论？
（二）中国沦为半殖民地半封建社会的过程
列强是采用什么手段来打开中国大门，达到侵略中国的目的的？
1840—1900年列强发动了哪些侵华战争？主要签订了哪些不平等条约？
（1）鸦片战争与《南京条约》
①熟悉《南京条约》的具体内容：割地；赔款；五口通商；协定关税
②《南京条约》签订后，中国丧失了哪些方面的主权？哪些条款反映了英国发动鸦片战争的根本目的？
割让香港岛 ——破坏了中国的领土主权
赔款2100万银元 ——加重中国人民负担，开创了侵略者对中国勒索赔款的恶例
五口通商 ——损害了中国的贸易主权，打开了中国沿海门户
协定关税 ——中国开始丧失关税自主权。
其中五口通商和协定关税有利于英国打开中国市场和掠夺中国原料，反映了发动战争的本质意图。
③鸦片战争后，其它主权的沦丧
领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地权、军舰“巡查贸易权”、外国传教士传教权。
史料链接
材料一 《五口通商章程》规定：在通商口岸的英国侨民犯罪，“由英国议定章程、法律，发给管事官照办”。
材料二 《虎门条约》规定：中国“设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾。”
材料三 “但中华地方官必须与英国管事官各就地方民情，议定于何地方，用何房屋及基地，系准英人租赁……”
通过上述条款，列强从中国获取哪些特权？损害了中国的哪些主权？
（2）甲午中日战争与《马关条约》
①比较《南京条约》和《马关条约》内容方面的异同点。
同：都有割地、赔款、开放通商口岸的内容
异：《南京条约》中协定关税；中设厂的规定。
教师总结：《马关条约》反映了帝国主义国家对外资本输出的新要求。
结合教材内容，分析甲午战后列强侵华方式的改变
甲午战后，列强争先恐后地对中国进行政治借款和经济投资，疯狂在中国设厂开矿，修建铁路，以攫取利润。
教师明确：
资本输出的概念与方式；
资本输出与商品输出的区别；
甲午中日战争后列强对华经济侵略进入资本输出为主的新阶段。
②结合下列表格，思考：为什么说《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约？
《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》
割地 香港岛 九龙司地方一区 辽东半岛（因三国干涉未得逞）、台湾及附属岛屿、澎湖列岛。
赔款 2100万银元 1800万两白银 白银2亿两
开放口岸 广厦福宁上 南京、天津等11处 沙市、重庆、苏州、杭州
关税 中英商定 “值百抽五” 免内地税
其它权益 领事裁判权 片面最惠国待遇 外国公使进驻北京 外国人可以到内地经商等 允许日本在中国的通商口岸开设工厂
（3）八国联军侵华战争与《辛丑条约》
①《辛丑条约》的内容有哪些？对中国构成哪些危害？
巨额赔款，是列强对中国空前的大规模勒索。
以武力为后盾的“使馆”成了清朝的太上政府，严重侵犯和破坏了中国领土主权，是对中华民族的莫大侮辱；
清王朝在京畿战略要地的警 ( http: / / www.21cnjy.com )备被解除，使北京的大门洞开，方便了帝国主义强盗自由进出；列强驻兵北京到山海关铁路沿线要地，使清政府完全处于外国军队控制之下，也便于列强直接派兵镇压中国人民的反帝斗争；
尤其是其中的严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具。
②与《南京条约》、《马关条约》相比，其突出特点是什么？
突出反映了列强对清政府的控制和奴役，以及对中国人民压迫。
③条约中哪一项内容突出反映了清政府已变成列强统治中国的工具？
（三）列强侵略的影响
论从史出
列强对中国发动的侵略战争，严重践踏了中国的国家主权。
践踏中国主权 史实/危害
（1）侵犯中国人民生存权
（2）掠夺中国资财，毁灭中国文化遗产
政治上破坏中国主权 破坏中国领土、领海主权和司法方面的主权
经济上控制中国经济命脉
小结：
①什么是半殖民地半封建社会？
②为什么说鸦片战争后中国已逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建社会国家？
③自鸦片战争以来，中国是怎样一步步的沦为半殖民地半封建社会的？
瓜分狂潮与民族危机
一、瓜分狂潮与民族危机
展示《时局图》，介绍瓜分狂潮的相关情况。
① 是列强瓜分中国的开端。
②瓜分狂潮的高潮是 。
③瓜分狂潮的方式 。
教师简单介绍租借地和势力范围的概念。
租借地：是列强先用武力强占，然后通过不 ( http: / / www.21cnjy.com )平等条约，用定期租借的方式，将他国领土的一部分“借去”使用的地区。租借期限长短不一，最长不超过100年，期满归还。
势力范围：是指列强凭借军事、政治、经济力量，控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土，宣称它享有独占的特殊权利，不许其他国家染指。
④瓜分狂潮的危害：中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中。
二、门户开放政策
（1）门户开放政策的提出
设问：当列强在中国掀起瓜分中国狂潮时，美国为什么没有参加？为了染指中国，它提出了什么政策？其本质意图是什么？
（2）门户开放政策的实质与影响
读史感悟
指导学生阅读教材P26的学习思考，提问：门户开放政策的内容是什么？对中美两国和列强各产生了什么影响？
教师总结：
①对中国：名义上尊重中国领土主权与完整，实际上是列强共同支配和宰割中国；中国面临的民族危机空前严重。
②对列强，承认了列强在华的既得利益，形成了共同宰割中国的同盟。
③对美国，列强各国开放了其“势力范围” ( http: / / www.21cnjy.com )让美国能“利益均沾”。实际上美国是该政策最大的赢家，它以“机会均等”为手段，利用其经济上的优势，为美国参与侵略中国并取得侵华有时创造了条件。表明美国在侵华问题上从此有了自己独立的政策，美国的对华侵略进入了一个新阶段。
四、能力测试
一、选择题
1、英国发动鸦片战争的主要目的是
A、保护鸦片贸易 B、打开中国商品市场
C、割占中国领土 D、争取外交礼仪平等
2、下列开放口岸当中是在《南京条约》中被开放的是
①宁波 ②广州 ③重庆 ④上海 ⑤苏州
A、①③④ B、①②⑤ C、①②④ D、①②③④
3、“将来大皇帝有恩施及各国，亦应准英人一体均沾。”这一规定
A、出自《南京条约》 B、英国人得到了领事裁判权
C、成为英国勒索特权的根据 D、对我国民族工业的发展最为不利
4、在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是
A．开辟新的内河航线 B．在苏、杭富庶地区开放新的通商口岸
C．给予日本巨额赔款 D．允许日本在通商口岸开设工厂
5、中国半殖民地半封建社会确立的标志是
A、总理衙门的设立 B、《辛丑条约》的签订
C、《南京条约》的签订 D、允许帝国主义对华资本输出
6、．对“半殖民地半封建社会”的最准确的理解是
A、一半是封建社会，一半是殖民地 B、封建经济与资本主义经济各占一半
C、封建经济为主，大部分主权丧失 D、地主阶级与外国势力共同统治的社会
7、下列关于《马关条约》的内容中，哪一项规定刺激了列强瓜分中国的野心
A、割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本
B、赔偿日本军费白银二亿两
C、开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
D、允许日本在中国通商口岸开设工厂
8、中国面临着从半殖民地沦为殖民地的严重危机是在
A、甲午战争清军战败时 B、列强强占租借地和势力范围时
C、门户开放政策提出后 D、《辛丑条约》签订时
9、“三国干涉还辽”是“瓜分狂潮”开端其中“三国”是指
A、美、英、法 B、俄、英、法 C、俄、日、法 D、俄、德、法
10、“门户开放”政策的含义是
A、清政府向西方列强开放 B、清政府与各国之间相互开放
C、西方列强在华势力范围互相开放 D、西方列强在华势力向美国开放
二、材料题
11、阅读下列材料
材料一 正在中国发生着的重大事件 ( http: / / www.21cnjy.com )美国并不是一个漠不关心的旁观者……由于我们在国际上的地位，由于我们国土有很长的太平洋海岸线，由于我们对远东的直接贸易日升月盛，我们有理由要求这方面的利益获得友好的待遇。我的目的是要用一切适当的，合乎美国传统的手段来促进美国在该地区的巨大利益。
──1898年12月美国麦金莱国会咨文
材料二 现在似乎是一个良好时机，由美国 ( http: / / www.21cnjy.com )向英国政府表达，希望英国政府发表正式宣言，并协助美国向在华要求“势力范围”之列强取得同样宣言，宣言内称各国在其势力范围内承认以下原则：
第一，各国对于其在中国的任何所谓“势力范围”或租借地以及任何条约口岸，或任何既得利益，不得干涉。
第二，不论何国的货物，进入上述“利益范围”的口岸内，一律适用目前的中国协定关税。
第三，对进入上述范围内口岸的别国船只，各国所谓“利益范围”的国家，不得征收比本国船只更高的港口税。
──1898年9月6日美国国务卿海约翰致英大使绰特的信件
材料三 女王陛下政府对于威海卫 ( http: / / www.21cnjy.com )租借地和英国今后在中国用其他方式得到的一切领土以及英国现在或将来保有的一切利益范围，准备发表贵国政府所希望的声明，只要其他有关国家也发表类似的声明。
──1899年11月30日英国照会
请回答:
(1)据材料1，分析“已在中国发生的重大事件”是什么？
(2)试分析美国对华政策的新特点。
(3)分析英国对美国的对华政策有何反应？为何英国首先发表宣言和照会？
(4)材料所反映的美国对华政策对中国产生了什么影响？
三、问答题
12、从1840年鸦片战争到1894年 ( http: / / www.21cnjy.com )甲午中日战争,西方列强对中国的侵略从以商品输出为主,发展到以资本输出为主。结合这一时期不平等条约的有关内容,阐述这一变化过程及其对中国社会的影响。
参考答案
单项选择题
1、B 2、C 3、C 4、D 5、B 6、C 7、A 8、B 9、D 10、C
材料题
（1）帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，在中国强占租借地，划分势力范围。
（2）提出“门户开放”政策，在对华政策上不再追随西方列强，而有了自己独立的政策，加紧和扩大了侵华步骤。
（3）英国有条件地支持美国的“门户开放”政策，因为当时英国的实力及在中国的优势地位已开始削弱。
（4）使帝国主义瓜分中国的狂潮，暂时取得表面的一致，帝国主义宰割中国的同盟在一定程度上形成。
问答题
1840年，英国发动鸦片战争，迫使清政府签 ( http: / / www.21cnjy.com )订了《南京条约》及其附件，从中取得了“五口通商”、“关税协定”、“片面最惠国待遇”等特权，从而便利了英国上平倾销到东南沿海，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1895年甲午中日战争之后， ( http: / / www.21cnjy.com )日本迫使清政府签订了《马关条约》，除了取得“开放沙市、重庆等地为商埠”的特权之外，还取得了在通商口岸开设工厂的特权，这一特权就体现了帝国主义对外资本输出的侵略特征，使中国的半殖民地化程度大大加深。
通过上述分析可以看出，列强对中国进行商 ( http: / / www.21cnjy.com )品输出，目的是逐渐扩大中国市场，把中国卷入世界资本主义市场，以便大量地向中国倾销商品和掠夺原料，而资本输出的表现是列强在中国投资设厂、修路、开矿等，这一方面更加严重地阻碍了中国民族工业的发展，另一方面也必然导致帝国主义加紧瓜分中国。
