初中美术赣美版七年级上册设计与生活 5.《生活中的标志》课件(共24张PPT+内嵌视频)

(共24张PPT)
《生 活 中 的 标 志》
你见过这些图形吗？
它们出现在什么地方？
标志的作用
标志是具有某种含义的视觉符号，犹如语言，起着识别、示意和传递信息的作用。
小组交流活动
(1).组内介绍你搜集到的标志？
(2).这种标志会出现在哪些地方？
(3).这种标志有什么作用？
A.引导 B指示 C.识别
标志的分类
商标：是商品的生产者、经营者在其生产、制造、加工等过程中用于区别其他商品的标志，商标需国家批准注册，受法律保护。
标志的分类
徽标：充分地体现出某个国家、某个 政府或某个组织的人文风情，特殊的位置，丰富的精神内涵。
标志的分类
公共标志：是一种为人们的工作生活 带来某种社会利益的符号，能方便人们的出行、交流。
连线
商标 徽标 公共标志
标志的表现形式
根据基本构成因素，我们看到了三种标志，即文字标志、图形标志、文字与图形结合的组合标志。
标志的表现形式
文 字 标 志
标志的表现形式
图 形 标 志
标志的表现形式
图 文 组 合 标 志
标志的设计方法
考考你：哪个节水标志的设计更简练、概括？
艺术实践
考考你：哪个标志的色彩更单纯、强烈、醒目？
标志设计特点
形象： 简洁概括
色彩： 鲜明醒目
课 堂 练习
以小组为单位，为自己所在的班级设计一个标志
总 结
“学会用设计师的眼光欣赏这个世界”