水调歌头·明月几时有

课件56张PPT。 词是一种配合乐曲用来歌唱的诗体。豪放词派与婉约词派是我国古代词的两大流派。婉约词派的代表人物有欧阳修、李清照等。苏轼则开创了豪放派，表现出大气豪迈风格。 资 料 补 充宋词的有关知识1、词是诗歌的一种，兴起于唐朝，到宋代而盛行。
2、词的调名、体段、格律、押韵等，都有严格的规定。词是依乐谱而填字的歌词，因而就以乐谱的调名为名，如：《浣溪沙》、《水调歌头》等，后来也有取诗词名句作调名的，如：《渔家傲》、《南乡子》等，也称词牌名。
3、词牌名有的与内容有关，有的与内容无关，另加标题。宋词的有关知识4、词和诗相比较，词的句子大多是长短不齐的，又称长短句。
5、词的分段称阙，上段叫上阙，下段叫下阙。
6、北宋时词又按创作风格出现了流派。苏轼开创豪放词风，称为“豪放派”。其他还有以李清照为代表的婉约派；姜夔、周邦彦为代表的格律派。
7、词以内容和字数的多少分为：小令、中调和长调。
月之妙语 要求：①用优美的语言形容画面的内容。
②方式：一个词、短语、一句话、一首诗。
③一定要包含“月”。月 亮 的 雅 号玉钩 玉弓 玉盘 玉轮
玉兔 白兔 银兔 婵娟
金镜 冰镜 银蟾 银钩
嫦娥 月娥 金娥 素娥古今一轮月千载寄情思 秋空明月悬，光彩露沾湿。孟浩然露从今夜白, 月是故乡明。 ——杜 甫花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。------- 李白秦时明月汉时关, 万里长征人未还 。——王昌龄月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。——张 继故乡的歌是一支清远的笛, 总在有月亮的夜晚响起。 ——席慕容月亮传达思乡、怀人、忆旧之情李白《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。李煜《相见欢·无言独上西楼》：月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。思 乡孤 寂怀 人陶渊明《归园田居》：晨兴理荒秽，带月荷锄归。安 适 “中秋词自东坡《水调
歌头》一出，余词尽废。”
——清·胡仔《苕溪渔隐丛话》
水调歌头·明月几时有 学 习 目 标1、理解作者借咏月表达的人生感触，学习词人乐观旷达的人生态度。
2、了解诗词赏读的方法。
3、背诵全词，积累咏月名句。 苏 轼 (1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。 因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等， 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋时追谥文忠。作家作品 苏轼有多方面的才能，工书画，诗、词、散文成就都很高，在文学史上有重要地位。与父洵、弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一 。有《苏东坡集》、《东坡乐府》传世。
作 家 作 品 既不惟荆（荆国公王安石）是师，也不惟温（温国公司马光）是随。坎 坷 人 生神宗时：他反对王安石变法，先后被贬多处；
哲宗时：废新法，信旧党，轼被召回，但与司马光意见不合，不同意尽废新法，而再次被贬。以后新党再得势，他被远谪惠州，琼州；
徽宗即位：苏轼被赦回，途中病死于常州，终年65岁。
苏轼在密州任太守时写下这首词。当时他在政治上不得志，元丰二年被政敌以讪谤新政罪下狱，案后被贬为黄州团练副使，后一度起用，哲宗亲政后，又被贬。又和唯一的亲人苏辙（即子由）已有七年没有团聚。苏轼兄弟年龄相差两岁，当年两人一起离家赴京应考，同登进士第，感情很深。苏辙当时在济南，相隔千里。值此中秋之夜，诗人把酒问月，浮想联翩，感慨万千，于是在酒酣兴浓之际，挥笔写下了这首传诵千古的中秋词。写 作 背 景丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 水 调 歌 头苏 轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
一、给标出的字注音：宫阙（ ） 琼楼（ ） 绮户（ ）
婵娟（ ）不胜寒( ）丙辰（ ） quèqióngqǐchán juānshēng bǐng chén 二、解释下列词语：把： 朱阁：
不胜寒： 绮户：
无眠：
何似：
婵娟：持。 朱红的楼阁。
禁不住。雕花的窗户。难以成眠的人，这里指作者。哪里象是。月宫里的嫦娥，这里指明月。
一读：熟读诗歌，了解内容
朗 读 诗 歌三分诗，七分读，并是十分。——苏轼1、速度宜缓
2、韵脚延长
3、进入意境
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我/欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。//起舞/弄/清影，何似/在/人间。
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨，何事/长向/别时圆？人/有/悲欢离合，月/有/阴晴圆缺， 此事/古难全。//但愿/人/长久，千里/共/婵娟。
水 调 歌 头苏 轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，
今夕是何年。 皎洁的明月什么时候出现？我端起酒杯询问青天。不知道月中宫殿，今晚该是哪一年。翻 译 诗 歌我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。　 起舞弄清影，　 何似在人间。 我想驾着长风回到天上，只怕经不起那月中宫殿的高寒。月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。翻 译 诗 歌转朱阁， 低绮户， 照无眠。　 不应有恨， 何事长向别时圆？ 月光转过朱红色的楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆？翻 译 诗 歌人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。　 但愿人长久，　 千里共婵娟。　 人间有离别的痛苦、团聚的欢欣，月亮也会阴藏晴出，团圆残缺。这些事自古以来难得圆全。但愿我们岁岁平安，远隔千里，共对这明月互相祝福。翻 译 诗 歌
二品：感知文本，品味语言
１、水调歌头是词牌名，什么是词牌名？词的序言交待了什么内容？
2、词的上、下阕主要写什么？两者的联系何在？
3、词中哪些是实景？哪些是虚景？
自 主 学 习
１、水调歌头是词牌名，什么是词牌名？词的序言交待了什么内容？
自 主 学 习
词牌名是同一类型或主题的词的固定的名称，它的作用是规定了一首词的每句的字数、平仄等。 交待作词的原因、时间，领起全篇。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
提问：这个小序作用是什么？时间作用:述说作词的原因,
总领全篇的作用.
中秋怀人 2、词的上、下阕各写了什么内容？两者的联系何在？
成 果 展 示表面上好象是赞美月夜，也有当今朝廷上情况不知怎样的含义。 不知天上宫阙，今夕是何年 不知道在天上月宫里，今晚是一个什么日子？想回到朝廷去.又恐琼楼玉宇,美玉做成的的楼阁,指月宫,指代朝廷.
高处不胜寒又怕党争激烈,难以容身.高高在上,
分外寒冷.月光下的,影子也跟着做着各种舞姿.何似在人间,地方,呆在地方也能干一番事业,?这首词上阙从问天到生上天之奇想，再写到又回到热爱人间的感情上来了。表明作者在出世和入世的矛盾中，他终于让入世的思想战胜了。指月亮的移动，暗示夜已经深沉。转朱阁，低绮户，照无眠“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。夜深了,过渡到了下片的怀人照无眠,词人为何无眠?失和离愁结合时代背景理解苏轼想起自己的好母亲程夫人——“轼若为滂，吾顾不能为滂母耶？”（1057年卒，轼21岁）
他想起自己的好妻子王弗——“小轩窗，正梳妆”（1054出嫁，年16；1065年卒，年27，轼29岁）
他想起自己的好父亲苏洵——“文章应有为而作”（1066年卒，轼30岁）
他想起自己的好弟弟苏辙——“与君世世为兄弟，更结人间未了因。”（1040年生，轼与其分别七年)
他想起了坎坷的仕途： 由于朝庭党争，几次被排挤出中央政府，几经坎坷，仕途并不得意，在这中秋月夜，怎不勾起他的哀伤、思念。
思乡、思人、失意不应有恨,何事长向别时圆体现词人什么样的感情?埋怨、遗憾之情人有悲欢离合
月有阴晴圆缺此事古难全世界上从来就没有永远圆满的事情，.
词人由感性化为理智,由悲怨转为旷达 这一句是苏轼对一切经受着离别之苦的人表示的美好的祝愿。
表现了东坡不计个人得失，祝愿天下人的旷达胸襟，是点明主旨的句子。??? 既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。想象 明月 宫阙琼楼玉宇上阙:望月(写景）
下阙:怀人(抒情）借景抒情情景交融联 想：明月（月圆）——团圆（人圆）想 象：明月——宫阙——琼楼玉宇表现了词人旷达胸襟和对亲人的思念。小序：中秋 大醉 怀子由（情景、缘由）生上天之奇想感人间之离合水 调 歌 头
苏 轼 这首词上阙把酒颂月，抒写了由幻想出世到入世现实的思想过程；下阙对月怀人，阐发了月有圆缺，人有离合的人生哲理。全词意境清远，笔调深婉，表现出诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀，还抒发对弟弟的强烈思念。全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味，在行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来。
课 堂 总 结
拓展积累 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏 轼
天才者，或数十年一出，或数百年而一出，而又须济以之学问，帅之以德性，始能产生真正之文学，其屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。
——王国维 拓展积累
1、分别找出下片中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。①蕴涵了人生哲理的句子是：
将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。宕开一笔来说，表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。②表达美好祝愿流传千古的名句是：课 堂 检 测
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
“但愿人长久，千里共婵娟。”
③、词中哪一句体现了作者向往天上宫阙，不愿留在人间？
“我欲乘风归去”在人间，作者孤独、寂寞，感受到的只是失意与别离的折磨
A 曹操、曹丕、曹植
B 苏洵、苏轼、苏辙
C 班彪、班固、班超
D 杜甫、杜牧、杜荀鹤这首诗中的“三父子”是指（ ）B一门三父子，都是大文豪，
诗赋传千古，峨眉共比高。当 堂 检 测苏 轼 北宋文学家、书画家。苏洵子。嘉佑进士。字 ，号 ，谥号 , 眉州眉山人。（北宋时期著名文学家。开北宋豪放词风。一生才气纵横，诗、词、文、书法都有很高造诣。 其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。作品有《苏东坡集》、词有《东坡乐府》。
当 堂 检 测子 瞻东坡居士文 忠当 堂 检 测诗：与 并称为“苏、黄”。黄庭坚文：与 并称为“欧、苏”。欧阳修词：与 并称为“苏、辛”。辛弃疾书法：与 并称为“书法四大家”。黄庭坚、米芾、蔡襄 念奴娇 赤壁怀古 　
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 【简析】这首词时是苏轼贬于黄州时写的。词中描绘祖国壮丽的江山，咏叹古代英雄的业绩，抒发怀古之情，表达了他的政治理想，但也流露了自己功业未就的苦闷。 全篇把写景、咏史、抒情三者融合在一起，气势豪迈，历来被认为是苏轼豪放词代表作。
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江城子
乙卯正月二十日夜记梦 苏轼
十年生死两茫茫.不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜.
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆.相顾无言,惟有泪千行.料得年年肠断处:明月夜,短松冈.课 后 作 业
1、背诵并默写课文。
2、搜集一两首有关描写月亮或借月抒怀的诗文。