正比例函数(1)
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旧知回顾
1.写出下列各问题中的函数关系式及自变量的取值范围:
(1)已知圆的半径为r,求圆的周长?
(2)每个练习本的厚度为0.5cm,n本练习本摞在一起的总厚度h等于多少?(单位:cm)
(3)一只燕欧每天飞行的路程为200千米,它飞行x天的行程y是多少(单位:千米)?
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,冷冻时间t分钟后物体的温度T是多少℃?
【新知探究】
新知梳理
1.正比例函数的定义:
观察旧知回顾中的四个函数,讨论如下问题:
(1)他们有什么共同特点?你能用一个等式表示上述数量之间的关系吗?
(2)结合上面的归纳,你能概括正比例函数的定义吗?
(3)思考:一个函数关系式是正比例函数需要满足几个条件?
试一试
1. 下列函数关系中,属于正比例函数关系的是( )
A.圆的面积s与它的半径r B .面积为常数S时矩形的长y与宽x
C .路程是常数时,行驶的速度v与时间t D.三角形的底边是常数a时它的面积S与这条边上的高h
2.判断下列函数是否为正比例函数?如果是,请指出比例系数.
①;②;③;④;⑤;⑥
是正比例函数的有: ,系数分别是:
3.(1)若y=5x是正比例函数,则m=___________,当x=2时,y= .
(2)若函数是关于的正比例函数,则
4.已知函数与成正比例,且时,求取何值时
★通过预习你还有什么困惑
课堂活动、记录
正比例函数一般形式是什么?应满足什么条件?
【精练反馈】
A组:
1. 判断下列函数是否为正比例函数?如果是,请指出比例系数.
① ② ③ ④π
是正比例函数的有: ,系数分别是:
2.若函数是正比例函数,则m=
3. 函数y=(2-k)x是正比例函数,则k的取值范围是 ]
4.已知函数y=(2-m)x+m2-4是正比例函数,当时求的值。
【学习小结】
课堂小结
正比例函数的一般形式以及满足的条件?
【拓展延伸】
(选做题)
1. 若函数y=(2m+1)x2+(1-2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为
2. 在正方形ABCD中,AB=6,有一动点P,按照A—B—C—D路线运动,设点P运动的路程为
△ADP的面积为y, 求y关于x的函数关系式,写出自变量x的取值范围并判断是否是正比例函数。