教科版五年级上册科学4.3心脏和血液同步训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版五年级上册科学4.3心脏和血液同步训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 52.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-26 17:45:57 | ||
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文档简介
教科版五年级上册科学4.3心脏和血液同步训练
一、选择题
1．心脏的肌肉收缩，血液（ ）心脏。
A．流出 B．流回 C．先流出后流回
2．为了准确了解运动后的心跳次数，我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是（ ）。
A．脖子中间偏一侧两横指B．手腕偏拇指侧
C．脖子后面
3．关于运动与呼吸和心跳的关系，描述正确的是（ ）。
A．运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加，呼吸急促，心跳加快
B．运动时心跳加快面呼吸变慢
C．运动时心跳和呼吸与平静状态下相同
4．英国科学家威廉·哈维研究发现，人的心脏可容纳约______血液。
A．0．5升 B．0．5毫升 C．0．2升
5．下列关于心脏的说法，不正确的是（ ）。
A．心脏是血液循环的动力器官
B．心脏与自己握紧的拳头差不多大小
C．正常人每分钟的呼吸次数和心跳次数一样
6．使血液在全身循环流动的力量来自（ ）。
A．心脏的收缩 B．肺的呼吸 C．手脚的运动
7．心脏在人体中起（ ）的作用。
A．贮藏血液 B．制造血液 C．为血液流动提供动力
二、填空题
8．小明1分钟跳了150个跳绳，小明停下来的时候 和 会明显加快，因为跳绳消耗了大量的 。
9．心脏是人体的“泵”，为了更好地保护心脏，我们可以： 。
10．人的呼吸器官有 、 、 、 、 等。
11．使血液在全身循环流动的力量来自 （填“呼吸”“消化”或“心跳”）。
12．睡眠的时候，氧气的需要量 ，每分钟心跳的次数也会 。
13．我们吸入的氧气进入 后，通过 运输到身体的各个部分，维持生命活动。
14．心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次 。
15．心脏跳动的意义是 。
16．心脏 ，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏 ，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
三、判断题
17．小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。( )
18．绝大多数人的心脏都位于右胸部。( )
19．人的心脏是生长在胸腔的正中间的。 ( )
20．睡眠时心脏会得到较多的休息，所以我们不能熬夜，要早点睡觉。( )
21．我们的心脏一刻不停地跳动，没有休息时间。( )
四、连线题
22．把下列物体与它们所模拟的结构用线连起来。
挤压吸耳球 心脏舒张
塑料管 心脏
松开吸耳球 心脏收缩
吸耳球 血管
五、简答题
23．为了保护好我们的心脏，我们应该怎么做？（至少3条）
24．心脏是人体的“泵”，保护心脏的方法有哪些？请你谈谈。
25．为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加？
26．假设心脏每次跳动挤出的血量是0．2升，按心脏每分钟跳动75次计算，一分钟从心脏送出的血量就约有15升。请算一算一小时输出的血量多少升？
27．什么叫做心率？
六、实验题
28．下面是模拟“心脏跳动和血液流动”的实验。
实验内容 模拟心脏跳动和血液流动
实验材料 水槽、塑料管、吸耳球
实验步骤 把塑料管一端和洗耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球，仔细观察现象。
（1）在这个实验中，洗耳球模拟的是( )，挤压吸耳球的动作表示心脏的( )。
（2）结论：心脏( )，推动血液由( )进入血管流到全身各处，心脏舒张，血液由血管( )心脏。
试卷第2页，共3页
试卷第3页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．A
5．C
6．A
7．C
8． 呼吸 心跳 氧气
9．合理锻炼、合理饮食、保障休息和睡眠、保持良好的情绪等。
10． 鼻腔 气管 支气管 肺 膈肌
11．心跳
12． 减少 减少
13． 血液 心脏和血管
14．心跳
15．帮助血液在体内循环流动
16． 收缩 舒张
17．√
18．×
19．错误
20．√
21．×
22．
23．要给自己减轻压力，注意多做些有氧运动，保证愉悦的心情，避免抽烟喝喝酒，保证充足的睡眠，多吃一些水果和蔬菜。
24．经常运动、合理饮食、保障休息和睡眠和保持良好的情绪。
25．人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输出更多的血液，自然呼吸的次数要比平时多呼出和吸入气体的数量也比平时多。
26．900升
27．心脏每分钟跳动的次数叫心率。
28． 心脏 收缩 收缩 心脏 流回
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．心脏的肌肉收缩，血液（ ）心脏。
A．流出 B．流回 C．先流出后流回
2．为了准确了解运动后的心跳次数，我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是（ ）。
A．脖子中间偏一侧两横指B．手腕偏拇指侧
C．脖子后面
3．关于运动与呼吸和心跳的关系，描述正确的是（ ）。
A．运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加，呼吸急促，心跳加快
B．运动时心跳加快面呼吸变慢
C．运动时心跳和呼吸与平静状态下相同
4．英国科学家威廉·哈维研究发现，人的心脏可容纳约______血液。
A．0．5升 B．0．5毫升 C．0．2升
5．下列关于心脏的说法，不正确的是（ ）。
A．心脏是血液循环的动力器官
B．心脏与自己握紧的拳头差不多大小
C．正常人每分钟的呼吸次数和心跳次数一样
6．使血液在全身循环流动的力量来自（ ）。
A．心脏的收缩 B．肺的呼吸 C．手脚的运动
7．心脏在人体中起（ ）的作用。
A．贮藏血液 B．制造血液 C．为血液流动提供动力
二、填空题
8．小明1分钟跳了150个跳绳，小明停下来的时候 和 会明显加快，因为跳绳消耗了大量的 。
9．心脏是人体的“泵”，为了更好地保护心脏，我们可以： 。
10．人的呼吸器官有 、 、 、 、 等。
11．使血液在全身循环流动的力量来自 （填“呼吸”“消化”或“心跳”）。
12．睡眠的时候，氧气的需要量 ，每分钟心跳的次数也会 。
13．我们吸入的氧气进入 后，通过 运输到身体的各个部分，维持生命活动。
14．心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次 。
15．心脏跳动的意义是 。
16．心脏 ，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏 ，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
三、判断题
17．小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。( )
18．绝大多数人的心脏都位于右胸部。( )
19．人的心脏是生长在胸腔的正中间的。 ( )
20．睡眠时心脏会得到较多的休息，所以我们不能熬夜，要早点睡觉。( )
21．我们的心脏一刻不停地跳动，没有休息时间。( )
四、连线题
22．把下列物体与它们所模拟的结构用线连起来。
挤压吸耳球 心脏舒张
塑料管 心脏
松开吸耳球 心脏收缩
吸耳球 血管
五、简答题
23．为了保护好我们的心脏，我们应该怎么做？（至少3条）
24．心脏是人体的“泵”，保护心脏的方法有哪些？请你谈谈。
25．为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加？
26．假设心脏每次跳动挤出的血量是0．2升，按心脏每分钟跳动75次计算，一分钟从心脏送出的血量就约有15升。请算一算一小时输出的血量多少升？
27．什么叫做心率？
六、实验题
28．下面是模拟“心脏跳动和血液流动”的实验。
实验内容 模拟心脏跳动和血液流动
实验材料 水槽、塑料管、吸耳球
实验步骤 把塑料管一端和洗耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球，仔细观察现象。
（1）在这个实验中，洗耳球模拟的是( )，挤压吸耳球的动作表示心脏的( )。
（2）结论：心脏( )，推动血液由( )进入血管流到全身各处，心脏舒张，血液由血管( )心脏。
试卷第2页，共3页
试卷第3页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．A
5．C
6．A
7．C
8． 呼吸 心跳 氧气
9．合理锻炼、合理饮食、保障休息和睡眠、保持良好的情绪等。
10． 鼻腔 气管 支气管 肺 膈肌
11．心跳
12． 减少 减少
13． 血液 心脏和血管
14．心跳
15．帮助血液在体内循环流动
16． 收缩 舒张
17．√
18．×
19．错误
20．√
21．×
22．
23．要给自己减轻压力，注意多做些有氧运动，保证愉悦的心情，避免抽烟喝喝酒，保证充足的睡眠，多吃一些水果和蔬菜。
24．经常运动、合理饮食、保障休息和睡眠和保持良好的情绪。
25．人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输出更多的血液，自然呼吸的次数要比平时多呼出和吸入气体的数量也比平时多。
26．900升
27．心脏每分钟跳动的次数叫心率。
28． 心脏 收缩 收缩 心脏 流回
答案第2页，共2页
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