Unit1 Topic1 Welcome to China! B卷提升篇(含解析)仁爱科普版七年级上册

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名称 Unit1 Topic1 Welcome to China! B卷提升篇(含解析)仁爱科普版七年级上册
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资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 英语
更新时间 2023-11-26 16:59:15

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文档简介

Unit 1 Topic 1 Welcome to China
(测试时间:50分钟)
一.单项选择
从下列各题所给的A、B、C、D三个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。
1.A ~N中的元音字母是 .
A.A; E; I B.N; I C.O; H D.E,I
2.以下字母中含有与字母A相同的元音音素的是 ____________.
A.K B.L C.N D.X
3.—Are you Miss Wang
—______________
A.Yes, I’m not. B.No, I’m not. C.Yes, I’m. D.No, I amn’t
4.—Welcome to Beijing !
—________________
A.Thank you! B.Goodbye. C.I’m OK. D.Hello
5.—Nice to meet you.
— _______________________.
A.Nice to meet you, too B.How are you
C.Good morning D.How do you do
6.—How are you
—__________________.
A.Hi B.You’re OK C.Fine, thanks D.How are you
7.Lily, ___________ is my friend, Lei Lie.
A.this B.that C.she D.it
8.Mr. Brown is ______teacher.
A.you B.I C.my D.he
9..当你的英国朋友夸奖你时,你应该说:____________________.
A.Yes B.No C.Good D.Thank you.
10.当你早上去上学时,看见老师Mr. Green,你该怎么说:________
A.Good afternoon. B.How do you do?
C.Good morning. D.You are good.
11.不能回答“How are you ”的句子是: ________
A.Fine, thanks. B.How do you do
C.I’m fine, thank you. D.I’m OK, thank you.
12.“I” _____ a letter(字母).
A.is B.are C.am D.不填
13.— .
—Thanks.
A.Nice to see you B.Good morning
C.Yes, I am D.Welcome to China
14.找出与下列图片对应的选项。_________.
A.China B.USA C.UK D.UN
二.完形填空
根据文章内容,从所给的选项中,选出最佳答案。
Good morning, everyone! I’m Frank Smith. 15 is my first name. Smith is my 16 name. I am 17 student. My favorite 18 is blue. My telephone number is 456-3967. There are 19 numbers in it. This girl is my friend . 20 name is Gina . 21 is her favorite color. Look! Her schoolbag and jacket are red! What's her telephone number 22 8990-4732. Miss Gao is 23 English teacher. We like(喜欢)her very much. That is my classroom. 24 the number, please. F-I-V-E. Yes, I’m in Class Five.
15.A.Frank B.Smith C.Frank Smith D.Smith Frank
16.A.English B.card C.last D.middle
17.A./ B.a C.an D.the
18.A.map B.cup C.color D.school
19.A.four B.five C.six D.seven
20.A.My B.Your C.His D.Her
21.A.Blue B.White C.Red D.Yellow
22.A.It B.It's C.They D.They’re
23.A.her B.your C.our D.his
24.A.Name B.Spell C.Meet D.Phone
三. 阅读理解
阅读材料内容,从所给的选项中,选出最佳答案
A
Name :Linda Smith Age:12 Favorite number: 8 Telephone number:335-6985 Name : Alan Miller Age:13 Favorite number:6 Telephone number:887-3589
25.The boy's family name is__________.
A.Alan B.Miller C.Linda D.Smith
26.Linda is the girl’s _________name.
A.first B.last C.family D.Chinese
27.What's Alan Miller’s telephone number
A.886-4318 B.336-0126 C.886-4381 D.887-3589
28.Alan is _______years old.
A.12 B.13 C.6 D.8
29.Linda’s favorite number is_______.
A.six B.eight C.nine D.five
B
Good morning! I am Jack. I am 10 years old. I am from America. My English is very good. Li Tao is my good friend, but his English isn’t good. I often help him. I am in Class one, Grade Seven. He is in Grade Eight. Now Li Tao and I are in the same school. I like Li Tao. He likes me, too.
30.Where is Jack from
A.England B.The USA C.China D.Cuba
31.What grade is Li Tao in
A.Eight B.Seven C.Nine D.Two
32.How old is Jack
A.11 B.13 C.12 D.10
33.Li Tao and I are _________.
A.teachers B.twelve C.friends D.English
34.What class is Jack in
A.Class One, Grade Five B.Class Seven, Grade One
C.Class Five, Grade Seven D.Class One, Grade Seven
四.根据所给中文意思提示完成句子。
35. (下午好), Miss Fang!
36. to (见到你很高兴), Jim.
37. mom, (这是我的妈妈) Mr. Wang.
38.— you(你好吗)
— Fine, thanks.
39.— (给你).
— Thanks.
40. (欢迎) my home.
五.按要求完成句子
41.Are you Mike , .(做肯定回答)
42.I am a teacher. (变成一般疑问句)
43.Mr. Brown is from America. (用where对划线提问)
44.name,is,her, family, Green (连词成句)
.
45.1. He is Bill. (改为同义句)
is Bill.
六.词汇运用.
根据所给单词及句子意思写出适当单词,使句子意思通顺正确,完整。
46.Jane, this is ( I ) dad.
47.Jack and Li Tao (be ) in the same class.
48.Sally 's mom and Jim's dad are (teacher).
49.Jack, (that) is my mom.
50. (you) mom isn’t here.
51.—I am Peter. you Bill
—Yes, I am
52.—Miss Wang , this my mom.
—Nice to meet you.
53.—How are you
—I fine, Thanks
54.—Welcome China.
—Thanks
55.— Are Mike
—Yes, I am
七.任务型阅读 根据图片内容,从横线中给图片选出合适的句子。
56 Nice to see you.
57 How are you
58 Here you are.
59 Good morning.
60 Goodbye!
八.书面表达
61.Jim是你的朋友,Jim 到你家去了,你把Jim 介绍给你的妈妈。不少于5句话
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】英语元音字母有五个,它们分别是A、E、I、O、U;据字母顺序表(A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N )可知“A ~N中的元音字母是A; E; I”;故选A。
2.A
【详解】考查字母音标。字母A的音标是/ei/;字母 K的音标是/ kei/ ;字母L的音标是/ el/;字母N的音标是/ en/ ;字母X的音标是/ eks/。和字母A有相同音素的字母是K,故选A。
3.B
【详解】句意:——你是王老师吗?——不,我不是。
考查一般疑问句的答语。be动词引导的一般疑问句,回答有两种“Yes, 主语 +be.”或“No, 主语+be not.”;A选项前后不一致; C选项I am 不能缩写; D选项 am not 不能缩写。故选B。
4.A
【详解】句意:——欢迎来北京!——谢谢。
考查情景交际。thank you谢谢;goodbye再见;I’m OK我很好;hello你好。面对他人的欢迎要表示感谢,故选A。
5.A
【详解】句意:——见到你很高兴。——见到你也很高兴。
考查情景交际。当别人对你说“Nice to meet you”时,该回答“Nice to meet you, too.”,这是初次见面时常用的交际用语。 故选A。
6.C
【详解】句意:——你好吗?——很好,谢谢。
考查情景交际。问候语“How are you ”的回答常用:“I am fine/OK, thanks.” 或简略回答“Fine, thanks”。故选C。
7.A
【详解】句意:莉莉,这是我的朋友,雷磊。
考查代词辨析。this这、这个;that那、那个;she她;it它。介绍某人时,用句型This is ….,故选A。
8.C
【详解】句意:布朗先生是我的老师。
考查代词辨析。you你,你们,主格或者宾格;I 我,主格;my我的,形容词性物主代词;he他,主格。形容词性物主代词修饰名词,my是形容词性物主代词,修饰teacher,故选C。
9.D
【详解】句意:当你的英国朋友夸奖你时,你应该说:谢谢。
考查情景交际。在西方文化中,对别人的夸奖要用“谢谢”来回答,故选D。
10.C
【详解】句意:早上好。
考查情景交际。good afternoon意为“下午好”;how do you do意为“你好吗?”;good morning意为“早上好”;you are good意为“你很好”。早上去上学见到老师,作为学生应该向老师打招呼问好,故选C。
11.B
【详解】句意:不能回答“How are you ”的句子是How do you do
考查情景交际。根据题干要求可知,A、C、D项都能回答“How are you ,译为:我很好,谢谢。而How do you do 是初次见面时说的问候语,不能回答How are you 故选B。
12.A
【详解】句意:“I”是一个字母。
考查be动词的用法。“I”当作字母讲时,是个单数名词,所以be动词用第三人称单数形式is。故选A。
13.D
【详解】句意:——欢迎来中国。——谢谢。
考查情景交际。A. Nice to see you见到你很高兴;Good morning早上好;Yes, I am是的,我是;Welcome to China欢迎来中国。根据答语Thanks.可知应说欢迎来中国,故选D。
14.B
【详解】 句意:找出与下列图片对应的选项。
考查文化常识。China中国;USA美国;UK英国;UN联合国。美国的国旗是由13道红白相间的宽条构成,左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。故选B。
15.A 16.C 17.B 18.C 19.D 20.D 21.C 22.B 23.C 24.B
【分析】本文是弗兰克史密斯介绍自己和好朋友吉娜的名字信息、喜欢的颜色、电话号码;文中还介绍他们的英语老师和教室。
15.句意:我是弗兰克·史密斯。弗兰克是我的名字。
英美等国家的姓名是名在前,姓在后,可知,Frank是名,Smith是姓;故选A。
16.句意:Smith 是我的姓。
English英国的;card卡片;last最后的;middle中间的;英美等国家的姓名是名在前,姓在后,可知,Frank是名,Smith是姓;last name意为“姓”。故选C。
17.句意:我是一名学生。
不定冠词a/an用于单数可数名词前表泛指,a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的名词前;定冠词the表特指;根据语境可知,此处指一种身份,表泛指, 用不定冠词,student以辅音音素开头,不定冠词用a;故选B。
18.句意:我最喜欢的颜色是绿色。
map地图;cup杯子,color颜色,school学校;根据语境可知,此处指“颜色”。故选C。
19.句意:里面有7个数字。
four四,five五,six六,seven七;根据上句可知,“我”的电话号码是456-3967,共有7位数字;故选D。
20.句意:她的名字是吉娜。
my我的;your 你的;his他的;her她的;四个选项都是形容词性物主代词;根据上句中的“This girl is my friend”可知,此处形容词性物主代词用her;故选D。
21.句意:红色是她最喜欢的颜色。
blue 蓝色;white 白色;red红色;yellow黄色;根据下文 “Her schoolbag and jacket are red!”书包和夹克是红色,可知,红色是琳达最喜欢的颜色;故选C。
22.句意::它是8990-4732。
It它,人称代词主格;It's它是;They它(他、她)们,人称代词主格;They’re它(他、她)们是;上文询问电话号码,可知下文是作答,用it指代“她的电话号码”,此处是句子的主谓,故选B。
23.句意:高老师是我们的英语老师。
her她的;your你的;our我们的;his他的;四个选项都是形容词性物主代词,根据下文“We like her very much”我们都喜欢她,可知此处指“我们的老师”。故选C。
24.句意:请拼读数字。
name名字;spell拼;meet遇见;phone电话;考查动词辨析。根据下文 “F-I-V-E”可知,此处指“拼读”。故选B。
25.B 26.A 27.D 28.B 29.B
【分析】文章大意:本文是两个学生的信息卡,内容包括姓名、最喜欢的数字、电话号码。
25.细节理解题。根据“Name : Alan Miller.”Alan是男孩名字,可知他的姓氏是Miller,故选B。
26.细节理解题。根据“Name :Linda Smith.”可知全名是Linda Smith,因此Linda是她的第一名字,故选A。
27.细节理解题。根据“Name : Alan Miller.Telephone number:887-3589.”可知Alan Miller的电话是887-3589,故选D。
28.细节理解题。根据“Name : Alan Miller.Age:13.”可知Alan是13岁,故选B。
29.细节理解题。根据“Name :Linda Smith. Favorite number: 8.”可知Linda最喜欢的数字是8,故选B。
30.B 31.A 32.D 33.C 34.D
【分析】这是一篇自我介绍。介绍了自己的名字,年龄,国籍,朋友和年级。
30.细节理解题。根据“I am Jack ... I am from America. ”可知,杰克来自美国,故选B。
31.细节理解题。根据“He is in Grade Eight. ”可知,李涛在八年级。故选A。
32.细节理解题。根据“I am Jack. I am 10 years old.”可知,杰克10岁,故选D。
33.细节理解题。根据“ Li Tao is my good friend”可知,我和李涛是好朋友。故选C。
34.细节理解题。根据“I am in Class one, Grade Seven. ”可知,杰克在七年级一班,故选D。
35. Good afternoon
【详解】句意:下午好,方女士!根据汉语提示英文表达为Good afternoon。首字母G大写。故填Good;afternoon。
36. Nice meet you
【详解】句意:吉姆,见到你很高兴。根据汉语提示可知英文表达为Nice to meet you.故填Nice;meet;you。
37. This is my
【详解】句意:王先生,这是我的妈妈。这this,句中作主语;是is;我的my,形容词作定语;空位于句首,句首首字母大写。故填This;is;my。
38. How are
【详解】句意:——你好吗?——很好,谢谢。根据汉语提示可知英文表达为How are you 故填How;are。
39. Here you are
【详解】——给你。——谢谢。Here you are意为“给你”,递给对方东西时说的话。故填Here you are.
40. Welcome to
【详解】句意:欢迎来到我家。“欢迎”是动词welcome,表达“欢迎来到某地”的结构为“welcome to sp.”,此处是一个祈使句,所以句首要用动词原形,首字母要大写,故填Welcome to。
41. Yes I am
【详解】句意:——你是迈克吗?——是的,我是。本题考查系动词are的肯定回答。在回答Are you… 时,肯定回答用Yes, I am.否定回答用No,I’m not.根据答语提示可知,本题是肯定回答。故填Yes;I;am。
42.Are you a teacher
【详解】句意:我是一名教师。本句由陈述句变为一般疑问句,只需把系动词提前即可;为了语句通顺,主语有原先的“I,我”变为“you,你”,所以系动词由“am”变为“are”。故填Are you a teacher
43.Where is Mr. Brown from
【详解】句意:布朗先生来自美国。划线部分是地点,所以用where“哪里”提问。特殊疑问句结构为:特殊疑问词+一般疑问句+?,所以把is提前到主语前面,最后加问号,故填Where is Mr. Brown from
44. Her family name is Green.
【详解】根据所给标点可知应用陈述句形式,分析所给单词,her family name作主语,系动词是is,Green作表语。故答案为:Her family name is Green.“她姓格林”。
45. His name
【详解】句意:他是比尔。介绍他人名字时,常用句型是:“He/She is...”或“His/Her name is...”,二者可以互换;空位于句首,句首单词首字母大写。故填His;name。
46.my
【详解】句意:简,这是我的爸爸。本词修饰名词“dad”,可知填形容词性的物主代词。I:我,人称代词主格,其形容词性的物主代词是my;my dad:我的爸爸。故填my。
47.are
【详解】句意:杰克和林涛在同一个班级。“Jack”和“Li Tao”是两个人,主语是复数意义,所以be动词用are,故填are。
48.teachers
【详解】句意:Sally的妈妈和Jim的爸爸都是老师。
根据句中“Sally's mom and Jim's dad”可知是两个人,又根据be动词“are”可知应用名词的复数形式teachers。故填teachers。
49.This
【详解】句意:Jack,这是我妈妈。向别人介绍第三者的时候用句型:This is…。故填This。
50.Your
【详解】句意:你妈妈不在这儿。本词修饰名词“mom”,可知填形容词性的物主代词,you:你,人称代词,其形容性物主代词是“your”,句子的开头首字母大写。故答案为“Your”。
51.Are
【详解】句意:——我是彼得。你是比尔吗?——是的,我是。根据回答“Yes, I am”可知,本句是be动词引导的一般疑问句;主语是you,be动词用are;句首首字母大写。故填Are。
52.is
【详解】句意:——王女士,这是我妈妈。——见到你很高兴。向别人介绍第三者应用This is…,固定句型。故填is。
53.am
【详解】句意:——你好吗?——我很好,谢谢。此处应填be动词;主语是I,be动词应用am。故填am。
54.to
【详解】句意:——欢迎来中国。——谢谢。welcome to…“欢迎来到……”,故填to。
55.you
【详解】句意:——你是迈克吗?——是的,我是。根据回答“I am”可知上文提问“你是迈克吗?”,you你,主格,作主语,故填you。
56.D 57.B 58.E 59.A 60.C
【解析】56.Nice to see you.应译为:见到你很高兴,和图片D内容相符。故选D。
57.How are you 应译为:你好吗?和图片B内容相符。故选B。
58.Here you are. 应译为:给你,和图片E内容相符。故选E。
59.Good morning. 应译为:上午好,和图片A内容相符。故选A。
60.Goodbye!应译为:再见,和图片C内容相符。故选C。
61.参考答案:
I: Hello Jim, welcome to my home. This is my mother. Mom, this is my friend Jim.
Mom: Nice to meet you Jim.
Jim: Nice to meet you. Too.
I:Mom, Jim is my best friend at school. We often play together.
Mom: That’s nice. Please sit down and have some fruit.
Jim: Thank you.
【详解】1.题干解读:这是一 篇话题作文。首先设计情景,可以以三人对话的形式展开。
2.写作指导:本文应以三人对话的形式展开介绍,时态以一般现在时为主。写作时,可以适当运用介绍第三者时的常用句型以及两人初次见面时的问候语;注意单词书写的准确度,语法运用的准确度,上下文注意连接的流畅度,以及逻辑合理。
答案第1页,共2页
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