第四章第一节《光的折射》节节提升练（含答案）苏科版2023-2024学年八年级上册物理
文档属性
| 名称 | 第四章第一节《光的折射》节节提升练（含答案）苏科版2023-2024学年八年级上册物理 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-11-26 18:23:21 | ||
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文档简介
苏科版2023-2024学年八年级上册物理第四章第一节
《光的折射》节节提升练
姓名：___________ 得分：___________
一、单选题
1．在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭，鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中，能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是（ ）
A． B．
C． D．
2．关于光的一些现象，下列说法中正确的是（ ）
A．光在发生折射后，折射角一定小于入射角
B．电影幕布选用粗糙的布料，说明漫反射不遵守反射定律
C．海市蜃楼是由高空大气层反射所形成的
D．物体的温度越高，向外辐射红外线的能力就越强
3．在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如右图所示，其中球心O与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．如下图所示，小猫没有叉到鱼感到很纳闷，其原因是（ ）
A．由于光沿直线传播，小猫看到的鱼变浅了
B．由于光的反射，小猫看到的鱼变深了
C．由于光从空气中斜射入水时发生折射，小猫看到的鱼变浅了
D．由于光从水中斜射入空气时发生折射，小猫看到的鱼变浅了
5．在湖边，小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白云是（ ）
A．金鱼是经水折射而成的像，白云是水面反射而成的像
B．金鱼是经水面反射而成的像，白云是水折射而成的像
C．都是经水面反射而成的像
D．都是经水折射而成的像
6．一盏探照灯自东向西斜射入原来装有水的泳池中央，在逐渐灌满水的过程中，池底的光斑将（ ）
A．向东移动，最后静止 B．始终在原地不动
C．先向东移动，再向西移动，最后静止 D．向西移动，最后静止
7．如图所示的光现象中，形成原理相同的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
8．海洋公园内，北极熊站立在方形透明水族箱内，头在水面上、身体在水面下，水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景，如下图所示。游客看到熊身体的光路图是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如左下图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的 （选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置 （选填“深”或“浅”）。
10．如右下图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点 侧，这是因为发生了 现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向 移动。
第9题图 第10题图
11．如下左图所示未灌水的水池内竖直立一根比池深略长的标杆AB，射灯S斜照AB时在池底会出现AB的影子，现逐渐往水池内灌水，标杆AB的影子将 （选填“变短”、“变长”或“不变”）原因是： 。
12．如下右图所示是光射进不均匀的大气层时发生的 现象，夜晚看到的星星，实际上是星星的 （选填“虚”或“实”）像。
第11题图 第12题图
三、作图题
13．在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来的深度要大不能贸然下水游泳。下图为解释这一现象的情景，其中A为水底的物体，A′是岸边儿童看到的A的像。请你在左下图中作出过O点的入射光线和折射光线。
14．小明将装有硬币A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P点看不到硬币，如右下图甲。小明向杯中缓缓注满水，弟弟眼睛在P点看到了硬币在B点，如图乙。请你在右下图乙中画出弟弟看到硬币的入射光线、折射光线，并标出折射角r（保留作图痕迹）。
第13题图 第14题图
四、实验题
15．如下图甲所示，这是探究光的反射定律和光的折射规律的装置，纸板A和B可沿折痕a和b向前或向后翻折。
实验次数 1 2 3 4
入射角（度） 60 45 30 43
反射角（度） 60 45 30 43
折射角（度） 43 32 21 60
（1）如下图甲，调整半圆形玻璃砖的圆心O′与O重合，并使玻璃砖上边沿CD与NN′ ；
（2）如图甲，使光一束贴着纸板射向O点，观察入射光对应的反射光线和折射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘每次光的径迹，量出入射角、反射角和折射角，记录如表。比较反射角和入射角，可以得出结论， ；比较折射角和入射角，可以得出结论，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 入射角；且折射角随入射角增大而 ；
（3）如下图乙，将纸板A和B向后翻折，这一现象说明刚在介质交界面同时发生反射和折射时反射光线、折射光线、入射光线和法线在 ；
（4）如下图丙，第4次实验与表中第 次实验对比可得：“光在折射时，光路可逆”。
16．小明做光的折射实验时，发现经玻璃砖两次折射后光线会发生“平移”，如图所示。为了研究平移光线之间的距离L和哪些因素有关，他使用不同厚度的玻璃砖，改变入射角进行实验，采集了如下实验数据。（玻璃砖厚度d1>d2）
表一：玻璃砖厚度d1
实验序号 入射角α 平移距离L（毫米）
1 60° 6.5
2 40° 3.3
3 30° 2.2
4 20° 1.4
5 0°
表二：玻璃砖厚度d2
实验序号 入射角α 平移距离L（毫米）
6 77° 6.9
7 60° 4.3
8 44° 2.6
9 30° 1.5
10 15° 0.7
①分析实验序号1~4或6~10的数据及相关条件可以得出结论： ；
②分析实验序号 的数据及相关条件可以得出平移的距离与玻璃砖的厚度有关；
③完成序号5空缺数据的填写。 。
17．当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角与入射角大小的关系是怎样的？同学们测得了多组实验数据如下表。
实验序号 1 2 3 4
入射角 15° 30° 45° 60°
在玻璃中折射角 9.9° 28.1° 35.3°
在水中折射角 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
（1）光从空气射入玻璃时，表格中第二次实验的折射角如图所示，为 °；
（2）分析光从空气斜射入玻璃的数据，折射角与入射角大小 正比（选填“成”或“不成”）。还可以发现折射角的增加量 （选填“大于”“小于”或“等于”）入射角的增加量；
（3）如果用玻璃和水分别做成厚度相同的凸透镜， （选填“玻璃”或“水”）透镜折射光的能力更强。
答案：
1．D 2．D 3．A 4．D 5．A 6．A 7．B 8．A
9．折射 虚 浅
10．左 光的折射 右
11．变短 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
12．光的折射 虚
13．
14．
15．垂直 在光的反射中，反射角等于入射角 小于 增大 同一平面内 1
16．1与7、3与9 0
17．20 不成 小于 玻璃
第6页，共6页
第5页，共6页
《光的折射》节节提升练
姓名：___________ 得分：___________
一、单选题
1．在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭，鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中，能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是（ ）
A． B．
C． D．
2．关于光的一些现象，下列说法中正确的是（ ）
A．光在发生折射后，折射角一定小于入射角
B．电影幕布选用粗糙的布料，说明漫反射不遵守反射定律
C．海市蜃楼是由高空大气层反射所形成的
D．物体的温度越高，向外辐射红外线的能力就越强
3．在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如右图所示，其中球心O与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．如下图所示，小猫没有叉到鱼感到很纳闷，其原因是（ ）
A．由于光沿直线传播，小猫看到的鱼变浅了
B．由于光的反射，小猫看到的鱼变深了
C．由于光从空气中斜射入水时发生折射，小猫看到的鱼变浅了
D．由于光从水中斜射入空气时发生折射，小猫看到的鱼变浅了
5．在湖边，小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白云是（ ）
A．金鱼是经水折射而成的像，白云是水面反射而成的像
B．金鱼是经水面反射而成的像，白云是水折射而成的像
C．都是经水面反射而成的像
D．都是经水折射而成的像
6．一盏探照灯自东向西斜射入原来装有水的泳池中央，在逐渐灌满水的过程中，池底的光斑将（ ）
A．向东移动，最后静止 B．始终在原地不动
C．先向东移动，再向西移动，最后静止 D．向西移动，最后静止
7．如图所示的光现象中，形成原理相同的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
8．海洋公园内，北极熊站立在方形透明水族箱内，头在水面上、身体在水面下，水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景，如下图所示。游客看到熊身体的光路图是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如左下图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的 （选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置 （选填“深”或“浅”）。
10．如右下图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点 侧，这是因为发生了 现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向 移动。
第9题图 第10题图
11．如下左图所示未灌水的水池内竖直立一根比池深略长的标杆AB，射灯S斜照AB时在池底会出现AB的影子，现逐渐往水池内灌水，标杆AB的影子将 （选填“变短”、“变长”或“不变”）原因是： 。
12．如下右图所示是光射进不均匀的大气层时发生的 现象，夜晚看到的星星，实际上是星星的 （选填“虚”或“实”）像。
第11题图 第12题图
三、作图题
13．在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来的深度要大不能贸然下水游泳。下图为解释这一现象的情景，其中A为水底的物体，A′是岸边儿童看到的A的像。请你在左下图中作出过O点的入射光线和折射光线。
14．小明将装有硬币A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P点看不到硬币，如右下图甲。小明向杯中缓缓注满水，弟弟眼睛在P点看到了硬币在B点，如图乙。请你在右下图乙中画出弟弟看到硬币的入射光线、折射光线，并标出折射角r（保留作图痕迹）。
第13题图 第14题图
四、实验题
15．如下图甲所示，这是探究光的反射定律和光的折射规律的装置，纸板A和B可沿折痕a和b向前或向后翻折。
实验次数 1 2 3 4
入射角（度） 60 45 30 43
反射角（度） 60 45 30 43
折射角（度） 43 32 21 60
（1）如下图甲，调整半圆形玻璃砖的圆心O′与O重合，并使玻璃砖上边沿CD与NN′ ；
（2）如图甲，使光一束贴着纸板射向O点，观察入射光对应的反射光线和折射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘每次光的径迹，量出入射角、反射角和折射角，记录如表。比较反射角和入射角，可以得出结论， ；比较折射角和入射角，可以得出结论，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 入射角；且折射角随入射角增大而 ；
（3）如下图乙，将纸板A和B向后翻折，这一现象说明刚在介质交界面同时发生反射和折射时反射光线、折射光线、入射光线和法线在 ；
（4）如下图丙，第4次实验与表中第 次实验对比可得：“光在折射时，光路可逆”。
16．小明做光的折射实验时，发现经玻璃砖两次折射后光线会发生“平移”，如图所示。为了研究平移光线之间的距离L和哪些因素有关，他使用不同厚度的玻璃砖，改变入射角进行实验，采集了如下实验数据。（玻璃砖厚度d1>d2）
表一：玻璃砖厚度d1
实验序号 入射角α 平移距离L（毫米）
1 60° 6.5
2 40° 3.3
3 30° 2.2
4 20° 1.4
5 0°
表二：玻璃砖厚度d2
实验序号 入射角α 平移距离L（毫米）
6 77° 6.9
7 60° 4.3
8 44° 2.6
9 30° 1.5
10 15° 0.7
①分析实验序号1~4或6~10的数据及相关条件可以得出结论： ；
②分析实验序号 的数据及相关条件可以得出平移的距离与玻璃砖的厚度有关；
③完成序号5空缺数据的填写。 。
17．当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角与入射角大小的关系是怎样的？同学们测得了多组实验数据如下表。
实验序号 1 2 3 4
入射角 15° 30° 45° 60°
在玻璃中折射角 9.9° 28.1° 35.3°
在水中折射角 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
（1）光从空气射入玻璃时，表格中第二次实验的折射角如图所示，为 °；
（2）分析光从空气斜射入玻璃的数据，折射角与入射角大小 正比（选填“成”或“不成”）。还可以发现折射角的增加量 （选填“大于”“小于”或“等于”）入射角的增加量；
（3）如果用玻璃和水分别做成厚度相同的凸透镜， （选填“玻璃”或“水”）透镜折射光的能力更强。
答案：
1．D 2．D 3．A 4．D 5．A 6．A 7．B 8．A
9．折射 虚 浅
10．左 光的折射 右
11．变短 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
12．光的折射 虚
13．
14．
15．垂直 在光的反射中，反射角等于入射角 小于 增大 同一平面内 1
16．1与7、3与9 0
17．20 不成 小于 玻璃
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