爸爸的花儿落了

课件27张PPT。参加小学毕业典礼英子学汇款去医院看爸爸爸爸爱养花英子学汇款赖床受惩罚 爸爸是一个 的人？感受父爱，体会真情医院看爸爸感受父爱，体会真情爸爸爱养花感受父爱，体会真情英子学汇款 “没有爸爸，你更要自己管自己，并
且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?” 感受父爱，体会真情《城南旧事》 长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……检查预习注音释词：
栅( )栏 衣襟( ) 低哑( ) 麻渣( )
夹袄( ) 哭号( ) 廊檐( ) 抽屉( )
鸡毛掸( )子：
咻咻( )：
玉簪( )花：
肿( )胀( )：
叮( )嘱( )：
恐( )惧( )：
骊( )歌： 花圃( )：
挪( )窝儿：
撩( )起： （注意多音字，撩liáo 拨）
徘( )徊( )：
知交：
默念： zhà jīn yǎ zhā ǎo háo yán tì dǎn zān 用鸡毛绑成的清除灰尘的用具。xiū zhǒng nuó liāo pái huái (zhàng dīng zhǔ kǒng jù lí pǔ 模拟挥舞鞭子时发出的声响。 一种庭园观赏植物，花白色，芳香。 指身体某一部分体积增大 。再三嘱咐。 惧怕，害怕。 离开原来所在的地方，这里指起床。 告别的歌。花园。 在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 彼此恩德相结，彼此感情所致而交往密切者。知心朋友心念，嘴巴不出声。 掀起 自主学习理情节，找线索。
⒈文中哪些写的是眼前事，哪些写的是回忆过去的事？回忆的事情是怎样引出来的？
⒉快速找出描写“花”的语句。（横线）
思考：“花”在全文结构中起着怎样的作用？
⒊文章没有正面写爸爸病得很重，可能将不久于人世，你是从文中哪些句子看出来的？请找出来，做点分析。 （波浪线）⒈速读课文，概括提炼文章内容。思路提示：?“人物+事件”
①从英子的角度概括小说内容。
②从爸爸的角度概括小说内容。本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆。


本文主要记叙了①爸爸病床上的叮嘱；②爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她；③爸爸爱花的故事；④爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔；⑤爸爸去世。 展示点评2.文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？衣襟上的夹竹桃医院探望眼前回忆探病时的话六年前赖床受罚礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿爸爸爱花的情景韩主任讲话，我们唱骊歌爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔毕业典礼回来，看见零落的花儿意识到自己已经长大插叙插叙的好处 使文章的行文波澜起伏，同时浓缩了时间，增大了文章的容量，可读性增强. ⒊快速找出描写“花”的语句。1,32,34,55横线
思考：“花”在全文结构中起着怎样的
作用？ 以花开头、以花结尾，中间也都多次提到花——一是因为父亲喜欢花，花让作者想到回忆起父亲，同时借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性，使爸爸的严厉和慈爱和谐协调发展；二则以“花”来贯穿小说的始末，作为潜在的线索，这样可以做到事件交错而不凌乱。 毕业典礼（副线) 爸爸爱花(主线）
我参加毕业典礼 夹竹桃 探望爸爸的情形
典礼前爸爸的叮嘱 迟到 因赖床而被打
典礼堂里的钟声 花儿们 爸爸爱花的情形
骊歌里的分别 长大 爸爸教我闯练
我已不再是小孩子 爸爸的花落了双线并行，交相辉映⒋文章没有正面写爸爸病得很重，可能将不久于人世，你是从文中哪些句子看出来的？请找出来，做点分析⑴我回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?”这是一处伏笔。11
⑵当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世很悲痛。32
⑶，毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的“这是亲人间的一种预感，在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。54
⑷当我进了家门，看到”旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落，很不像样”在暗示爸爸的去世，以花喻人，把即将丧父的伤痛推到了极致。55伏笔⒈抄写生字词。
⒉课文填空。
课文为《爸爸的花儿落了》，文中处处照应花：毕业典礼前，“我”衣襟上别着（ ）；典礼即将开始，“我”想起（ ）；典礼开始后，“我”又想起东交民巷街道中的花圃里（ ）；典礼结束，“我”回家又看到（ ）落了；结尾“爸爸的花儿落了”，暗示（ ）。
⒊熟读课文，体验成长，感受父爱。 课堂作业（一）析人物,体验成长
跳读课文：快速找找和“我”有关的内容并轻声朗读 ，边读边想边体会“我”的成长过程。从哪些地方我们可以感受到英子的成长？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？复习拓展 学习非常用功，被选做代表为同学领毕业证书和致谢词。　　　　　　　　
从六年前的那一次后从不迟到。
硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。
听说爸爸去世而处乱不惊从容面对……
我是一个不懂事到逐渐懂事的孩子 思考：1.在我的成长中，谁起到了关键性的作用？爸爸是怎样教育自己的孩子的？
(提示:可从文中圈划出有关爸爸教育“我”的语言、动作、神态等词句并进行体会。）点评阅读示例：
（英子赖床不起时） “当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”。

一个“瞪”字就生动形象地看出父亲当时生气的样子，两个“快起！”反复手法的使用又可以看出父亲当时很着急，生怕我迟到，可见父亲对“我”的教育之严厉。(二)探原因，体会真情2.你觉得文中的爸爸是一个怎样的人？“我”对爸爸怀有一种怎样的感情？ a、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
b、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
c、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 爸爸是个“严”在其外，“爱”在其内的可亲可敬的人。
“我”对爸爸怀有一种感激、怀念之情 爸爸就像一条河，时而严厉，
时而和蔼，时而鼓励着我们，更多
时是对我们的期望……
写完《城南旧事》近十年后，作者在另一篇文章中是这样评价她的父亲的 ：（三）品主题，感悟责任 “爸爸的花儿没有落”一说的理由。
(1)我长大了，我会照顾爸爸的花了，它不会落。
(2)文中有句话：“老林，你这样喜欢花，所以你太太生了一堆女儿。”花指女儿，女儿会好好活着。⒈“有人说爸爸的花儿的确落了。”“有人说爸爸的花儿没有落。”你赞同哪一种？说说理由。（提示:注意题目的含义。) 一语“双关”实指——爸爸种的夹竹桃的败落象征——天性爱花的爸爸的辞世题目含义含而不露、哀而不伤⒉爸爸的花儿落了，但我长大了，从文中找出我“长大”的表现。长大意味着什么？
提示：找出并朗读写我心理活动句子。
（深沉、伤心的）“这里就数我最大了，我是小小的大人。”
“我从来没有过这样的镇定，这样的安静。”
“我默念着：“我已不再是小孩子。”长大意味着责任 　　林海音，中国现代著名台湾女作家。原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，生于日本大坂(父母日本经商) ，3岁随父母返台，5岁到北京，度过了童年，12岁承担起家庭的重担；在北京，她完成了从学生到新闻记者、从少女到为人妻母的转变，北京是她文学之路的起点。
1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员；1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。著作《城南旧事》。她被称为台湾文学“祖母级的人物”。⒊长大后的林海音是怎样的一个人，你知道吗？ 在别人还需要照管的年龄，我已经负起许多父亲的责任。我们努力渡过难关，羞于向人伸出求援的手。每一个进步，都靠自己的力量，我以受人怜悯为耻。我也不喜欢受人恩惠，因为报答是负担。父亲的死，给我造成了这一串倔强，细细地想来，这些性格又何尝不是承受于我那好强的父亲呢！
——林海音《城南旧事》序言摘录