第六单元 多位数乘一位数单元测试（无答案）人教版三年级上册数学

人教版三年级数学上册
第六单元练习
一、填一填。(19 分)
1.450×8的积的末尾有( )个0,405×5的积的中间有( )个0。
2.一个因数是528,另一个因数是6,积的最高位是( )位,积是( )位数。
3.250×□，要使积是三位数，□里最大填( );要使积是四位数，□里最小填( )。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
506×4○2000 9×180○8190 486×0○4861
188×4○800 4×568○568+4 320×7○2908
5.下图竖式中的“4”表示4个( )。
6.152+153+154+155+156+157+158=( )×7=950
7.计算 246×5时，壮壮把第二个因数“5”看成了“3”,算出的结果比正确的得数少( )。(2分)
8.黄金书屋开展“满200减30”的促销活动。淘淘买了8本科技书,每本28元,淘淘实际要付( )元。(2分)
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面算式中,计算结果最小的是( )。
A.102×4 B.95×6 C.198×2 D.153×3
2.两个非0的数相乘,若一个因数的末尾有2个0,则积的末尾( )。
A.只有1个0 B.最多有2个0 C.至少有2个0 D.只有3个0
3.一个三位数乘9,积是( )。
A.三位数 B.四位数
C.三位数或四位数 D.无法确定
4.要使1□8×7的积尽可能接近1400，□里应填( )。
A.9 B.8 C.7 D.6
5.三(1)班男生进行队列比赛，每行站8人,可以站3行。如果每行站6人，可以站几行 下面的四幅线段图中,能正确表示这个数量关系的是( )。
三、算一算。(39 分)
1.直接写出得数。(12分)
20×8= 500×6= 0+128= 5×80=
32×3= 44×2= 60×7= 34×2=
51×8≈ 197×3≈ 395×5≈ 203×6≈
2.列竖式计算。(18分)
323×3= 142×4= 905×6=
407×9= 275×8= 260×5=
3.递等式计算。(9分)
600-98×4 7×(408-119) 375×2×6
四、解决问题。(32分)
1.星期六,爸爸开车带壮壮去相距360千米的外婆家。(8分)
(1)壮壮家离这个加油站有多远 (3分)
(2)请你在下图中用表示出加油站的大致位置。(2分)
(3)剩下的路程,爸爸打算以每小时80千米的速度行驶,2小时能到外婆家吗 (3分)
2.家园小区进行绿化,白菊栽了146棵,夏菊栽了178棵。栽的凤仙花的棵数是菊花的5倍,凤仙花栽了多少棵 (6分)
3.实验小学600 名学生分5批去参观动物园,前4批每批去了125名学生，第5批要去多少名学生 (6分)
4.同学们买同样的纠错本。根据下图信息,完成各题。(6分)
(1)算式“18÷3×6”解决的问题是: (3分)
(2)苹苹能买多少本纠错本 (3分)
5.李伯伯上午摘了280个橙子,下午摘了260个橙子。一个箱子最多能装74个橙子他准备8个箱子能装下这些橙子吗 两名同学分别做出了如下解答。(6分)
(1)请在解答正确的学生的名字下面画“√”。(2分)
(2)你认为黄霏霏的算法解决了这个问题吗 请说明你的理由。(4分)