同步练习
Read and match.
完成对话。.
Saleswoman:Good afternoon.Can I help you ?
Amy:Yes,please.I’m looking for some presents for my_______.21教育网
Saleswoman:Look at the toys.They are good.
Amy:____________ is the modle plane?
Saleswoman:It’s 100 yuan.
Amy:Wow,it’s too________.
Saleswoman:Look at the yo-yo.It’s much cheaper.
Amy:____________________?
Saleswoman:_____________15 yuan.
Amy:I’ll take the red one.Here’s the money.Thank you.21世纪教育网版权所有
Saleswoman:You’re welcome.
Recycle lesson1 学案
【学习目标】
1.复习不定冠词a/an及不定代词some的用法。21世纪教育网版权所有
2.通过word sorting的词汇学习策略复习水果、食物、衣物、动物等单词。
3.能够通过思维导图复习与交通方式、购物及时间和地点表达相关的词汇。
【预习交流】21世纪教育网版权所有
预读Day1 and Day2，看看哪个单词是你没见过的？划出来吧。听一听录音，找出读不准的地方，做出标记，请教一下老师吧。21世纪教育网版权所有
通过预习，你还有哪些不懂的地方？请写在横线上。21世纪教育网版权所
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【新知探究】
1.复习a,an,some的用法，完成what can you see ? 21世纪教育网版权所有
2.对单词进行归类。21世纪教育网版权所有
3.完成Farmer market.
【达标练习】
单词分类：
Word bank:
Fish,cucumber,Coke,apple,potato,pork,juice,banana,watermeleon,carrot
Mutton,milk,chicken,eggplant,pear,tomato,cabbage,beef,orang.
【课后反思】21世纪教育网版权所有
通过本课学习，你还有那些不懂之处？21世纪教育网版权所有
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PEP Book8 Recycle lesson 1
教学目标与要求
1.复习不定冠词a/an及不定代词some的用法。21世纪教育网版权所有
2.通过word sorting的词汇学习策略复习水果、食物、衣物、动物等单词。
3.能够通过思维导图复习与交通方式、购物及时间和地点表达相关的词汇。
4.能够通过反义词对照复习形容词。21世纪教育网版权所有
教学重、难点
1.复习不定冠词a/an及不定代词some的用法。
2.通过word sorting的词汇学习策略复习水果、食物、衣物、动物等单词。
准备:
光盘、课件
教学环节 师生活动
Preparation准备活动221世纪教育网版权所有
Sing a song.
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
教师出示图片，引出语境：Mike comes to the farm and visits the farm. Here is the farm.What can you see?请学生看图谈图，在交流的过程中，除了谈论画面有什么事物之外，还可以引导学生谈论物品的颜色和数量等，尽量把学过的语言知识串联起来，并从口头语过渡到书面语。21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
教师可以组织学生以小组竞赛的形式完成本部分的教学活动。看看谁说得多做得快。
3.看一看，说一说。21世纪教育网版权所有
出示课文插图，让学生猜猜是谁，教师再作介绍并引导学生讨论。示例如下：The boy and the woman are Mike’s new friends. The boy’s name is Bill, and the woman is the boy’s mother. They met on the farmer’s market.Look at Bill.What is he like?21cnjy.com
4.在学生口头操练的基础上，教师组织学生完成填充形容词及短语的活动。
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
Free talk21世纪教育网版权所有
根据课文内容，写一个Mike 采访农场主人的对话，并进行角色表演。
Mike：Nice to meet you,Mr White.
Mr White:Nice to meet you,Mike.
Mike:Mr White,can you tell me about your farm?
Mr White:Sure.We came here ten years ago.
Mike:What animals did you have at that time? 21世纪教育网版权所有21教育网
Mr White：We only had one horse and two pigs.
Mike：....
Mr White:...
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.做配套相应的练习。21世纪教育网版权所有
2.Summary：what have you learned today ?
板书设计：
Recycle lesson1
A beautiful farm:a an some
Farmers’ market: 21世纪教育网版权所有
When where who how how much
Short tall fat thin young old short long.
课件14张PPT。RecycleLesson 1What can you see on the farm ?A beautiful farmFoodClothesAnimalVegetableappleeggjackethorsetamatoorangecakeshoesFruita+名词单数：
a book,a pencil...
an+名词单数（元音之前）：
an apple,an egg...
some+名词复数s:
some pens,some bags...Finish the word map.afternooneveningmumdaddressshirtshoesby busby caron footsupermarketWhereWhenwith whomorningBillHow muchHow can I get there?famer's marketshoppingshopping listHelp Mike talk about them.When 什么时候 Where 在哪里
Who 谁 What 什么
Why 为什么 Which 哪一个
Whose 谁的
How ...怎么样 How much 多少钱
How many 多少Mike：Nice to meet you,Mr White.
Mr White:Nice to meet you,Mike.
Mike:Mr White,can you tell me about your farm?
Mr White:Sure.We came here ten years ago.
Mike:What animals did you have at that time?
Mr White：We only had one horse and two pigs.
Mike：....
Mr White:...Pair workRecycle lesson1
A beautiful farm:a an some
Farmers’ market:
When where who how how much
Short tall fat thin young old short long.
