七 扇形统计图同步练习（含答案） 人教版六年级上册数学
文档属性
| 名称 | 七 扇形统计图同步练习（含答案） 人教版六年级上册数学 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 385.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-26 21:48:44 | ||
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文档简介
七 扇形统计图
第1课时 扇形统计图
一、六(1)班参加兴趣小组人数统计如下，请将统计表和统计图填写完整。
扇形统计图中整个圆表示( )。声乐组的人数占25%,就相当于把整个圆平均分成了( )份，声乐组占其中的( )份。
二、下图是超市某日购进各种蔬菜情况统计图，请你看图回答问题。
1.图中表示黄瓜的量是总数的( )%。
2.若购进茄子80千克，则购进黄瓜( )千克，青菜( )千克。
三、读图回答问题。
1.如果用整个圆表示总体，那么扇形( )表示总体的25%。
2.如果用整个圆表示六年级的100名同学，那么扇形B是( )人。
3.如果用整个圆表示红红家这个月的总收入9800元，扇形C表示爸爸的收入，则爸爸的收入是( )元。
四、解决问题。
1.同学们去饲养场参观，一位技术人员说：“请同学们根据下面的统计图回答问题。”饲养场养鸡、鸭、鹅、兔共4000只。
(1)养的鸡比鹅多百分之几 多多少只
(2)养的兔比鸡少百分之几 少多少只
2.如图是学校花坛种花面积的统计图。
(1)你知道花坛种花的面积是多少平方米吗
(2)种梅花的面积比种菊花的面积少多少平方米
第2课时 选择合适的统计图
一、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.选择合适的统计图。
(1)记录蒜苗的生长过程(高度)。 ( )
(2)反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。( )
(3)在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。( )
(4)统计中国体育代表队参加近几届奥运会获得金牌数的多少，选择( )统计图比较合适。
(5)了解学校各年级学生人数，统计各年级学生人数占学校总人数的百分之几，选择( )统计图比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.都可以
2.某校男、女生人数如下表，则男生人数占全校人数的百分比为( )。
A.48% B.92.3% C.52% D.50%
二、填一填。
1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图、( )统计图。
2.果园选用( )统计图来表示葡萄、橘子、梨等的产量占总产量的百分比；学校选用( )统计图来统计各年级人数；医院选用( )统计图来记录病人体温的变化情况。
三、下面是某试验田2016～2019年的小麦和棉花产量统计图。
1.请你完成下面的折线统计图。
2.2016年的棉花产量比小麦产量少百分之多少 2019年呢
四、观察下面两个统计表。
1.分别选用什么样的统计图表示上面的两组数据比较合适
2.画出统计图，并说说从统计图中你都了解到哪些信息。
练习二十一
一、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.某班将一次测验成绩绘制成了扇形统计图，其中得优的有12人，占总人数的40%,则全班共有( )人。
A.10 B.30 C.40
2.爸爸要统计小强每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应绘制( )统计图。
A.折线 B.条形 C.扇形
3.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，应选择( )统计图比较合适。
A.条形 B.折线 C.扇形
4.要反映果园里各种果树的具体棵数，应选用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
二、据统计，截止到2020年1月，某小学图书馆藏书中，故事书、科技书和连环画共20000本，请根据下面的统计图解决问题。
1.故事书、科技书、连环画各有多少本
2.故事书比科技书少多少本 连环画比科技书少多少本
3.连环画是故事书的百分之几 (百分号前保留一位小数)
三、如图是河北省石家庄某种植基地2019年种植面积统计图。花卉比蔬菜多种了30公顷。
1.该种植基地种植总面积是多少
2.粮食作物、蔬菜和果树各种植多少公顷
四、某实验中学统计全体学生上学方式，有乘车、步行、骑车三种。制作下面两幅统计图，但这两幅统计图中都缺了一些信息，请你结合两图已知的信息回答下列问题。
1.这所中学共有学生多少人
2.分别计算步行的和骑车的各有多少人
3.把统计图补充完整。
参考答案
第1课时 扇形统计图
一、25% 25% 30% 20% (统计图中，从上到下，从左到右填)30 20 25 六(1)班参加兴趣小组的总人数 100 25
二、1.15 2.48 192
三、1.A 2.33 3.4116
四、1.(1)15% 600只(2)35% 1400只
2.(1)36÷(1-55%-15%)=120(m )
(2)120×(55%-15%)=48(m )
第2课时 选择合适的统计图
一、1.(1)B(2)C (3)A (4)A (5)C 2.C
二、1.条形 折线 扇形 2.扇形 条形折线
三、1.略 2.(400-150)÷400=62.5% (600-550)÷600≈8.3%
四、1.分别选用折线统计图和条形统计图表示某地1～6月份的平均气温变化情况和部分城市5月份的平均气温情况。
2.某地1～6月份平均气温统计图
从图中可以看出该地1～6月份各月的平均气温及6个月中气温的变化趋势。
从图中可以看出5月份长春的平均气温最低，广州的平均气温最高，温差达到16℃。
练习二十一
一、1.B 2.A 3.C 4.A
二、1.故事书：20000×30%=6000(本)
科技书：20000×45%=9000(本)
连环画：20000×25%=5000(本)
2.9000-6000=3000(本)9000-5000=4000(本)
3.5000÷6000×100%≈0.833=83.3%
三、1.30÷(20%-10%)=300(公顷)
粮食作物：300×50%=150(公顷)
蔬菜：300×10%=30(公顷)
果树：300×20%=60(公顷)
四、1.240÷(1-45%-25%)=800(人)
步行：200人骑车：360人
3.略
第1课时 扇形统计图
一、六(1)班参加兴趣小组人数统计如下，请将统计表和统计图填写完整。
扇形统计图中整个圆表示( )。声乐组的人数占25%,就相当于把整个圆平均分成了( )份，声乐组占其中的( )份。
二、下图是超市某日购进各种蔬菜情况统计图，请你看图回答问题。
1.图中表示黄瓜的量是总数的( )%。
2.若购进茄子80千克，则购进黄瓜( )千克，青菜( )千克。
三、读图回答问题。
1.如果用整个圆表示总体，那么扇形( )表示总体的25%。
2.如果用整个圆表示六年级的100名同学，那么扇形B是( )人。
3.如果用整个圆表示红红家这个月的总收入9800元，扇形C表示爸爸的收入，则爸爸的收入是( )元。
四、解决问题。
1.同学们去饲养场参观，一位技术人员说：“请同学们根据下面的统计图回答问题。”饲养场养鸡、鸭、鹅、兔共4000只。
(1)养的鸡比鹅多百分之几 多多少只
(2)养的兔比鸡少百分之几 少多少只
2.如图是学校花坛种花面积的统计图。
(1)你知道花坛种花的面积是多少平方米吗
(2)种梅花的面积比种菊花的面积少多少平方米
第2课时 选择合适的统计图
一、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.选择合适的统计图。
(1)记录蒜苗的生长过程(高度)。 ( )
(2)反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。( )
(3)在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。( )
(4)统计中国体育代表队参加近几届奥运会获得金牌数的多少，选择( )统计图比较合适。
(5)了解学校各年级学生人数，统计各年级学生人数占学校总人数的百分之几，选择( )统计图比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.都可以
2.某校男、女生人数如下表，则男生人数占全校人数的百分比为( )。
A.48% B.92.3% C.52% D.50%
二、填一填。
1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图、( )统计图。
2.果园选用( )统计图来表示葡萄、橘子、梨等的产量占总产量的百分比；学校选用( )统计图来统计各年级人数；医院选用( )统计图来记录病人体温的变化情况。
三、下面是某试验田2016～2019年的小麦和棉花产量统计图。
1.请你完成下面的折线统计图。
2.2016年的棉花产量比小麦产量少百分之多少 2019年呢
四、观察下面两个统计表。
1.分别选用什么样的统计图表示上面的两组数据比较合适
2.画出统计图，并说说从统计图中你都了解到哪些信息。
练习二十一
一、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.某班将一次测验成绩绘制成了扇形统计图，其中得优的有12人，占总人数的40%,则全班共有( )人。
A.10 B.30 C.40
2.爸爸要统计小强每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应绘制( )统计图。
A.折线 B.条形 C.扇形
3.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，应选择( )统计图比较合适。
A.条形 B.折线 C.扇形
4.要反映果园里各种果树的具体棵数，应选用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
二、据统计，截止到2020年1月，某小学图书馆藏书中，故事书、科技书和连环画共20000本，请根据下面的统计图解决问题。
1.故事书、科技书、连环画各有多少本
2.故事书比科技书少多少本 连环画比科技书少多少本
3.连环画是故事书的百分之几 (百分号前保留一位小数)
三、如图是河北省石家庄某种植基地2019年种植面积统计图。花卉比蔬菜多种了30公顷。
1.该种植基地种植总面积是多少
2.粮食作物、蔬菜和果树各种植多少公顷
四、某实验中学统计全体学生上学方式，有乘车、步行、骑车三种。制作下面两幅统计图，但这两幅统计图中都缺了一些信息，请你结合两图已知的信息回答下列问题。
1.这所中学共有学生多少人
2.分别计算步行的和骑车的各有多少人
3.把统计图补充完整。
参考答案
第1课时 扇形统计图
一、25% 25% 30% 20% (统计图中，从上到下，从左到右填)30 20 25 六(1)班参加兴趣小组的总人数 100 25
二、1.15 2.48 192
三、1.A 2.33 3.4116
四、1.(1)15% 600只(2)35% 1400只
2.(1)36÷(1-55%-15%)=120(m )
(2)120×(55%-15%)=48(m )
第2课时 选择合适的统计图
一、1.(1)B(2)C (3)A (4)A (5)C 2.C
二、1.条形 折线 扇形 2.扇形 条形折线
三、1.略 2.(400-150)÷400=62.5% (600-550)÷600≈8.3%
四、1.分别选用折线统计图和条形统计图表示某地1～6月份的平均气温变化情况和部分城市5月份的平均气温情况。
2.某地1～6月份平均气温统计图
从图中可以看出该地1～6月份各月的平均气温及6个月中气温的变化趋势。
从图中可以看出5月份长春的平均气温最低，广州的平均气温最高，温差达到16℃。
练习二十一
一、1.B 2.A 3.C 4.A
二、1.故事书：20000×30%=6000(本)
科技书：20000×45%=9000(本)
连环画：20000×25%=5000(本)
2.9000-6000=3000(本)9000-5000=4000(本)
3.5000÷6000×100%≈0.833=83.3%
三、1.30÷(20%-10%)=300(公顷)
粮食作物：300×50%=150(公顷)
蔬菜：300×10%=30(公顷)
果树：300×20%=60(公顷)
四、1.240÷(1-45%-25%)=800(人)
步行：200人骑车：360人
3.略