9 猎人海力布 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
猎人海力布
1.掌握课文中的生字词。
2.读懂课文，弄清课文写了海力布的哪几
事；了解故事发生的起因、经过和结果。
3.感受海力布身上可贵的品质，能用自己
的话将这个故事复述出来。
学习目标
据说，在我国一些地区的山村，有一块奇特的石头是由猎人海力布变的。海力布是一位猎人，怎么会变成石头呢？我们一起到今天的课文《猎人海力布》中去解开谜题吧！
情景导入
酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延
牺牲 后悔 扶着
chóu
shì
huǎnɡ
xī
易错音
字词学习
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
酬
珍
叮
嘱
焦
誓
谎
延
悔
塌
扶
shì
huǎnɡ
yán
huǐ
fú
tā
zhǔ
dīnɡ
zhēn
chóu
jiāo
我会认
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
酬
chóu
不要少写一横
不要读成“yǒu、zhōu”
易错字
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
谎
huǎnɡ
不要多写“点”
嘱
zhǔ
“竖”与“提”不要连笔。
易错字
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
回顾课文，文章写了海力布的哪几件事？
救白蛇
得宝石
救乡亲
变石头
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
海力布听到灾难将临
有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”
海力布从一群鸟那里听到了什么呢？
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
海力布劝乡亲们搬家
他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
海力布说的话在复述时如何转述呢？
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
品读课文
说明海力布是个一心为他人着想的人。可见海力布十分担忧乡亲们的安危。
思考：这句话能看出海力布是一个什么样的人？
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”……尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪……
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
(1)有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
段解：写海力布救下小白蛇。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
(2)海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。段解：龙王把宝石赠送给海力布。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
思考：面对这么多宝物，海力布为什么只要龙王嘴里的宝石？
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。
崩塌：崩裂而倒塌。
迟延：拖延、耽误。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
悲痛：伤心。
词语解释
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
海力布什么珍宝也不要，只要龙王嘴里的宝石，是因为海力布是个猎人，他如果能听懂动物的话，就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，这对平时热心帮助别人的海力布来说，是十分重要的。海力布这样做是为乡亲们着想，而不是为了自己。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
品读课文
在危急时刻，为了挽救乡亲们的生命，他早已做好了牺牲的准备，体现出他舍己为人的精神品质。
思考：这里能看出海力布什么样的精神品质？
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
牺牲
古代指祭祀用的牲畜的统称。
牜
现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。
字词解释
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
品析：从海力布得知可怕的消息后的表现中，你觉得他是个怎样的人？
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
从得知可怕消息后海力布的神态(“大吃一惊”“焦急”“急得掉下了眼泪”)、动作(“急忙跑回家”“催促大家”)和语言中，可以看出海力布是个热心助人、心里有别人的人
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
小组合作
请大家自由组队，分角色表演这感人的情节。
（指导：海力布只有三句台词，但情真意深，怎么演？乡亲们会有什么想法，又该怎么演？根据课文及自己的理解，进行个性化的发挥和创造性的表演）
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
思考交流
思考：学习了“猎人海力布”这个故事，你们有什么感受？那么这个故事为什么那么吸引读者呢？我们来共同讨论一下。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
思考交流
民间故事的特点：故事性强，情节生动；口语化，朴素明快；想象奇特丰富；常用夸张、比喻，艺术感染力强。它的内容来自民间，反映的多是民间生活。有的民间故事有神话幻想的情节，充满神奇色彩，如《渔夫的故事》《牛郎织女》……
曲折的情节，环环相扣，将情感一步步推向高潮。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
结构梳理
猎人海力布
点明故事发生的地点、人物
起因——救白蛇，得宝石
经过——获信息，劝乡亲
结果——说秘密，变石头
人们世代纪念海力布
善良无私
舍己为人
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
课文总结
课文讲述了一个非常生动的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。虽然篇幅较长，但语言通俗易懂，围绕海力布“舍己救乡亲“的中心事件，层层铺垫，寓理寓情于故事中，给人强烈的感染和教育。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
随堂练习
通读课文，把下列故事情节按课文的叙述顺序排列。
①海力布热心帮助别人 ②海力布劝乡亲们搬家
③海力布救白蛇得到宝石 ④海力布为救乡亲们变作石头
⑤小白蛇叮嘱使用宝石的禁忌 ⑥海力布听到灾难降临的消息
正确排序是：
①③⑤⑥②④
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
课后习题
提示：课文写了海力布每次打猎总把猎物分给大家；救白蛇，得宝石；听鸟语，劝乡亲；说秘密，变石头这几件事。
默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才