统编版五年级语文上册第六单元高频考点检测拓展卷(含答案)

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统编版五年级语文上册第六单元高频考点检测拓展卷
一、选择题。
1．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是( )
A．表示解释说明。 B．表示话语的中断或间隔。
C．表示话题的转换。 D．表示声音的延长。
2．列几组词语中有错别字的一组是( )
A．漂浮 驯良 警觉 矫健 B．煤炭 飘拂 驯兽 警惕
C．矫正 烧炭 飘浮 报警 D．寄宿 低碳 教驯 骄傲
3．下列句子所运用的修辞手法不恰当的一项是( )。
A．冲锋枪的声音像机关枪一样，嘟嘟地响起来。
B．这橘子酸得我的牙都快掉了。
C．树缝里也漏着一两点路灯的光，没精打采的，像渴睡人的眼。
D．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
二、读拼音，写词语。
qǐ dí bì yè shī fàn cháo shī
cí tuì lǐng lüè mó miè lún huàn
三、给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。
肖 ____（ ） 欣 ____（ ）
丁 ____（ ） 周 ____（ ）
家 ____（ ） 由 ____（ ）
四、把下面的词语补充完整。
失( )落( )　 ( )耳欲( )　
千( )万( )　 迫不( )( )
人( )人( )　 各( )各( )　
( )( )不舍　 得意( )( )
五、在句子中填入合适的反义词。
1.他这首诗写得很( )，那篇文章却写得很( )。
2.我和父亲住不起( )的酒店，只能选( )的小客栈住下。
3.我的母亲从来都没( )过，一直处于( )状态。
4.父亲吃穿都很( )，从不( )一分钱。
六、选字组词。
噪　澡　燥　躁
急( )　干( )　( )音　洗( )
碌　绿　禄　录
目( )　( )色　福( )　忙( )
七、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里。
A．作比较 B．打比方 C．列数字 D．举例子
1.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
2.太阳离我们有一亿五千万千米远。（ ）
3.在这样低的气温下，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。（ ）
4.蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。（ ）
八、补充词语。
心旷( ) ( )的炭火 ( )地叫着
不可( ) ( )的红霞 ( )地溜进
( )相觑 ( )的冬晨 ( )地归巢
大呼( ) ( )的榕树 ( )地移动
九、判断下列句子各属于哪种描写。
1.“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”( )
2.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( )
3.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。( )
4.瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。( )
5.爸爸心软了：一个孩子被满床乱爬的臭虫咬了那么多疙瘩，怎么行呢？( )
十、根据要求完成下列句子练习。
1.读下面的句子，说一说句子的特点，并用加点的词语写句子。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
___________________________________________________________________
2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________________
3.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
___________________________________________________________________
4.爱是什么？爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票；爱是父亲的严格要求，也是母亲的鼓励支持；爱是_________。（观察句型，补充完整）
十一、口语交际。
状状的妈妈很爱状状，在家里什么事情也不让他做，连书包都是她帮着整理的。你认为状状的妈妈这样做对吗？说说你的看法。
我认为状状的妈妈这样做是______的。因为：___________________
十二、课文回顾。
(1)《慈母情深》一文通过写一件______________的事，表达了“我”对____________的情感，也说明了___________的伟大。
(2)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中，母亲对“我”写的诗的看法是 ____________，父亲对“我”写的诗的看法是_________。“我”从他们的不同看法中得到的收获是______________。
十三、阅读文段，完成练习。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
1．文段中的破折号的作用是（ ）
A．表示解释说明。 B．表示话题转换。
C．表示意思递进。 D．表示声音延长。
2．文段中画“﹏﹏﹏”的句子是对母亲的______描写，突出了母亲______的特点。
3．文段中画“____”的句子是对母亲的______描写。从中我们能读出__________。
4．文段中加点的“烤”字能否换成“照”？为什么？
______________________________
5．文段中三次重复了“我的母亲”，说明了什么？
______________________________
十四、课外阅读我能行。
一束白色的栀（zhī）子花
一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qìn）人，为我带来无尽的欣悦。
我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（nì）名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xiè）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他避免在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥（fù）郁与温馨（xīn）却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。
我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
1．读画线句子，回答问题。
（1）本句把___当作____来写。
（2）把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？
_____________________
（3）“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么？
_____________________
2．“我”猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的”？
_____________________
3．读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？
_____________________
十五、写作天地。
题目：温暖
要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。内容具体，条理清楚，语句通顺。不少于400字。
参考答案
一、
1．A
2．D
3．A
二、启迪 毕业 师范 潮湿 辞退 领略 磨灭 轮换
三、屑 纸屑 掀 掀开 钉 钉子 绸 丝绸 嫁 陪嫁 迪 启迪
四、魂 魄 震 聋 变 化 及 待 山 海 式 样 恋 恋 扬 扬
五、精彩 糟糕 昂贵 便宜 清闲 忙碌 节省 浪费
六、躁 燥 噪 澡 录 绿 禄 碌
七、A C D B
八、神怡 暖和 兴奋 计数 灿烂 悄悄 面面 寒冷 急急匆匆 小叫 茂盛 缓缓
九、语言描写 神态描写 动作描写 外貌描写 心理描写
十、“立刻”一词的反复使用，写出了母亲的忙碌和劳累。
妈妈回来了，我立刻关上电视，立刻把家里收拾好，立刻去开门，立刻帮妈妈拿东西。 世界上糟糕的诗够多了。 当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。 父亲无言的关爱，也是母亲反复的叮咛
十一、不对 家长不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩子独立生活的能力。
十二、母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的事 母亲的敬爱之情 母爱 母亲很赞同，心里很高兴 反对，狠狠的批评了我 在母亲的鼓励下，我会对自己充满信心，在父亲的严肃中，我会掌握好我的船帆不至于被风吹翻。因为有了父母的爱，我才能更好的把握人生。
十三、
1．D
2．外貌 瘦弱
3．神态 母亲的疲惫与吃惊
4．不能。用“烤”字可以看出灯泡离得近，那里的温度很高，突出母亲工作环境的恶劣。
5．强调“我”因看到母亲在如此恶劣的环境下辛苦工作而震撼，饱含着“我”对母亲的敬爱之情。
十四、
1．桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态，更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。
2．因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”，觉得别人也一定会认为自己是可爱的。
3．让女儿体会到为别人付出爱，定会有爱的回报。
十五、范文：
温暖
我的爸爸和妈妈是很关心我的人，特别是生病时更能体会得到。
那天晚上，我头晕脑胀，浑身发热，还不时打着喷嚏，翻来覆去睡不着，别提多难受了。我大叫起来：“爸爸！妈妈！受不了了，我头晕。”爸爸和妈妈听了连忙跑了过来，爸爸拿来体温计，让我量体温。过了一会，爸爸取出了体温计，认真地看了一下，心急的大叫：“发高烧了！”我也心急地想：这可不行啊！我还要上学呢，我要让烧尽快地退下去。爸爸和妈妈不管外面很冷，披上衣服，带着我，冲向医院。医生给我开了几个药，回到家，吃了药，也不见好转。妈妈去冰箱里拿了一块冰，敷在我头上，我感受到头上凉凉的，妈妈用手扶着冰块，不让它掉下去，妈妈的手被冰块捂得冰凉，可她还是坚定地扶着，这是为了我的病快点好起来。爸爸去拿了一些白酒，给我刮痧，爸爸用力地刮着，爸爸他手酸了，可他还在不停地刮着。我虽然痛得哇哇大叫，但我知道这是在帮我退烧，经过爸爸妈妈的努力，我的烧终于退下去了。这可恶的病毒，把我弄得十分难受，又把爸妈折腾地一夜未眠，我对病毒恨之入骨。
这就是关爱我的爸爸妈妈，他们对我的温情时时温暖着我，让我幸福快乐！
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