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统编版四年级语文上册第六单元常考易错点检测卷(B卷)
一、选择题。
1.与“人不可貌相”意思有出入的一项是( )
A.绣花枕头 B.外强中干
C.花容月貌 D.金玉其外,败絮其中
2.我们不必拿自己的优点与别人的缺点作比较,也不必经常自叹某处不如人,因为没有十全十美的人。正所谓( )
A.尺有所短,寸有所长 B.比上不足,比下有余
C.精诚所至,金石为开 D.机不可失,时不再来
3.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.甚至(shèn) 顽皮(wán) 大概(kài) 况且(kuànɡ)
B.韭菜(fěi) 帅气(shuài) 幸亏(kuī) 尤其(yóu)
C.荣誉(yù) 铁钉(dīnɡ) 摔打(shuāi) 预料(yù)
D.仍然(rén) 逃跑(táo) 跪下(ɡuì) 旋转(xuàn)
4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
B.我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
C.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜(ga)儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
D.班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
二、看拼音,写词语。
chuí bèi wán pí dà gài
kǒu zhào chī kuī tiě guō
三、换偏旁组新字,并组词。
脱 (脱手) 恨( ) 练( )
悦 ( ) ___( ) ___( )
四、将下列四字词语补充完整,并完成练习。
无缘( )( ) 不动( )( )通( )达( )
( )心( )手( )头( )脑手( )足( )
1.我能仿照画线词语的结构再写两个词语:__________、___________。
2.上面词语中,第二行的词语都含有身体部位,这样的词语我还会写:_______、________。
3.他抱着妈妈为他买的玩具,兴奋得__________。(选词填空)
4.面对严厉的考官,他___________,神情自如。(选词填空)
五、写出下列词语的反义词。
和平——( ) 傲慢——( ) 光滑——( )
相信——( ) 结实——( ) 或许——( )
六、选择合适的词语填空。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
1.( )头一回,竟然让他( )。
2.今天由你来( ),第一个迎战对手。
3.你们( )也没用,今天他只能( )了 。
4.学习上( )不是坏事,它可以让我们找到不足。
5.我们需要的是能( )的人,而不是( )送来白吃饭的人。
七、用“/"划去括号里不正确的字。
1.我这个配角虽然配不上他,可是老师没(撤 澈)换我,他也只好将就。
2.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于(砸 咂)锅了。
3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑(畔 衅)。
4.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底(溃 馈)败了。
八、读一读,连一连。
吭吭地 提起 窝囊的 民警
轻轻地 挑衅 年轻的 老虎
傲慢地 接受 有力的 时刻
高兴地 叫着 辉煌的 证明
九、在括号中填上恰当的关联词语。
(1)( )嵌上滚珠,( )钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
(2)( )它远不如我想象中的那么漂亮,( )我极高兴地接受了它。
(3)( )当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,( )是手舞足蹈。
十、在括号里填上表示动作的词,再选词填空。
( )头阵( )跟头 ( )上风 ( )钉子
( )大梁( )绿灯 ( )天荒 ( )边鼓
1.每次学校搞活动,张磊总是在前面( )。
2.我们班( )夺得了校运动会团体总分第一名,真是鼓舞人心啊!
十一、按要求写句子。
1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用加点的词语造句)
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2.我还记着金奎叔的话。(扩句,至少扩两处)
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3.我看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。(缩句)
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4.孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为比喻句)
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十二、口语交际。
期中考试过后,小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她?
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十三、根据课文及相关内容填空。
(1)通过本单元的学习,我颇受启发。从《生和鹅》一文中我明白了____________的道理;从《陀螺》一文中我明白了____________的道理。
(2)批注的方法多种多样,如____________、____________等。
十四、课内阅读。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
①只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.根据提示,将下列词语填在合适的横线上。
哄堂大笑 爬上场 脸上一阵热 啊呜直叫 窝囊
描写“我”表演的词语:___________________________________
描写观众的词语:___________________________________
说明“我”表演时心情的词语:__________________________
2.“我”的心情是怎样变化的?填在下面的括号里。
( )——( )
3.我会用批注的方法来阅读。
(1)读句①,抓住“哄堂大笑”“一阵热”这些词语来体会,把你的感受写在旁批1中。
___________________
(2)读句②,你有不理解的地方吗?以提问题的方式来做批注吧,写在旁批2中。
_____________________________
十五、课外阅读。
快乐的钥匙
有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪(xù)充满了他的内心,丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则很乐观。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一个人吃穿用,而且还有积累。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐的钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。
1.联系上下文解释下列词语的意思。
微不足道:_______________________________________
2.两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成,但心态不一样。
第一个农夫的情绪是________的,是因为他总是和____________比,认为________________________;第二个农夫的情绪是________的,是因为他与______________比,他觉得______________________。
3.下面对文章理解不正确的一项是( )。
A.我们要珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,要知足常乐。
B.站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的见解。
C.要尊重事实,不能自己胡思乱想,那样不会得到快乐。
十六、习作。
人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。
请以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字。
参考答案
一、
1.C
2.A
3.C
4.D
二、捶背 顽皮 大概 口罩 吃亏 铁锅
三、仇恨 练手 愉悦 根 根据 拣 挑拣
四、无 故 声 色 情 理 得 应 摇 晃 舞 蹈 人山人海 无边无际 目瞪口呆 情同手足 手舞足蹈 不动声色
五、战争 谦虚 粗糙 怀疑 瘦弱 肯定
六、破天荒 占上风 打头阵 敲边鼓 栽跟头 碰钉子 挑大梁 开绿灯
七、澈
咂
畔
馈
八、
九、无论 还是 虽然 但是 尤其 更
十、打 栽 占 碰 挑 开 破 敲 打头阵 破天荒
十一、他无缘无故地遭到了一番羞辱,心里很委屈。 聪明的我还记着勇敢的金奎叔的话。 我看见鹅游。 孩子们惊呼起来,像离弦的箭一样急急逃跑。
十二、小惠,别伤心了,这道题比较难,好多同学都做错了。老师说过,人无完人,做错题是很正常的,不要太自责。你通过这道错题发现了自己的不足,也是一件好事呀!
十三、从不同的角度看待周围的事物,就会得到不同的结果 人不可貌相,海水不可斗量 标画出相应的词句 在旁边的空白处简单写写自己的批语
十四、
1.爬上场、啊呜直叫 哄堂大笑 脸上一阵热、窝囊
2.紧张 羞愧
3.“我”为自己表演的笨拙感到难为情。 为什么“我”记不起来自己表演的经过呢?
十五、
1.太少了,不值得一提。
2.悲观 富人 自己和富人相差太远 乐观 以前的自己 现在自己收获很大
3.C
十六、范文:
让爱走进心灵
母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。
母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊……”在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多,
而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。
爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。
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