4.2 地貌的观察 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
地貌的观察
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌，统称为海岸地貌。
高中地理
口 海岸地貌
三亚附近海岸遥感影像图
高中地理
口 海岸侵蚀地貌观察——形态
高中地理
海岬因侵蚀而改变形状，图中的虚线表示了该海岬最初的形态。
高中地理
口海岸堆积地貌
高中地理
海滩
沙坝
口海岸堆积地貌观察——物质组成
沙滩
泥滩
高中地理
砾滩
· 选择观察点
· 从宏观到微观
·从面到点
口海岸地貌观察的顺序
高中地理
位置
形态
L 物质组成
地貌观察的内容还有哪些
地貌的观察
高中地理
相对高度
乙
500米
1500米
度
↓海平面
口地貌观察 — — 高度
手机软件
1000米
全站仪
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绝对高
甲
地形 绝对高度
相对高度
平原 小于200m
小
丘陵 小于500m
一般小于200m
山地 大于500m
一般大于200m
高原 大于500m
边缘相对高度较大，内部相 对高度较小
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高 度
口甲、乙两地之间的相对高度
是多少
6.4m
口图示区域内最大的相对高度
是多少
85.4-95.4m
黄土高原某地等高线地形图
高中地理
黄土高原某地等高线地形图 黄土高原的梯田景观
高中地理
在黄土高原上，人们为什么要修梯田
口地貌观察——坡度
坡度的表示：
坡度角
垂直距离 水平距离
说一说坡度对人类生产、生活还有哪些影响
高中地理
“人”字形铁路线设计是怎样降低坡度的
京张铁路“人”字形线路遥感影像图
高中地理
口地貌观察——坡度
图示地区坡度约为10%
铁路线的最大坡度不大于2.5%—3%
高中地理
1东海技530米视角海技高度 4 公
00米
209m 高差21m
n
Cooslee
2 200167m 10-2054.5北
思考：修一条从山谷通往山顶的路，怎样布局才
能降低线路的坡度呢
图4.22 黄土高原某地等高线地形图
高中地理
思考：在黄土高原修建窑洞，地貌观察中应首先考虑什么
黄土高原某村落
高中地理
坡 向
2015年黄土高原某地不同坡向的土壤水分
口地貌观察——坡向
高中地理
阳坡： 光照时间长，蒸
发强，水分条件差，主
要为草地。
阴坡： 光照时间短，蒸
发弱，水分条件好，生 长森林。
口地貌观察——坡向
思考：山坡两侧的植被出现差异的原因
山地景观
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小结
地貌的观察
选择观察点
从宏观到微观
从面到点
形态(状)
物质组成
形态要素
起伏状况
破碎程度
观察的内容
观察的顺序
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表4.1地貌观察记录表 地点： 日期： 经纬度 地貌类型 海拔 相对高度 坡度
起伏状况
破碎程度 形状 面积 分布 土地利用
活动：观察家乡的地貌
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