6.2 地质灾害 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
国家中小学课程资源
地质灾害
气象灾害
地质灾害
自然灾害 海洋灾害
生物灾害
■ ■ ■■■
因异常地质活
动，使生态环
境和人类社会
遭到破坏的灾
害事件
地震、滑坡、泥石流等
高中地理
2008年5月12日14时28分，
四川汶川发生里氏8.0级大地震。
这一天，13亿的中国人都沉浸
在悲痛当中，在这场灾难中，
有69227位同胞永远的离开了这
个世界，这是中华人民共和国
成立以来破坏力最大的地震。
一、地震
高中地理
1. 地震的成因
岩层倾斜地应力岩层断裂 或弯曲 超限 或错位
喜马拉雅山脉形成示意图
能量急
剧释放
地震波 传播
地震构造示意图
地面 震动
地应力
高中地理
在图中找出震源、震中、震源深度、震中距、等震线。
说一说它们之间的关系。
震中：地面正
对着震源的那
一点
震源深度： 震源到地面 的垂直距离 震源：地球 内部岩层破
裂引起震动 的地方。
等震线：把地面破坏程 度相似的各点连接起来 的曲线
等震线
震中
震中距：地
面上任何一
点到震中的
直线距离
震源
地震构造示意
高中地理
组
震源深
地质灾害
5 · 12汶川地震
时 间
2008年5月12日14时28分04秒
地理位置
四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县
震中经纬度
北纬31.01度，东经103.42度
震源深度
14千米
震 级
里氏8.0级
震中烈度
11度
震级：衡量地震能量大小 的指标
烈度：地震时某 一 地区地
面受到的影响和破坏程度
一 次地震，可以有多个烈度
一次地震只有一个震级
高中地理
地质灾害
5·12汶川地震
时 间
2008年5月12日14时28分04秒
地理位置
四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县
震中经纬度
北纬31.01度，东经103.42度
震源深度
14千米
震 级
里氏8.0级
震中烈度
11度
高中地理
震级大，震源较浅
地处地震带上
建筑物防震能力差等
汶川地震造成的最大烈度达11度，简要 分析汶川地震烈度大的原因。
图4-1-6 中国发生过大地震的地点
世界六大板块分布
2.地震的分布
高中地理
世界主要地震带：
环太平洋地震带、地中海一喜马拉雅地震带
高中地理
地震频发地区：
台湾、西藏、新疆、
青海、云南、四川
等
高中地理
我国是地震多发
的国家
图4-1-6 中国发生过大地震的地点
房屋倒塌，破坏道路等基础设施，导致人员伤亡和财产损失， 损害灾区人民的心理健康。
高中地理
3.地震的危害
地震的次生灾害
泥石流
高中地理
滑坡
类型 滑坡
泥石流
概念 山体斜坡上的岩体或土体， 在重力作用下沿一定的滑 动面整体下滑的现象。
山区沟谷中由暴雨或冰雪消 融等引发的含有大量泥沙、 石块和松软土壤的特殊洪流。
二、 滑坡和泥石流
高中地理
滑坡
泥石流
成灾 原因 ①地势起伏大 ②岩体土体松动、破碎， 存在易滑动面 ③植被覆盖较差
①山区地形陡峻、山高谷深 ②岩体土体松动、破碎
③大量水流
后缘
物源区
流动路径
基岩
堆积区 泥石流示意图
1.滑坡、泥石流的形成原因
滑坡示意图
高中地理
地表沉积物
2.我国滑坡、泥石流分布
例
高易发区及代号 非易发区
中易发区及代号 分区界线
低易发区及代号
中国泥石流易发程度分区图
高中地理
泥石流中度、高度易 发区的分布，与中国 哪两条自然地理分界 线密切相关
度 钢
酸
易发 程度
图
流
中国泥石流易发程度分区图
高中地理
2.我国滑坡、泥石流分布
国沧右流易发程度分区四
高易发区及代号
中易发区及代号
· 低易发区及代号
非易发区
]分区界线
例
我国泥石流与滑坡分布
高中地理
类型 泥石流
滑坡
多发地区 季风区的山区沟谷中
山地丘陵和工程建设
频繁的斜坡地区
西南山区(最频发)
2.我国滑坡、泥石流分布
高中地理
唐家山堰塞湖
3. 滑坡、泥石流的危害
图解“堰塞湖”
埋鑫湖是由火山熔岩流、冰磷物、地要前增岩石等形成的滑接体，墙
(火山熔岩流结激成湖又称“熔岩镇鑫湖”)
堰塞湖形成示意
滑坡掩埋聚落
形威水位渐长的岗泊
培查物容易受冲刷、假恼、
高中地理
图术PG
墙戴河床
3. 滑坡、泥石流的危害
泥石流造成铁路中断
泥石流冲毁房屋
高中地理
类型 滑坡
泥石流
危害 破坏房屋、建筑物、农田、交通线，威胁交通安全 堵塞河道，形成堰塞湖
往往与山洪相伴。破坏力 更大，甚至摧毁聚落
3. 滑坡、泥石流的危害
高中地理
发生规律 分布地区 对人类活动的影响
地震 滑坡、泥石流
地质灾害
高中地理
探究活动：自然灾害的关联性
完成教材109页的活动：
任务1.参照旱灾直接引发的灾害示意，列出地震直接引
发的多种灾害。
旱灾
火灾 沙尘暴 淡水
短缺
高中地理
饥荒 病虫害
■ ■■ ■■■
任务3.你所在的地区多发哪种自然灾害 这种自然灾害 又会引发哪些灾害 请试着画出其中的一条灾害链条。
高中地理
探究活动：自然灾害的关联性
任务2.参照旱灾的灾害链条，完成地震的一条灾害链条。
旱灾 淡水短缺 地面沉降
海水入侵
地震 滑 坡 堰塞湖
洪 涝