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第七章 运动和力
沪粤版（HY） 物理（八年级 下）
7.3 探究物体不受力时怎样运动
1.通过实验探究阻力对运动的影响
教学目标
2.理解牛顿第一定律的含义
小明在推箱子，当他使劲时，箱子被推动了。当他推累了，他就休息了，这时箱子也停止了。
请你思考：
(1)推之前箱子是什么状态？推箱子时箱子是什么状态？不对箱子用力之后，箱子是什么状态？
(2)你能得到什么结论？
探究运动和力的关系
一
亚里士多德 公元前384-公元前322
物体的运动需要力来维持
亚里士多德的观点和刚才有些同学的一样，有人反对他的观点吗？
生活很多物体没有力维持的情况下也能运动。
扔出去的保龄球
滑行的自行车
那么为什么物体最后会停下来呢？
摩擦力
【实验】探究运动和力的关系
提出问题：
物体的运动和摩擦力有什么关系？
摩擦力越小，物体会运动得越远。
猜想：
设计实验：
探究摩擦力对小车的影响，其他条件应该？
小车滑下斜面时，速度应该保持一致，如何做到呢？
我们以小车为研究对象，让小车从斜面滑下。
如何改变小车滑下斜面受到的摩擦力？
进行实验：
(1)让小车从斜面某一高度处运动到用毛巾铺垫的水平木板上，观测它运动的距离。
(2)让小车从斜面同一高度处运动到用纸板铺垫的水平木板上，观测它运动的距离。
(3)让小车从斜面同一高度处运动到
用玻璃铺垫的水平木板上，观测它
运动的距离。
接触面 小车受到的摩擦力 (选填“大”“较小”“最小”) 小车运动的距离
(选填“短”“较长”“最长”)
毛巾
纸板
玻璃
实验记录：
实验结论：
水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_____，小车的速度减小得越_____，小车运动的距离就越_____；假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将______________。
小
交流与评估：
说一说你在实验过程中遇到的问题。
慢
远
一直运动下去
会是什么运动？
实际上、完全没有摩擦是做不到的。这里，设想完全没有摩擦是一种理想化的推理方法。物理学中把这种推理方法叫做“理想实验”，是科学推理的一种重要方法。
上面进行科学探究的思路，同17世纪意大利物理学家伽利略的研究相似。
伽利略 1564-1642
物体的运动不需要力来维持。运动的物体会停下来，是因为受到了摩擦阻力。
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律：
一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
彻底推翻了亚里士多德以来流传了两千多年的错误观点！
1.“一切”适用于所有物体。
2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件（理想状况）。
3.“总”一直、不变。
4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。
牛顿第一定律解读
【例题】关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ）
A.牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来
B.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律
C.力是改变物体运动状态的原因
D.力是维持物体运动的原因
C
牛顿第一定律
探究阻力对物体运动的影响
阻力越小，物体运动的距离越大。
牛顿第一定律
一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
1.一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（ ）
A.静止 B.匀速直线运动
C.竖直下落 D.静止或匀速直线运动
A
2.忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是 ( )
A.始终静止不动
B.动了一点点，很快停下来
C.撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D.撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
A
3.如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（ ）
A.继续做曲线运动 B.竖直向下做加速运动
C.静止不动 D.做匀速直线运动
D
