14.4 科学探究：串联和并联电路的电流(共42张PPT) 沪科版物理九年级

(共42张PPT)
第四节
科学探究:串联和并联电路的电流
第十四章 了解电路
Part 0 物理与生活
强光亮如白昼，弱光犹如萤火虫！
Part 1 电流
电流是怎么形成的？电流的强弱又如何用言语表达呢？它的单位是什么？
电荷定向移动形成电流. 电流用字母 I 表示，其国际单位是安培，简称安，符号是“A”.比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA）. 它们之间的换算关系：
1 A=（ ）mA
1 mA=（ ）μA
1 A=（ ）μA
103
103
106
电流表
教学电流表
学生电流表
实验室用电流表
常见的电流表
指针
刻度盘
负接线柱
正接线柱
电流表在电路中的符号是 ，
A
电流表的表盘上标有“A”字样；表示表盘上示数单位是“A”
调零螺丝
用电流表测量电流的大小
有几个接向柱？
有几个量程？
使用0—0.6A时每一大格表示 A每一小格表示 A
使用0—3A时每一大格表示 A每一小格表示 A
0.2
0.02
1
0.1
电流表读数时：
(1)看：先看接线柱，确定所选量程；
(2)认：明确分度值；
(3)读：根据指针读数。
电流表的大量程是小量程的5倍，指针在同一位置，大量程的示数是小量程示数的5倍。
使用规则
（1）电流表必须和被测用电器串联
测量通过小灯泡电流的方法
串联
+
—
+
—
测量L1支路中电流时，电流表怎样接？
与L1串联
+
—
（2）要使电流从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出电流表
（3）不要超过电流表的量程
电流表将会被烧坏！
（4）绝对不准把电流表直接连到电源的两极上。
Part 1 电流
电流表的使用方法：
（1）电流表要与被测用电器串联，不允许将电流表与用电器并联.
（2）电流表接进电路时，应使电流从正接线柱（标有“3”和“0.6”）流入，从负接线柱流出.
（3）待测电流不能超过电流表的量程.
（4）不允许把电流表直接接到电源的两极上.
观察电流表的连接是否正确。
电流表的读数
看接线柱，确定所用的量程
看每小格，明确分度值
待指针稳定后，看指针处正视仔细读数
读 数 示 范：
确定量程
0.6 A
最终示数
0.2A╳2=0.4 A
0.4A+0.08A=0.48A
0.02A╳4=0.08A
确定大格刻度
确定小格刻度
电流表的读数
串联电路中电流关系
探究串联电路各处电流关系
1.提出问题：
由电源的正极到负极，电流越来越小；
由电源的正极到负极，电流越来越大；
串联电路中，各处电流都相等
探究串联电路各处电流关系
2.探究方法
用电流表分别测出A、B、C三点的电流，然后进行比较，验证猜想是否正确
A
A
A
3.实验数据
按图进行实验，比较分析它们之间有什么关系。为了使实验更为可靠，换上两只不同规格的小灯泡，再分别测三点的电流，比较分析它们之间的关系。看看是否与第一次的实验结论相一致。
电流表的位置 电流表的示数 实验结论
A处
B处 C处 一、串联电路的电流特点
结论：串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3
I2
A
B
C
I1
I3
×
×
L1
L2
L1
×
×
S3
L2
S1
S2
练习
如图，通过灯泡L1的电流
I1＝0.7A,则通过灯泡
L2的电流I2＝ A
0.7
如图，当开关S3闭合时
通过灯泡L2的电流
I2＝1.2A,则通过灯泡
L1的电流I1＝ A
1.2
并联电路中电流关系
探究并联电路各处电流关系
1.提出问题：
干路电流等于支路的电流
干路电流等于支路电流之和
L1
L2
S
探究并联电路各处电流关系
2.探究方法
用电流表分别测出A、B、C三点的电流，然后进行比较，验证猜想是否正确
L1
L2
S
L1
L2
S
L1
L2
S
A
A
A
电流表的位置 电流表的示数 实验结论
干路中A处
L1支路中B出
L2支路中C出
3.实验数据
二、并联电路的电流特点
A
B
C
I
I1
I2
结论：并联电路中干路电流等于各支路电流 之和。
表达式： I干=I1+I2
×
×
L2
L1
I
I1
I2
A
如图，通过灯泡L1的电流
I1＝1.7A,则通过灯泡
L2的电流I2=0.5A,电流表
的示数为 A,
L1
×
×
S3
L2
S1
S2
如图，当开关S3断开,S1、S2闭合时，
通过灯泡L2的电流
I2＝1.6A,干路电流为4.3A,则通过灯泡
L1的电流I1＝ A
练习
2.2
2.7
讨论与交流
如果通过两个用电器的电流相等，则这两个用电器之间一定是串联的吗？
探究实验时应注意
连接电路的过程中，开关应断开；
正式接通电路前必须先用电流表大量程试触，若发现指针反偏转则应调换正、负接线柱；若超过量程则要更换更大量程的电流表；若偏转角度过小则应改用小量程；
探究实验时应注意
为了避免实验的偶然性，应改变电源电压或更换不同规格的小灯泡多测几次。
读数时要客观、精确，视线与刻度盘垂直，读数完毕，要断开开关，切断电源，整理好仪器。
电流表示数的变化问题
在并联电路中，各支路互不影响，其中一条支路电流改变，不会影响另一条支路的电流；
但由于并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，因此在并联电路中任何一条支路电流发生变化，干路电流也会随之发生相应的变化。
利用电流表判断故障
不偏转
电路断路或电流表短路
偏转角度很小
电流太小或选择的量程太大
指针迅速转到最右侧
电流太大或选择的量程太小
指针反方向偏转
电流表的正、负接线柱接反了
练习：
某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是（　　）
A.小灯泡Ll发生短路
B.小灯泡L2发生短路
C.电流表使用的量程小了
D.电流表的接线柱接反了
C
总结
练习：
如图所示，电流表的示数是（ ）
A 1.8A
B 0.36A
C 可能是1.8A，也可能是0.36A
D 可能是1.4A，也可能是0.33A
练习：
如图所示，已知电流表A1的示数为1.4A，电流表A2的示数为1A，电流表A的示数为2A，则通过灯L1的电流为（ ）
A 1A
B 0.4A
C 2A
D 0.6A
练习：
某电流表有两个量程，大量程为0~9A，小量程模糊不清。为了确定小量程是多少，先将大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图乙所示，则该电流表的小量程是（ ）
A 0~0.6A
B 0~2A
C 0~3A
D 0~6A