中小学教育资源及组卷应用平台
15.1数据的收集
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列调查方式合适的是( )
A.为了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
B.为了解全校学生用于做数学作业的时间,小明同学在网上通过QQ向3位好友做了调查
C.为了解全国青少年儿童睡眠时间,对某市某初中全体学生用了普查的方式
D.为了解江苏人民对电影《南京!南京!》的感受,小华到某初中随机采访了8名初三学生
2.下列调查适合采用全面调查(普查)方式的是( ).
A.翠湖的水质情况 B.某品牌节能灯的使用寿命
C.乘坐动车时对乘客的安检 D.端午节期间市场上粽子质量情况
3.要了解全校学生课外作业负担情况,你认为以下抽样方式比较合理的是( )
A.调查全体男学生 B.调查全体女学生
C.调查七年级全体学生 D.调查各年级中的部分学生
4.下列调查中最适合采用全面调查的是( )
A.调查某批次汽车的抗撞击能力
B.端午节期间,抚顺市食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况
C.调查某班40名同学的视力情况
D.调查某池塘中现有鱼的数量
5.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起座的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起座次数在15~20次之间的频率是( )
A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4
6.有人说“数学是思维的体操”,运用和掌握必要的“数学思想方法”是取胜数学的重要法宝,张老师为了了解七年级学生对“数学思想方法”的掌握情况,他应采用的收集数据的方式是( )
A.对图书馆的学生发放问卷进行调查 B.对七年级某班的学生发放问卷进行调查
C.对全校的学生发放问卷进行调查 D.对七年级的学生发放问卷进行调查
7.将个个体的样本编成组号为的八个组,如下表:那么第⑤组的频率为( )
组号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
频数
A. B.15 C. D.
8.下列调查中,适合采用普查方式的是( )
A.了解周口电视台《民生报道》节目的收视率
B.了解某地区中老年人口的健康情况
C.了解某类玉米种子的发芽率
D.对嫦娥四号探测器零部件的检查
9.在某班30位男生跳高成绩绘制的频数直方图中,若各个小矩形的高的比依次是2:3:4:1,则第二个小矩形表示的频数是( )
A.14 B.12 C.9 D.8
10.下列抽样调查较为科学的是( )
为了解电饭锅的米饭是否熟了,小明从中任意取出一小匙米饭进行品尝
为了解全区域市居民的生活水平,小华在区政府机关部分抽取了人做调查
为了解某初级中学生的平均体重,小军在七至九年级各抽名学生进行调查
为了解重庆市2018年的平均气温,小琪上网查询了2018年12月份各天的气温情况
A. B. C. D.
二、填空题
11.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是 .
12.调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用 方式更合适.(填“全面调查”或“抽样调查”)
13.在数据学习的实践活动中,小明对本班40名学生的血型作了统计,并列出了下列统计表,根据统计表可计算本班血型为O型的学生有 人.
组别 A型 B型 AB型 O型
频率 0.4 0.35 0.1 n
14.某地区有36所中学,其中九年级学生共7000名.为了了解该地区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.排序: (只写序号)
15.为了解我县11000名九年级毕业生的体育成绩,从中抽取了100名考生的体育成绩进行统计,在这个问题中,样本容量是 .
16.测量某班学生的身高,得身高在1.6m以上的学生有10人,1.6m及1.6m以下的学生有40人,则该班学生身高1.6m以上的频率是 .
17.在对个数据进行整理频数分布表中,各组的频数之和等于 ,各组的频率之和等于 .
18.在一个样本中,数据分别落在4个组内,第一、三、四组的频率分别为0.2,0.15,0.35,则第二组的频率是 .
19.某组数据分五组,第一、二组的频率之和为0.25,第三组的频率为0.35,第四、五组的频率相等,则第五组的频率是 .
20.某中学数学教研组有20名教师,将他们按年龄分组,在38~45岁组内的教师有8名教师,那么这个小组的频率是 .
三、解答题
21.垃圾分类新时尚,文明之风我先行.新修订的分类标准将生活垃圾分为厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物四类,为了促使居民更好地了解垃圾分类知识,小明从所在的小区随机抽取了名居民进行线上垃圾分类知识测试.将参加测试的居民的成绩单位:分进行收集、整理,绘制成如下的频数分布表和频数分布直方图.已知成绩在这一组的成绩为:,,,,,,,,,,,.
成绩分组 频数
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量为______,表中的值为______;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若测试成绩在前十五名的可以颁发“垃圾分类知识小达人”奖章,已知居民的得分为分,请说明居民是否可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章.
22.为了解我市家庭月均用电量情况,有关部门随机抽查了我市1000户家庭的月均用电量,并将调查数据整理如下:
(1)频数分布表中的m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)被调查的1000户家庭月均用电量的众数落在哪一个范围?
(4)求月均用电量小于150度的家庭数占被调查家庭总数的百分比.
23.某中学为了了解学生每周在校体育锻炼时间,在本校随机抽取了若干名学生进行调查,并依据调查结果绘制了以下不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题:
时间(小时) 频数(人数) 频率
2≤t<3 4 0.1
3≤t<4 10 0.25
4≤t<5 a 0.15
5≤t<6 8 b
6≤t<7 12 0.3
合计 40 1
(1)表中的a= ,b= ;
(2)请将频数分布直方图补全;
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校每周在校参加体育锻炼时间至少有4小时的学生约为多少名?
24.某校研究性学习小组以“学生到学校交通工具类型”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的项目有:公共汽车、小车、摩托车、自行车、其它(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
交通方式 频数(人数) 频率
公共汽车 m 0.25
小车 24 0.20
摩托车 36 n
自行车 18 0.15
其它 12 0.10
请根据图表信息解答下列问题:
(1)本次共抽样调查 个学生;
(2)填空:频数分布表中的m= ,n= ;
(3)在扇形统计图中,请计算出“摩托车”所在的扇形的圆心角的度数.
25.2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.
200名学生党史知识竞赛成绩的频数表
组别(分) 频数 频率
50.5~60.5 10 0.05
60.5~70.5 a 0.10
70.5~80.5 26 0.13
80.5~90.5 b 0.40
90.5~100.5 64 c
请结合表中所给的信息回答下列问题:
(1)频数表中,a= ,b= ,c= ;
(2)将频数直方图补充完整;
(3)若该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.C
5.A
6.D
7.D
8.D
9.C
10.C
11.0.7
12.抽样调查
13.6
14.②①④⑤③
15.100
16.0.2
17. 40 1
18.
19.0.2.
20.0.4
21.(1),;
(2)略
(3)居民可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章
22.(1)160,0.24;(2)略;(3)落在100≤a<150范围内;(4)66%
23.(1)6,0.2;(2)略;(3)估计全校每周在校参加体育锻炼时间至少有4小时的学生约为780名.
24.(1)120;(2)30;0.3;(3)108°
25.(1)20,80,0.32;(2)略;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)