统编版语文二年级上册19.古诗二首 第二课时 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
第2课时
19 古诗二首
欣赏草原风光
观察插图，说说你看到了什么。
辽阔的草原
成群的牛羊
你能用一两句话描述看到的景色吗？
天真蓝，草原真辽阔，牛羊成群，多美的画卷啊！
《敕勒歌》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北朝民歌的代表作之一，反映了当时人们的生活。敕勒族是当时北方少数民族之一,以游牧为主,他们在放牧时或举办篝(gōu)火活动时,经常放声歌唱。
《敕勒歌》
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
sì
lú
lǒnɡ
ɡài
cānɡ
mánɡ
朗读古诗，找出不认识的字词多读几遍。
初读古诗
xiàn
现
敕 勒 歌
北 朝 民 歌
敕 勒 川，阴 山 下，
天 似 穹 庐，笼 盖 四 野。
天 苍 苍，野 茫 茫，
风 吹 草 低 见 牛 羊。
见
平舌音
边音
读“xiàn”，出现、显露
sì
lú
lǒnɡ
ɡài
cānɡ
mánɡ
再读诗文：诗中描写了哪些景物？用圆圈圈画出来。
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
主要内容：
诗歌描写了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光。
似 庐 笼 盖 苍 茫
sì lú lǒng gài cāng máng
后鼻音
似
苍
平舌音
学认字
联系生活识记：“苍苍、茫茫”
熟字相加的方法识记：“阴、似、野”
形声字构字特点识记：“苍、茫”
相似 庐山 笼罩
井盖 苍天 迷茫
lú
gài
cāng
lǒng
máng
庐
笼
盖
苍
茫
似
sì
巧识字
盖
组词：掩盖 翻盖 盖子
巧记：器“皿”掩住“羊”尾巴。
似
加一加
亻
以
户
广
庐
笼
?
龙
拟
扌
亻
换一换
似
庐
广
艹
芦
星星点灯
笼
盖
茫
似
苍
庐
词语解释
①川：平地。
敕勒川：指敕勒族人居住的大草原。
②阴山：山脉的名称，敕勒族牧民居住的草
原就在阴山脚下。“阴”的反义词为“阳”。
（sì） 似乎 相似 酷似
（shì） 似的
多音字
似
辨析
表示“像、好像”或者“胜过”时读sì，用作助词，表示和某事物、情况相像时读shì。
例句
夏磊似（sì）乎是惊喜过度，像猎豹似（shì）的冲了过去。
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
平地
敕勒川指敕勒族人居住的大草原。
诗意：美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。天空像蒙古包的圆顶一样，笼罩在原野上。
交代牧民居住的位置在阴山脚下。
好像
游牧民族居住的圆顶帐篷。
原野
蓝色
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
诗意：深蓝的天空下是广阔无边的碧绿草原，一阵风吹过，牧草低伏，露出了一群群肥壮的牛羊。
辽阔无边
显现
敕勒川，阴山下。
交代敕勒川位于阴山下，将草原背景衬托得十分雄伟。
天似穹庐，笼盖四野。
比喻的修辞，把天空比作圆顶帐篷，描绘出天野相接，无比壮阔的景象。
圆圆的毡帐大屋顶。
似：好像、像、如。
敕勒族人用自己最亲近的生活居所来比喻天空，从中你体会到什么？
他们对自己家园的热爱。
“笼盖”的近义词是什么？
笼盖
笼罩
近义词
怎么识记？
做手势等
诗意：辽阔的敕勒川，就在阴山脚下。天空像巨大的帐篷，笼罩着整个原野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
突出了天空的辽阔。
突出了原野的碧绿、无垠。
生动形象地写出了这里牧草丰茂、牛羊多且肥壮的景象。
静态描写
动态描写
天苍苍，野茫茫
“苍苍、茫茫”形容不同的事物时，含义不同。
天苍苍
白发苍苍
天空蓝蓝的
头发白白的
松柏苍苍
松柏绿绿的
野茫茫
云海茫茫
原野没有边际
云雾浓厚看不清楚
大海茫茫
大海没有边际
天苍苍——天空蓝蓝的。
白发苍苍——头发白白的。
松柏苍苍——松柏绿绿的。
野茫茫——原野无边无际。
大海茫茫——大海无边无际。
云海茫茫——云雾浓厚看不清楚。
风吹草低见牛羊
你从表示动作的词中感受到什么？
草很高，很茂盛，牛羊成群，草原很富饶。
广阔无边
美丽富饶
诗意：
蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没在草丛中的牛羊。
这首诗描写了什么景物？并描绘了一幅怎样的画面？
写了大草原、阴山、天空、草、牛羊等景物。给我们呈现了广阔壮美、空旷高远、草木茂盛、牛羊肥壮的美丽画面。
左窄右宽一样高
竖撇写在正中央
部首： 结构：
组词：
形近字：
阝
左右
阴山 阴差阳错
荫
笔顺：
小提示：
单人加个以
竖提在中央
上点头昂扬
下点立稳当
部首： 结构：
组词：
形近字：
亻
左右
似乎 似是而非
以
笔顺：
小提示：
“里”做偏旁横变提
右边勾画各不同
部首： 结构：
组词：
形近字：
里
左右
田野 漫山遍野
理
笔顺：
cānɡ
部首：艹
结构：上下结构
组词：苍茫 苍松
造句：冬天，当万物凋零的时候，苍松却依然青翠、挺拔。
笔顺：
mánɡ
部首： 艹
结构：上下结构
组词：野茫茫 迷茫
造句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
笔顺：
敕勒歌
位置——阴山下
景色
天苍苍
野茫茫
似穹庐
见牛羊
苍茫辽阔
壮丽富饶
板书设计
这首诗勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，抒发了敕勒族人民热爱家园、热爱生活的豪情。
总结
写法鉴赏
2. 运用动静结合的手法，有动有静，形成一种动静结合的美。
学习动静结合的手法
1.运用动静结合的手法，使静态的景物变得鲜活。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
静态描写
动态描写
动静结合
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
危楼高百尺，手可摘星辰。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
山上寺院里的楼非常高，人站在楼上仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。
天空蓝蓝的，草原无边无际，一阵风吹过，野草低伏，才显现出一群群牛羊。
描写草原景色的诗句
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
——欧阳修《丰乐亭游春》
一川草色青袅袅，绕屋水声如在家。
——曹邺《寄刘驾》
积累
拓展
蒙古包的天窗，既可通气又可采光。他的大小决定他下面的乌尼杆的长短和数量，是蒙古包的重要组成部分。
蒙古包顶部用绳子将木条结成的伞形支架。
蒙古包内用绳子将木条结成的网状围壁。