小学五年级数学（下）一单元 倍数和因数测试题（A）
文档属性
| 名称 | 小学五年级数学（下）一单元 倍数和因数测试题（A） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 29.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-04-16 14:03:00 | ||
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文档简介
小学五年级数学（下）一单元测试题（A）
一、填空。
1、 米这个分数表示 。
它的分数单位是 ，它饮包含 个这样的分数单位。
2、分数单位是 的最大真分数是 ，最小假分数是 。
3、下列各分数的单位“1”指的是什么，写在括号里。
（1 ）米（ ） （2）一项任务的 ( )
(3)10个榴莲的 （4）三好学生的 ( )
4、在括号里填上适当的分数。
（1）45分=（ ）小时 （2）520g=（ ）kg
（3）250m=（ ）hm2 （4）65cm=（ ）m
5、（ ）÷（ ）= = =（ ）（保留两位小数）
6、在下面各组数的（ ）里填上最大公因数，在【】里写上最小公倍数。
（1）3和5（ ）【 】 （2）12和4（ ）【 】
（3）18和24（ ）【 】 （4）30和40（ ）【 】
(5)25和1（ ）【 】 （6）39和26（ ）【 】
7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8、在分数 中，真分数有 ，
假分数有 ，最简分数有 ，可化为整数的分数有 。
9、比较下列各数的大小，前用“＜”连接起来。
.
10、一个最简真分数的分子和分母都是合数，而且分子和分母的积是210，符合要求的
有 个。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、把6 千克糖平均装成9 袋，每袋占总重量的 千克。 （ ）
2、 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上18. （ ）
3、分子比分母大的分数一定是假分数。 （ ）
4、通分后的分数都不是最简分数。 （ ）
5、假分数一定不会是最简分数。 （ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里。）
1、分数单位是 的最简分数有（ ）个。
A、9 B、4 C、无数
2、要修一条长3 千米的水渠，计划25天修完，平均每天修这条水渠的（ ）
A、 B、 米 C、
3、 的分子增加10，要使分数大小 不变，分母应（ ）。
A、增加10 B、增加2 C、乘以3
4、右图中的阴影部分相当于长方形面积的（ ）。
A、 B、 C、无法确定。
5、如果甲存书的本数是乙存书本数的3 倍，那么乙存书的本数是甲存书的（ ）
A、 B、 C、
四、计算。
1、约分
2、通分。
3、比较下面各数的大小。（写出过程）。
五、解决问题。
1、某校有24人参加市华罗庚数学竞赛，结果有18人获奖，获奖人数占参加竞赛人数的几分之几？
2、用电脑打印一份文稿，李时单独完成要 小时，张平要30分钟，哪位同学的打字速度快？（至少要用两种方法比较）。
3、一种彩纸，甲商店8张要价3元，乙商店6张要价2 元，如果布置教室要用这种彩纸，派你去选购，你会选择哪家购物？为什么？
附参考答案
一、填空。
1、把1 米平均分成6份，取其中的5份，也表示把5米平均分成6份，取其中的1 份，
1/6，5； 2、9/10，10/10; 3、（1）1米，一项任务，10个榴莲，三好学生总数；
4、3/4，13/25，1/40，13/20； 5、7，9，27，0.78； 6、（1）1，15；（2）4，12；
（3）6，72， （4）10，120； （5）1，25； （6）13，78； 7、＞，＝，＜，＜；
8、15/23，5/6，12/20，34/51； 8/7，42/14；15/23，8/7，5/6，42/14；
9、22/25＜0.89＜10/9＜1.12＜4/3； 10、6；
二、判断。×，√，√，×，×。
三、选择。C，C，C，A，A，
四、计算。
1、约分。3/4，3/2，13/4，2/3，11/12，29/28，3/2，2/11，7/8，9/7，51/110，3/4；
2、通分，1/2=7/14，6/7=12/14； 5/8=5/8，3/4=6/8； 7/12=28/48，5/16=15/48；
5/8=15/24，7/24=7/24；
3、比较大小。0.32＜8/15， 16/12＞11/16＜0.99， 22/7＞3.14
五、解决问题。
1、18÷24=3/4 答：获奖人数占参赛人数的3/4.
2、30分=1/2时，2/3＞1/2 答：张平打得快。
2/3时=40分，40分＞30分
3、3÷8=3/8（元）2÷6=1/3（元）
3/8＞1/3 答：去乙店购买，因为乙店价格便宜一些。
一、填空。
1、 米这个分数表示 。
它的分数单位是 ，它饮包含 个这样的分数单位。
2、分数单位是 的最大真分数是 ，最小假分数是 。
3、下列各分数的单位“1”指的是什么，写在括号里。
（1 ）米（ ） （2）一项任务的 ( )
(3)10个榴莲的 （4）三好学生的 ( )
4、在括号里填上适当的分数。
（1）45分=（ ）小时 （2）520g=（ ）kg
（3）250m=（ ）hm2 （4）65cm=（ ）m
5、（ ）÷（ ）= = =（ ）（保留两位小数）
6、在下面各组数的（ ）里填上最大公因数，在【】里写上最小公倍数。
（1）3和5（ ）【 】 （2）12和4（ ）【 】
（3）18和24（ ）【 】 （4）30和40（ ）【 】
(5)25和1（ ）【 】 （6）39和26（ ）【 】
7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8、在分数 中，真分数有 ，
假分数有 ，最简分数有 ，可化为整数的分数有 。
9、比较下列各数的大小，前用“＜”连接起来。
.
10、一个最简真分数的分子和分母都是合数，而且分子和分母的积是210，符合要求的
有 个。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、把6 千克糖平均装成9 袋，每袋占总重量的 千克。 （ ）
2、 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上18. （ ）
3、分子比分母大的分数一定是假分数。 （ ）
4、通分后的分数都不是最简分数。 （ ）
5、假分数一定不会是最简分数。 （ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里。）
1、分数单位是 的最简分数有（ ）个。
A、9 B、4 C、无数
2、要修一条长3 千米的水渠，计划25天修完，平均每天修这条水渠的（ ）
A、 B、 米 C、
3、 的分子增加10，要使分数大小 不变，分母应（ ）。
A、增加10 B、增加2 C、乘以3
4、右图中的阴影部分相当于长方形面积的（ ）。
A、 B、 C、无法确定。
5、如果甲存书的本数是乙存书本数的3 倍，那么乙存书的本数是甲存书的（ ）
A、 B、 C、
四、计算。
1、约分
2、通分。
3、比较下面各数的大小。（写出过程）。
五、解决问题。
1、某校有24人参加市华罗庚数学竞赛，结果有18人获奖，获奖人数占参加竞赛人数的几分之几？
2、用电脑打印一份文稿，李时单独完成要 小时，张平要30分钟，哪位同学的打字速度快？（至少要用两种方法比较）。
3、一种彩纸，甲商店8张要价3元，乙商店6张要价2 元，如果布置教室要用这种彩纸，派你去选购，你会选择哪家购物？为什么？
附参考答案
一、填空。
1、把1 米平均分成6份，取其中的5份，也表示把5米平均分成6份，取其中的1 份，
1/6，5； 2、9/10，10/10; 3、（1）1米，一项任务，10个榴莲，三好学生总数；
4、3/4，13/25，1/40，13/20； 5、7，9，27，0.78； 6、（1）1，15；（2）4，12；
（3）6，72， （4）10，120； （5）1，25； （6）13，78； 7、＞，＝，＜，＜；
8、15/23，5/6，12/20，34/51； 8/7，42/14；15/23，8/7，5/6，42/14；
9、22/25＜0.89＜10/9＜1.12＜4/3； 10、6；
二、判断。×，√，√，×，×。
三、选择。C，C，C，A，A，
四、计算。
1、约分。3/4，3/2，13/4，2/3，11/12，29/28，3/2，2/11，7/8，9/7，51/110，3/4；
2、通分，1/2=7/14，6/7=12/14； 5/8=5/8，3/4=6/8； 7/12=28/48，5/16=15/48；
5/8=15/24，7/24=7/24；
3、比较大小。0.32＜8/15， 16/12＞11/16＜0.99， 22/7＞3.14
五、解决问题。
1、18÷24=3/4 答：获奖人数占参赛人数的3/4.
2、30分=1/2时，2/3＞1/2 答：张平打得快。
2/3时=40分，40分＞30分
3、3÷8=3/8（元）2÷6=1/3（元）
3/8＞1/3 答：去乙店购买，因为乙店价格便宜一些。