小学数学苏教版三年级上认识周长 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
苏教版数学三年级上册
认识周长
看
一
看
起点
蚂蚁说：我爬过树叶一周的长度就是树叶的周长。
铅笔说：绕数学书一周的长度就是数学书的周长。
考
考
你
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？
答：（2）和（6）不是封闭图形，没有周长。
只有封闭图形才有周长！
（1）
1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线
画出来。
找
一
找
例如：
1、找一找你身边任何一个物体，摸一摸它表面的边线。并说一说它的周长在哪里？
2、小结：封闭图形一周的长度就是图形的周长。
想
一
想
怎样测量周长呢
不规则图形
平面图形
1、三角形的周长：三条边的总和。
2、四边形的周长：四条边的总和。
看
一
看
看
一
看
测量时要注意：
1、图形的边线与尺子的刻度线对齐。
2、从“0刻度”线开始。
3、可以多测几次，确保正确。
量
一
量
测量对象 测量工具 测量结果（单位：cm）
树叶的周长
数学书封面的周长
测量要求：
1、小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。
2、根据要测量的物体，选择合适的测量工具。
3、及时做好记录，做好汇报准备。汇报时可以这样说“我们选用的测量工具是…..，我们是这样测量的……，我们测量的结果是……”
4、时间5分钟。
1厘米
1厘米
20厘米
18厘米
30厘米
2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
16厘米
26厘米
14厘米
周长在我们的生活中应用广泛
你在哪儿见过这样的场景？他们在干什么？
我
知
道
神奇的周长
1、腰部的周长大约是脖子周长的2倍。
2、脖子的周长大约是手腕周长的2倍。
3、握紧拳头，拳头一周的长度和你的脚几乎是一样长的。
我
知
道
围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。
围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。
围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。
我能说
1
2
3
4
算
一
算
6厘米
3厘米
4厘米
2
厘
米
2
厘
米
3厘米
3厘米
1厘米
3厘米
2
厘
米
2
厘
米
三角形的周长
是13厘米。
长方形的周长
是10厘米。
这个四边形的周长
是8厘米。
数
一
数
20厘米
18厘米
30厘米
1厘米
1厘米
数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
这两个图形的周长一样吗？
答：两个图形的周长一样。
这两幅图形的周长一样长吗？
不一样长。
A
B
动物锻炼身体：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
复习巩固
长度单位有：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）
他们之间的关系是（进率）：
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
计算下面图形的周长
①
③
④
②
5.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状
的图形，说说拼成的图形周长是多少。
7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走
的路线一样长吗？
7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走
的路线一样长吗？
6.估一估，量一量。
这节课你有什么收获吗？
用你的方法测量出一片树叶的周长。