第5课 第二次工业革命 课件

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新课导入
在古代，人们在日出时起床，日落时休息。当天黑了之后，人们就得使用自然界的光源了，比如星星、月亮和篝火。直到火把、松油灯以及其他类似的灯具出现之后，人们才在夜间能够进行一些活动，所以大部分黑夜都是休息；而今的夜晚灯火通明，夜生活十分丰富；请问是什么改变了古今这一巨大变化呢？
第5课 第二次工业革命
第二次工业革命和近代科学文化
第一单元
学习目标
1.知道第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家；第二次工业革命的重要标志等基本史实，培养学生的史料实证、历史解释的核心素养。
2.知道第二次工业革命的相关成就，并分析第二次工业革命的特点和影响；培养唯物史观、历史解释的核心素养。
3.理解工业革命的影响，从中认识到科学技术是第一生产力，同时也是一把双刃剑；培养学生家国情怀的历史核心素养。
1870年以后，自然科学研究获得重大突破，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”；今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的，人类由此进入“电气时代”。
名词解释
一、第二次工业革命
1.背景（原因/条件）
材料一：“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权——资本主义制度在世界范围内确立起来，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，这次革命促进了资本主义的迅速发展，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷”，自然科学研究得到了巨大突破，推动了第二次科技革命的到来。 ——摘自王斯徳《世界近代史》
阅读材料，从政治、经济、科学文化等方面归纳出第二次工业革命的背景
政治基础：资本主义制度在世界范围内确立起来；
经济基础：工业革命促进了资本主义经济的迅速发展；
科学基础：自然科学研究取得重大进步。
一、第二次工业革命
2.简介
第二次工业革命 时间 19世纪六七十年代
领先国家 美国、德国
开始标志 电的广泛应用
特点 科学研究同工业生产紧密结合
代表人物 爱迪生、本茨、诺贝尔、法拉第、福特等人
标志性成就 电的应用和内燃机的发明
第二次工业革命分布图
法拉第
爱迪生
福特
本茨
一、第二次工业革命
3.成就：电的发明
思考：电是如何产生的？在我们身边有哪些放电现象？
自然界雷电
摩擦生电
1831年，英国物理学家法拉第发现电磁感应现象，后来人们根据这一原理发明了早期的发电机，随后各种关于电的发明穷出不尽。
法拉第
电磁感应原理
一、第二次工业革命
3.成就：电的发明
早期发电机
实用发电机
西门子
1866年，德国人西门子发明发电机；1870年，比利时人格拉姆发明电动机。
电动机
发电机
一、第二次工业革命
4.成就：电的应用
在没有电灯之前，人们在夜晚采用哪些方法照明？后来是谁给人们送来光明？
因为他，光明照亮了黑暗
一、第二次工业革命
4.成就：电的应用
爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，还在纽约建成了美国第一个火力发电站，促进了点灯的广泛使用。
爱迪生
(1847—1931）
白炽灯泡
电影摄影机
放映机
爱迪生和他的发电站
爱迪生在童年时只受过几个月的正规教育。他极具想象力，对什么事都爱刨根问底。12岁时，他开始外出工作，当过火车服务生、电报员。爱迪生善于将最新
的科学发现运用到自己的发
明中。爱迪生是电气时代最
伟大的发明家，一生拥有
1 000多项发明专利权。被
誉为“世界发明大王”。
人物扫描
一、第二次工业革命
4.成就：电的应用
爱迪生
(1847—1931）
出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。
发明电灯时尝试了1600多种材料，进行了几千次的实验，失败无数次，历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用炭丝灯泡。
从爱迪生的身上你看到了什么精神？
（1）英雄不问出处，唯有努力才是成功的捷径；
（2）创新精神 ，善于思考；
（3）永不言弃，百折不挠。
一、第二次工业革命
4.成就：电的应用
各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类进入了“电气时代”。
贝尔发明的电话机
马可尼:无线电报
早期电冰箱
一、第二次工业革命
4.成就：电的应用
思考：电动机的发明并作为动力使用，相比于水力、蒸汽动力优点在哪里？但是其缺点在于续航能力和在没电的地方无法使用，如何改变？
优点：污染小、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等；
改变：内燃机被发明出来，成为第二次工业革命的一项重大成就。
一、第二次工业革命
5.成就：内燃机和新的交通工具
内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一项重大成就；内燃机作为一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。
内燃机的工作原理
内燃机的作用：
解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发一场变革；带动相关新兴工业的发展以及汽车、轮船、飞机等交通工具的出现。
一、第二次工业革命
5.成就：内燃机和新的交通工具
（1）内燃机的发明
奥托-煤气内燃机
戴姆勒-汽油内燃机
狄塞尔-柴油内燃机
1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机
1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
1892年，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
一、第二次工业革命
5.成就：内燃机和新的交通工具
（2）汽车的发明
①19世纪80年代，德国的卡尔·本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车——奔驰1号。
“汽车之父”
卡尔·本茨
奔驰1号1886年1月29日获汽车制造专利，这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h
logo变化
5.成就：内燃机和新的交通工具
（2）汽车的发明
作用：带来汽车制造业的革命，汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。
汽车大王
亨利 福特
②1913年，美国福特公司使用流水线生产汽车。
一、第二次工业革命
福特汽车公司的生产流水线
亨利·福特（1863—1947年）
5.成就：内燃机和新的交通工具
（3）飞机的发明
一、第二次工业革命
自古以来人类就梦想着像鸟儿一样自由飞翔
5.成就：内燃机和新的交通工具
（3）飞机的发明
一、第二次工业革命
①1903年，美国莱特兄弟发明了飞机；
②不久，中国人冯如刻苦钻研，制造出了更先进的飞机，并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。
美国莱特兄弟
冯如和他的飞机
5.成就：内燃机和新的交通工具
一、第二次工业革命
①推动了飞机、汽车、汽船、拖拉机等交通工具的出现，改变了人们的生活方式，为人们的生产、生活带来了极大的便利；
②推动了新能源——石油的开采，从而推动了化学工业行业的产生与发展。
（4）内燃机发动机的影响
6.成就：化学工业和新材料
一、第二次工业革命
（1）石油的开采
现代化学工业的产生是应用技术领域的一项重大突破。
内燃机的发明推动了石油开采业发展，加速了石油化学工业产生。
2000万吨
1870年
1900年
80万吨
世界石油产量
石油工厂
化学工业仪器
使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。
1867年， 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来又研制出无烟炸药。
1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术。
1884年， 法国人夏尔多内发明了人造纤维。
人造纤维
成本低
性能好
化学工业
6.成就：化学工业和新材料
一、第二次工业革命
诺贝尔
6.成就：化学工业和新材料
一、第二次工业革命
诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，自幼
受到良好的教育。诺贝尔发明炸药的过程极其艰难。
1864 年，他的工厂在生产炸药时爆炸，他的弟弟
和另外 4 人死亡。为了避免研究给他人造成危险，
诺贝尔只好到湖中的船上进行实验。诺贝尔研制成
功多种炸药，并获得专利。凭借自己的发明，他获
得了巨大的财富。诺贝尔逝世后，根据他的遗嘱，
他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖。诺贝尔奖于1901年第一次颁发，1968年，又增设了经济学奖。
人物扫描
诺贝尔
(1833—1896)
7.影响
一、第二次工业革命
材料一：19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，社会生产力大大提高，世界工业总产量增长了两倍以上，极大地改善了人们的生活。1870~1913年，世界贸易增长了3倍多，特别是一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
阅读材料，指出第二次工业革命带来的影响。
（1）促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；
（2）一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
7.影响
一、第二次工业革命
材料二：工业革命后，摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国盐业联合公司垄断了91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产；垄断组织的出现，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
阅读材料，指出第二次工业革命带来的影响。
（3）垄断组织的出现，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
垄断即独占，少数大资本家通过兼并和联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。
7.影响
一、第二次工业革命
材料三：第二次工业革命后，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场最终形成；美、德等新兴工业国家兴起，英国贸易垄断地位被打破；主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，最终引发了第一次世界大战。
阅读材料，归纳第二次工业革命带来的影响。
（4）增强资本主义的对外扩张，对世界产生了深远影响，加速了世界大战的到来。
7.影响
一、第二次工业革命
材料三：从1860年到1910年的半个世纪，城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市财富，他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱，搬进坐落于富人区的宽敞住宅，穷人住宅区内到处堆满垃圾。 ——原祖杰《相遇在城市：19世纪美国城市问题探源》
阅读材料，归纳第二次工业革命带来的影响，从这些影响你得到什么启示？
（5）造成了新的社会问题和环境问题，如贫富分化和环境污染。
启示：科技是第一生产力，是推动社会进步的动力；科技是一把双刃剑，发展科技的同时要保护环境，实现可持续发展。
两次工业革命比较
项 目 第一次工业革命 第二次工业革命
特点 技术来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。 科学研究成果同工业生产紧密结合。
生产组织 工厂 垄断组织
主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用
进入时代 蒸汽时代 电气时代
国 家 首发英国，向欧美扩展。 几个资本主义国家同时进行，有的国家两次工业革命交叉进行。（美、德领先）
对中国的影响 ① 两次鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会； ② 中国民族资本主义产生； ③ 先进的中国人开始向西方学习。 ① 一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； ② 中国民族资本主义初步发展； ③ 救亡图存运动高涨（维新变法、义和团运动、辛亥革命）。
合作探究
第二次工业革命的背景
第二次工业革命
电的应用
背景：资本主义制度确立、经济发展、自然科学的发展、市场的扩大。
特点：科学研究同工业生产紧密结合，同时发生在几个资本主义国家、重工业为主
积极影响：促进了生产力发展、一些国家成为工业强国、出现了垄断组织
第二次工业革命的成就
第二次工业革命的影响
内燃机和新的交通工具
化学工业和新材料
消极影响：帝国主义、对外扩张、社会问题、环境问题
第二次工业革命的特点
课堂小结
课堂练习
1.美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但它最初只用于照明。1860年，美国石油开采量只有50万桶，到1910年迅速增加到2亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用（ ）
A．蒸汽机 B．发电机 C．内燃机 D．电动机
2.“一个元素让爱迪生点燃了世界。”与此相关的时代是（ ）
A．电气时代 B．信息时代
C．原子能时代 D．蒸汽时代
课堂练习
3.下表反映了1880~1920年世界石油年产量的变化。导致这一变化的直接原因是（ ）
A.蒸汽机的改良 B.火车的发明 C.内燃机的应用 D.电灯的发明
年份 1880 1900 1910 1920
产量（亿吨） 0.04 0.21 0.46 0.94
4.某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是
A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸
B．牛顿在电脑前推演万有引力定律
C．本茨试驾自己制造的第一辆汽车
D．达尔文在野外用手机与家人联系
课堂练习
5.“19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。”由此可知，第二次工业革命的特点是（ ）
A．几乎在欧美主要资本主义国家同时进行
B．电力成为新能源进入生产生活
C．世界各国都取得跨越式发展
D．科学研究同工业生产紧密结合
课堂练习
6.19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始与工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴工业部门”有
A．煤炭和钢铁 B．电力和石油 C．冶金和采矿 D．交通和化工
7.1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至2000万吨，出现这种现象的原因主要是
A. 棉纺织业的发展 B. 蒸汽机的改进
C. 电力的广泛应用 D. 内燃机的发明
同学们再见！