统编版六年级上册语文第六单元测试卷（含答案）

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六年级上册语文第六单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、下列三组词语中，每组词语的加点字的读音都有一处错误，请你用“ ”画出并订正在后面的括号内。(3分)
1.璀璨(cuǐ) 粼粼(líng) 威胁(xié) ( )
2.恩赐(cì) 肆虐(nüè) 铁锹(qiū) ( )
3.劲挺(jìn) 拄拐(zhǔ) 蹚过(tāng) ( )
二、看拼音，写词语。(6分)
1. hé ǎi( )的奶奶递给我一个粽子:圆润jīng yíng( )的糯米,bāo guǒ( )着腌肉，咬一口，香气四溢，油而不腻。
2.地球是生命的yáo lán( ),我们目前仍然无法在火星或者月球上建造移民jī dì( ),所以我们不能mù dǔ( )自己唯一的家园被破坏殆尽。
三、选词填空。(3分)
希望 愿望 盼望
1.大家( )已久的寒假和新年正一天天临近。
2.拔河比赛时，大家全力以赴，( )能够夺得冠军。
3.我有一个美好的( )——让沙漠变成绿色的海洋。
四、选择题。(10分)
1.下列诗句中加点字的解释不正确的一项是( )
A.九曲黄河万里沙（弯曲） B.浪淘风簸自天涯（颠簸）
C.水村山郭酒旗风（城外围着城的墙） D.两山排闼送青来（小船）
2.下列各句子关联词使用不正确的一项是( )
A.既然懂得了时间的可贵，那么就从今天开始不浪费一分一秒。
B.如果遇到挫折就灰心丧气，就很难取得事业上的成功。
C.因为这种疾病传染性强，所以医务工作者临危不惧，依然工作在一线。
D.井蛙只有跳出井外，才能知道海阔天高。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过这段时间的学习，我的素描水平得到了提升。
B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点，这样才能不断进步。
C.自从升入六年级，张畅同学的学习效率有了明显增强。
D.读书不但可以增长知识，开阔眼界，所以能够陶冶性情，提升自我。
4.下列诗句中与其他三项所用的修辞手法不同的一项是( )
A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。
5.下列语句排序最合理的一项是( )
①然而，另一方面的问题是，塑料源自石油。
②微塑料对野生动物是一个严重的威胁，但它们不会对气候产生太大的影响。
③而燃烧这些化石燃料也在帮助地球变暖。
④我们之所以能获得许多塑料,只是因为我们提取这些石油作为燃料。
A.①②③④ B.④③②① C.②①③④ D.②①③④
五、下面这段话，表达了什么样的观点？用简练的语言概括。(3分)
我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7.7%和7.1%,储量比较丰富的煤炭也只有世界平均水平的58.6%。加油站里跳动的油表,铁路上呼啸的煤车,似乎都在警告我们：“油荒”“煤荒”在步步紧逼。
。
六、根据课文知识填空。(8分)
1.《浪淘沙（其一）》中运用典故写黄河的诗句是： ， 。(2分)
2.庭院外一条小河环绕着农田，两座大山为人们送去绿色，此情此景，让人想起了王安石的诗句： ， 。(2分)
3.“五行”指的是 ；“五彩”指的是 。(2分)
4.《只有一个地球》综合运用多种说明方法阐明了“ ”的事实，呼吁人们应该 。(2分)
七、语文与生活。(6分)
《节约用纸》倡议书
同学们：
每一张纸都是值得珍贵的,但是浪费纸张的现象依然十分严重。为此,我向全校同学发出节约用纸的倡议，希望我们能做到以下几点：
·不乱斯纸张,一张纸两面用。
·过节时少用贺卡。可以用手机或其他电子通信方式表达视贺。
·做好废纸回收。力争废纸再利用。
·未用完的本子装订成册,做草稿本。
·自觉树立节约用纸的行动,看到浪费纸张的行为予以劝说和制止。
20××年×月×日
乔木
这份倡议书共有6处错误（其中包括标点符号使用、错别字、语病、倡议书格式等方面的错误)，请认真阅读辨别并按序分别订正在下面的横线上。
① ② .
③ ④ .
⑤ ⑥ .
八、阅读理解。(31分)
(一)只有一个地球（节选）(13分)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生，( )造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
③有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗？
④科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
1.请在括号内填上合适的关联词。(2分)
2.第①②自然段是围绕哪句话来写的 用“ ”画出来。(2分)
3.第④自然段中画“ ”句子中的“至少”能否去掉 为什么 (4分)
4.下列关于选段的表述不正确的一项是(3分)( )
A.矿产资源往往要经过几百万年甚至几亿年的地质变化才能形成。
B.人类需要的水资源、土地资源、生物资源等本质上属于不可再生资源。
C.地球只是宇宙的一部分，太空中还有数不清的星球。
D.威胁人类生存的，除了资源的枯竭，还有一系列的生态灾难。
5.地球是全人类的家园，我们应该如何保护地球？请你为保护地球设计一条公益广告的标语。(2分)
(二)地球的绿色斗篷（节选）(18分)
①水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。
②几百万年以前，这片土地是西部高原和高原上山脉的低坡地带，这是一个气候异常恶劣的地方:在漫长的冬天,当大风雪从山上扑来,平原上是深深的积雪;夏天的时候,由于缺少雨水,一片炎热,干旱在深深地威胁着土壤,干燥的风吹走了叶子和茎干中的水分。
③一种植物接着一种植物妄图在这儿落脚,但是都失败了。最后,兼备了生存所需要的全部特性的鼠尾草发展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小没展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小偷似的风。这是自然选择的结果,于是西部大平原变成了生长鼠尾草的土地。
④动物生命和植物一道发展起来,同时与土地的迫切需要一致。恰好,在这时,有两种动物像鼠尾草一样完美地适应了它们的栖息地。一种是哺乳动物——敏捷优美的尖角羚羊;另一种是鸟——松鸡。
⑤鼠尾草和松鸡看来是相互依赖的:当鼠尾草衰落下来时,松鸡的数目也相应地减少了。鼠尾草为平原上的这些鸟的生存提供了一切。山脚下长得低矮的鼠尾草遮蔽着鸟巢及幼鸟；在任何时候，鼠尾草都为松鸡提供了主要的食物。这还是一个有来有往的关系。这个明显的依存关系还表现在松鸡松散了鼠尾草下边及周围的土壤,清除了在鼠尾草丛庇护下生长的其他杂草。
⑥羚羊也使它们的生活适应于鼠尾草。当冬天第一次大雪降临时,鼠尾草为羚羊提供了过冬的食物。在其他植物都落下叶子时,只有鼠尾草保持常青。虽然大雪堆积,但鼠尾草的顶端仍然露在外面，羚羊可以用蹄子够到它。这时，以鼠尾草为食的松鸡在被风吹扫过的裸露地面上找到这些草,或者跟随羚羊的脚步到它们刨开积雪的地方来觅食。
⑦然而,根除鼠尾草的计划已经进行多年了,这一事业不仅为草种,还为大型整套的收割、耕作及播种机器创造了广阔的市场。
⑧这片土地上实施除掉鼠尾草改作牧场的工程，能达到人们期待的结局吗？
⑨这个计划只顾达到眼前的目的,但结果显然是整个紧密联系着的生命结构被撕裂了,羚羊和松鸡将随同鼠尾草一起绝迹,鹿儿也将受到伤害。由于依赖土地的野生生物的毁灭,土地也将变得更加贫瘠，甚至于人类饲养的牲畜也将遭难：夏天的青草不够多，绵羊在缺少鼠尾草、耐寒灌木和其他野生植物的平原上,在冬季风雪中只好挨饿,水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界,除掉了鼠尾草,动物们也无法生存。
1.“地球的绿色斗篷”在文中指 ,用了 的说明方法，说明了 。(3分)
2.文章第①自然段是能够表达作者主要观点的关键句。围绕这个关键句，选文写了鼠尾草在西部平原扎根、 、 、除掉鼠尾草后动物们也无法生存四个方面的内容。(4分)
3.鼠尾草能够在恶劣的环境下生存的原因是(3分)( )
A.小叶子能保持水分 B.有深深的积雪
C.其他植物落脚失败 D.有松鸡和羚羊
4.有人认为，文章第②自然段的内容并没有涉及鼠尾草，与本文主题无关，可以删除，你同意吗？为什么？(4分)
5.请你思考并联想，判断以下生活中的现象能否与第⑦到⑨自然段的文意相印证，能的在括号里打“√”，不能的打“×”。(4分)
(1)城市高楼林立，人们安居乐业，而鸟雀却难寻一处栖息的巢。 ( )
(2)家养牲畜如此可爱，人们对它们的使用和食用都是对大自然的伤害。 ( )
九、习作。(30分)
阅读漫画，与传统垃圾处理相比，垃圾分类涵盖范围更广，工作要求更高，是一项包含资源循环利用我这剩饭剩和废弃物无害化处置的系统性工作。当然，生活垃圾分类更需要从源头减量上下功夫，在推进生活垃圾分类的同时，更倡导转变生产和生活方式，树立绿色环保的理念，从源头上减少垃圾。请你针对这个问题，写一则倡议书，贴在小区公告栏内。要求：格式正确，不少于400字。
参考答案
一、1.粼粼 lín 2.铁锹 qiāo 3.劲挺jìng
二、1.和蔼 晶莹 包裹 2.摇篮 基地 目睹
三、1.盼望 2.希望 3.愿望
四、1.D 2.C 3.A 4.C 5.D
五、自然资源有限，应加以保护。
六、1.如今直上银河去同到牵牛织女家
2.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
3.金、木、水、火、土 黄、青、赤、白、黑
4.只有一个地球 保护地球
七、①“节约用纸”倡议书 ②每一张纸都是珍贵的 ③不乱撕纸张 ④表达祝贺 ⑤自觉践行节约用纸的行动 ⑥名字放在日期上面
八、(一)1.不是 而是 不但 还 2.地球所拥有的自然资源也是有限的。 3.不能去掉，“至少”表示最小的限度，并不是完全没有，“至少”说明目前的研究成果只限于以地球为中心的40万亿千米内，去掉后不符合客观事实，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。 4.B 5.示例：善待地球就是善待自己。
(二)1.植物 打比方 植物像绿色斗篷一样保护这个世界 2.鼠尾草与松鸡互相依赖 羚羊使它们的生活适应于鼠尾草 3.A 4.不同意。第②自然段内容写出了这片土地环境恶劣、炎热少雨的特点，而鼠尾草却能在此扎根，突出了鼠尾草的优点，为下文动物在这里生存做铺垫。 5.(1)√ (2)×
九、略
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