苏教版六年级上册数学5.3解决稍复杂的实际问题课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占 。男运动员有多少人？
5
9
45×
＝
25（人）
答：男运动员有25人。
解决稍复杂的实际问题（1）
1、用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题（不超过两步），进一步积累解决问题的策略，增强数学应用的意识。
2、发展思维、提高分析问题、解决问题的能力，进一步体会数学知识之间的内在联系。
学习目标
认真看课本78页例2内容，重点看框图部分，补充完整线段图并思考：
1.例2告诉我们的条件是什么？要解决的问题是什么？
2.先说说“男运动员占 ” 这个条件的含义（谁是单位“1”的量，谁占谁的几分之几？谁是9份，谁占5份？谁占4份？）再根据题意把线段图补充完整。
3.看线段图分析并写出数量关系、想一想，可以先算什么？
4.根据数量关系在书上列式解答。
5.选择一种检验方法在书上进行检验。
6.回顾解决问题的过程你有什么体会？
（自学时间5分钟，比谁自学最认真，坐姿最端正。）
学习目标
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占 。女运动员有多少人？
分析题意
从条件想起：
根据男运动员是45人的 ，以先算出男运动员的人数
从问题想起：
女运动员的人数=总人数-男运动员的人数
所以要先求男运动中有多少人
5
9
45人
男运动员的人数
女运动员的人数
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占 。女运动员有多少人？
＝
45－25
45- 45×
＝
20（人）
答：女运动员有20人。
5
9
列式解答
想一想，还可以怎样算？
45人
男运动员占
女运动员占几分之几？
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占 。女运动员有多少人？
5
9
异想天开
45人
男
女 1-
5
9
=20（人）
答：女运动员有20人。
该怎么检验呢？
5
9
总人数×女运动员所占的分率=女运动员的人数
异想天开
1、李林看一本150页的故事书，已经看了全书的 ，还剩多少页没有看？
2
3
已经看的页数
剩下的页数
已看
剩下1-
2
3
总页数-已经看的页数=剩下的页数
总页数×剩下的分率=剩下的页数
练一练
2、学习饲养组养白兔和黑兔一共28只，其中白兔占，黑兔有多少只？
＝
28－12
3
7
28×
28－
＝
16（只）
答：黑兔有16只。
练一练
3、 红光印刷厂两天用纸 吨，其中 是第一天用的，第二天用了多少吨？
＝
＝
（吨）
4
5
－
4
5
×
3
8
4
5
－
3
10
1
2
答：第二天用了 吨。
1
2
练一练
课堂小结
理解题意
分析数量关系
列式计算式，检验
课堂作业：
练习十三第7、8、9题。
课外作业：
练习十二第6、10、11题。
要求：认真思考 独立完成
坐姿端正 书写工整
当堂训练