湘美版初中美术八年级上册 第7课 远古的呼唤 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
远古的呼唤
通过观看视频，你认为原始人生活是怎样的？
群居，打猎为主的生活
教学目标：
1．学生通过本课的学习，了解原始风情，品味原始艺术的特点。
2．学生能通过创作，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力，以及组织能力和活动能力。
3．投入地参与制作与表演，能充分感受创作的激情和乐趣。
教学重点： 感受原始艺术,结合自己的了解,制作原始风格的面具。尽可能的在创作中体现原始风格的面具。
教学难点： 通过现场创作,表演,在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力。
帮帮我们!!!
我们遇到了麻烦，现在我们需要用面具进行一场祭祀祈祷我们一家可以安全度过难关，因为现在外面太危险，所以我们需要大家来帮我们设计面具！拜托了！！
夺宝第一关：
看下列壁画，你觉得这些壁画和原始人有什么关联
看看原始人制作的陶器，你能够从图片中找出这些纹饰的来源吗？
夺宝第二关：
小结：
主要图案有人物、动物、植物纹、还有一些几何图案如：网纹绳纹等。
色彩单纯、质朴，主要用红、黑、黄、白色等。
夺宝第三关：
对比原始面具和意大利威尼斯的面具有什么不同的特征？
视觉感受：
质朴
简洁
繁多
夸张
造型特点:
原始
夸张
抽象
丰富多变
动动手 制作面具
根据这节课所讲的有关于面具的内容，以及获得的宝藏，以小组为单位，制作一个面具，帮助他们通过难关。
作业要求：
面具要具有原始气息，造型多样、具有夸张和抽象的特点。