统编版语文四年级上册第6单元阶段测评卷（易错篇）（含答案）

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第6单元阶段测评卷（易错篇）语文四年级上册统编版
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．角色（jiǎo） 角落（jué） B．起哄（hòng） 哄堂大笑（hōng）
C．划船（huà） 划分（huà） D．露脸（lòu） 露天（lòu）
2．“无缘无故”中“缘”的意思是（ ）
A．原因，因由 B．缘分 C．沿着，顺着。 D．因为
3．下列句子表达的意思与其他三项不一样的是（ ）
A．不会豁虎跳不算老虎。 B．不会豁虎跳能算老虎。
C．不会豁虎跳算什么老虎！ D．不会豁虎跳怎能算老虎？
4．以下加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．这次的任务十分重要，因此团长决定由他亲自出马挑大梁。
B．我和爸爸正在打羽毛球，一开始都是我占上风。
C．比赛时，同学们在一旁敲边鼓，为我加油助威。
D．我们班破天荒地在运动会上夺得金牌，全班上下欣喜不已。
5．“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。”这句话运用了（ ）的方法来表现“害怕”。21教育名师原创作品
A．动作描写和神态描写 B．动作描写和心理描写
C．神态描写和心理描写 D．神态描写和语言描写
6．课文《牛和鹅》第三处批注“鹅之前多神气，现在多狼狈啊”是针对（ ）作批注。
A．有疑问的地方 B．写法的体会 C．内容的体会 D．获得的启发
二、填空题
7．看拼音，写词语。
在挫折面前，有的人guì zà ( http: / / www.21cnjy.com )i( ) 地上，chuí dǎ( )着地面，shèn zhì( )痛哭流涕。而有的人píng jiè( ) 着wán qiáng( )的毅力，迎难而上。的确，命运bǎ wò( )在自己的手中，shuāi dǎo( )了并不可怕，只要积极乐观，就能找到b i tuō( )困境的方法。21*cnjy*com
8．比一比，再组词。
莫( ) 跪( ) 期( ) 箭( )
摸( ) 脆( ) 欺( ) 剪( )
9．写出带点词语的近义词。
（1）他故意做出奇怪的表情来逗弄孩子。( )
（2）再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。( )
（3）一个顽皮的孩子故意要引起它们的注意。 ( )
10．根据意思写成语。
（1）心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。 ( )
（2）不说话，不流露感情；形容神态镇静。( )
（3）一点点儿，极小或极少。 ( )
（4）充分地显示出自己的才能。 ( )
11．读课文《陀螺》，填一填。
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、语言表达
12．按要求写句子。
（1）带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩写句子）
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（2）老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。（用加点词造句）
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（3）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” （改转述句）
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（4）孩子们惊呼起来，急急逃走。（改为比喻句）
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（5）仿照例句，用动作描写来表现高兴的心情。
例：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（紧张、害怕）
高兴：_______________________________________________________________________________
（6）我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）
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四、现代文阅读
阅读理解。
陀螺（节选）
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见 ( http: / / www.21cnjy.com )到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然后一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
13．联系上下文，解释下列词语。
（1）不甘人后：_______________________________________________________________________________
（2）得心应手：_______________________________________________________________________________
14．文段主要写（ ）
A．得陀螺 B．寻陀螺 C．打陀螺 D．悟陀螺
15．用“______”画出表现“我”心情变化的句子。这句话运用了______的修辞手法，写出了“我”当时的 www-2-1-cnjy-com
课内阅读。
一只窝囊的大老虎（节选）
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等 ( http: / / www.21cnjy.com )候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫，只听见台下一阵哄堂大笑。笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。21*cnjy*com
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完 ( http: / / www.21cnjy.com )的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断，等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥 ( http: / / www.21cnjy.com )哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他。可是心里想，是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了
16．从文中找出下列词语的近义词
突然——( ) 无精打采——( ) 连续不断——( )
17．给画“_______”线的句作批注。写在下面横线上。
一连用了三个“到了”我体会到 【来源：21cnj*y.co*m】
18．联系生活实际想一想：“我”演出时观众笑声不断的原因是什么？
_______________________________________________________________________________19．“砸锅”是什么意思？你认为“我”的演出砸锅了吗？
_______________________________________________________________________________20．结合生活经验说一说。“我”的演出窝囊吗？你想如何开导“我”？
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五、书面表达
21．我手写我心。
科学技术飞速发展，我们的生 ( http: / / www.21cnjy.com )活不断地改变，那么一百年后我们的生活会是什么样子呢？请你插上想象的翅膀，打开思路，来描绘你心中的未来吧。题目自拟。400字左右。
参考答案：
1．B
【详解】此题考查字音。
A.角色（jiǎo）—— jué ，戏剧或电影、电视中,演员扮演的剧中人物。
角落（jué）——jiǎo，1.两堵墙或类似墙的东西相交处的地方。2.喻指偏僻的或不起眼的地方。
B.正确。
C.划船（huà）——huá，1.划桨行船。 2.以人力划桨作动力的小船。 3.划船是用人力使船只在水面前进的一项运动。21世纪教育网版权所有
D.露天（lòu）——lù，1.指房屋外面。2.上面没有遮蔽物的。
故选B。
2．A
【详解】本题主要考查字词解释。
无缘无故：形容（事物）没有一点原因。“缘”因由，原因。
故选A。
3．B
【详解】此题考查句意理解。
A.“不会豁虎跳不算老虎。”意思是豁虎跳是老虎的必要条件。
B.“不会豁虎跳能算老虎。”意思是豁虎跳不是老虎的必要条件。
C.“不会豁虎跳算什么老虎！”意思是：“不会豁虎跳不算老虎。”豁虎跳是老虎的必要条件。
D.“不会豁虎跳怎能算老虎？”意思是：“不会豁虎跳不能算老虎。”豁虎跳是老虎的必要条件。
故选B。
4．C
【详解】此题考查学生词语搭配能力。解答时，我们要结合语境及词语含义分析是否恰当。
C项：敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。在语境中，词语运用不恰当。
5．B
【详解】本题考查描写手法的运用。
本题“我们马上都不说话了 ( http: / / www.21cnjy.com )，贴着墙壁，悄悄地走过去”中“帖、走”为动作描写，写出了“我们”的动作很轻；“我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来”为心理描写，写出了“我”害怕的心理活动，表现出“我们”非常害怕鹅。21教育网
6．C
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅 ( http: / / www.21cnjy.com )追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也.不怕鹅的故事。结合课文内容可知，“鹅之前多神气，现在多狼狈”这一句是从课文内容体会的角度批注的。21cnjy.com
故选C。
7． 跪在 捶打 甚至 凭借 顽强 把握 摔倒 摆脱
【详解】此题考查的是词语的拼写能力。
在解此题时，我们首先读拼音，根据拼音写出相应的词语，然后再检查一遍，看是否准确。
我们在书写时，要注意汉字的偏旁和部首，尤其注意难写的字的笔画，如：跪在、捶打、顽强、把握、摔倒、摆脱。21·世纪*教育网
我们要注意汉字的字形，注意字迹端正工整美观。
8． 莫非 下跪 期限 弓箭 摸黑 干脆 欺负 剪刀
【详解】本题考查形近字组词。
莫组词：一筹莫展、莫逆之交、神秘莫测等。
跪组词：跪拜、三跪九叩、跪伏、跌跪等。
期组词：抚期、负期、赴期、改期等。
箭组词：射箭、火箭、明枪暗箭、归心似箭等。
摸组词：摸底、偷偷摸摸、咂摸、摸营等。
脆组词：干脆、清脆、嘎嘣脆、脆弱等。
欺组词：欺哄、欺负、欺世盗名、欺凌等。
剪组词：剪贴、剪刀、剪影、裁剪等。
9． 有意 期望 调皮
【详解】本题考查近义词。
（1）故意：有意识地（那样做）。近义词有：刻意、有意等。
（2）期待：期望；等待。近义词有：期望、憧憬等。
（3）顽皮：贪玩爱闹、不听劝导，性情刁顽等。近义词有：调皮、淘气等。
10． 得心应手 不露声色 一丝一毫 大显身手
【详解】本题考查词语的理解能力。
得心应手：心里怎么想手就能怎么做。形容技术纯熟，能运用自如。
不露声色：不把自己的思想感情从声音和表情上流露出来。
一丝一毫：意思是一点点儿，极小或极少。
大显身手：形容充分展示自己的本领。
11．叔叔答应送我陀螺 陀螺遭到嘲笑 我的陀螺赢了
难过 兴奋 自豪
【详解】本题考查课文内容理解。
这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的 ( http: / / www.21cnjy.com )写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
课文《陀螺》以陀螺为线索，主要 ( http: / / www.21cnjy.com )叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理，表现了成长的快乐，表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。
从句子“然而一个孩子无论如何是削不出高 ( http: / / www.21cnjy.com )质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”可知心情是难过的。2·1·c·n·j·y
根据句子“我的叔叔，一位很有童心 ( http: / / www.21cnjy.com )的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。”可概括为：叔叔答应送我陀螺。从句子“虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！”可知我的心情是兴奋的。2-1-c-n-j-y
从句子“我的陀螺刚一露面， ( http: / / www.21cnjy.com )就招来了一顿嘲笑。”可概括为陀螺遭到嘲笑。从句子“ 这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。”看概括为我的陀螺赢了，心情是自豪的。【出处：21教育名师】
12． 老雄鹅跑了过来。 ( http: / / www.21cnjy.com ) 大学时代，我们都想去一睹桂林山水甲天下的风采，可是不是没钱，就是没时间。 他看祖父还在笑，就说，不信的话，他到屋里拿来给祖父看。 孩子们惊呼起来，像受惊的鸟儿，慌忙逃窜。 哥哥满脸笑容，“噌”的一下跳起来，手舞足蹈地说：“这道题终于做出来了。” 我们必须养成边读书边思考的好习惯。
【详解】（1）本题考查的是缩写句子。
学生需要注意方法。根据缩句的步骤，自己 ( http: / / www.21cnjy.com )可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成分，再把主干词语连起来。改为：老雄鹅跑了过来。
（2）本题考查运用关联词语的能力。
学生要在明确关联词语表示关系的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。【来源：21·世纪·教育·网】
示例：大学时代，我们都想去一睹桂林山水甲天下的风采，可是不是没钱，就是没时间。
（3）本题考查引述句和转述句之间的转换
引述句和转述句之间的转换方法：①引述 ( http: / / www.21cnjy.com )句改转述句，冒号和引号要改为逗号。②引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。因此改为：他看祖父还在笑，就说，不信的话，他到屋里拿来给祖父看。
（4）本题考查改写比喻句。
比喻句：用浅显、具体、生动的事物来代替抽 ( http: / / www.21cnjy.com )象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。【版权所有：21教育】
示例：孩子们惊呼起来，像受惊的鸟儿，慌忙逃窜。
（5）本题考查仿写句子。
学生要在明确关联词语表示关系的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
示例：哥哥满脸笑容，“噌”的一下跳起来，手舞足蹈地说：“这道题终于做出来了。
（6）本题考查学生病句辨析能力。
需要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，再进行修改。
原句词语搭配有误，应把“做到”换成“养成”，改为：我们必须养成边读书边思考的好习惯。
13． 不甘心落在别人 ( http: / / www.21cnjy.com )后面 心里怎么想，手里的陀螺就能怎么做，形容运用自如 14．B 15．曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到了一个谁也看不见的地方去了。　　比喻 郁闷、沮丧
【解析】13．本题考查学生文段词语的理解。
“不甘人后”意思是事事不甘心落于人后，想崭露头角，成为人上人的意思。联系文段“我从小就不甘人后”可知“我”不甘心落在别人的后面。
“得心应手”心里怎么想手就能怎么做 ( http: / / www.21cnjy.com )，形容技术纯熟，能运用自如。文段中“为削出得心应手的陀螺”说明“我”想削出一个“我”的心里怎么想，手里的陀螺就怎么做，能让“我”运用自如的陀螺。
14．本题考查对文段内容的理解。
文段中“于是四处寻找木头”、“为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手”可知，整个文段“我”是一直在寻一个好的陀螺。因此选B。
15．本题考查句子赏析。
文段中“曾有很长一段时间我的世界堆 ( http: / / www.21cnjy.com )满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”句中运用了比喻的修辞手法，将“快乐”比作“过冬的燕子”，生动形象地写出了“我”当时郁闷、沮丧的心情。
16． 忽然 唉声 ( http: / / www.21cnjy.com )叹气 接连不断 17．“我”盼望演出的心情非常迫切。 18．因为这只窝囊的大老虎，动作虽然笨拙，但是却很可爱，很有趣。 19．“砸锅”文中指演得不好。我认为演出没有“砸锅”，虽然演出时“我”不会豁虎跳，没有表现出老虎的凶猛，但是“我”笨拙的动作却是可爱的，有趣的，给大家带来了欢乐，所以演出是成功的。 20．你表演的大老虎是一只与众不同，有个性的老虎。是你的表演给了大家无比的欢乐，你不是一只窝囊的大老虎，而是一只可爱的大老虎。
【解析】16．考查了找近义词。
“突然”在很短的时间里发生，出乎意料地 ( http: / / www.21cnjy.com )。近义词是“忽然”。“无精打采”形容精神不振，提不起劲头。近义词“唉声叹气”。“连续不断”接连不断，一个接着一个，指长时间地持续，且紧密连接。近义词“接连不断”。
17．考查了对句子的理解。
画横线的句子中的三个“到了”，表现“我”盼望演出的心情非常迫切。
18．考查了对文段内容的理解。
当“我”一出场时，“我”没有“豁虎 ( http: / / www.21cnjy.com )跳”，而是“弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫”，所以“我”的表演引起了观众的哄堂大笑。这只窝囊的大老虎，动作虽然笨拙，但是却很可爱，很有趣。
19．考查了对文段内容的理解。
“砸锅”文中指演得不好。我认 ( http: / / www.21cnjy.com )为演出没有“砸锅”，虽然演出时“我”不会豁虎跳，没有表现出老虎的凶猛，但是“我”笨拙的动作却是可爱的，有趣的，给大家带来了欢乐，所以演出是成功的。
20．考查了对文段内容的拓展。
我认为“我”的演出不窝囊。因为这是 ( http: / / www.21cnjy.com )一只可爱的、勇敢的大老虎。虽然“我”有一点儿小小的虚荣心，但做事坚持不懈，勇敢地在台上展示自己。所以我会开导“我”：你表演的大老虎是一只与众不同，有个性的老虎。是你的表演给了大家无比的欢乐，你是一只可爱的大老虎。
21．例文：
一百年后的地球
随着环境的恶化，人类认识到了自己犯下的过错。经过一百年坚持不懈的努力，地球发生了各种可喜的变化。
地球气候在逐渐恶化的过程中，对世界的影响是 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大的。冰川的快速消融导致北极熊和企鹅等极地动物濒临灭绝；海平面上升，更是让许多沿海城市有着被淹没的危险；温室效应，让飓风、冰雹、旱灾等极端天气越来越频繁……现在，由于人们的醒悟，各国都加大了对环境的保护力度。经过长期的坚持，温室气体减少，冰川重新冻结，让极地动物有了栖身之地。飓风、冰雹、旱灾等极端天气也越来越少。人们还大力种植绿色植物，让更多的动物繁衍生息，地球渐渐恢复了勃勃生机。21·cn·jy·com
过去，森林和海洋因为过渡 ( http: / / www.21cnjy.com )的开发，而失去了他们光彩的面貌。一片片茂密的森林，被一辆辆钢铁怪物似的伐木机用锋利的刀片砍倒，森林变成了沙漠。在海洋，一只只海龟、一条条鲨鱼、一头头鲸鱼被拖到捕鱼船上，被残忍的肢解、杀死……后来，人们不再随意和泛滥的砍伐树木、捕杀动物。森林再次覆盖上了郁郁葱葱的毯子，成为小鸟美丽的家园。海洋不再有人乱扔垃圾，人类不再残杀动物，海洋重新焕发生机。www.21-cn-jy.com
一百年后，在人类的努力下，地球慢慢的恢复了原本的面貌。人们和动、植物和谐相处，地球村越来越美丽。
【解析】略
尴尬
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