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第7单元阶段测评卷(易错篇)语文五年级上册统编版
一、选择题
1.下面和“累累的骨朵儿”中“累”字读音相同的是( )
A.日积月累 B.长年累月 C.果实累累 D.劳累不堪
2.“应接不暇”中的“暇”字,根据造字规律,它的意思应该与( )有关。
A.眼睛 B.时间 C.数量 D.假期
3.对下面句中加点字词的解释,错误的一项是( )
A.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。(新奇,稀罕)
B.月亮渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便满盈了。(多出来,多余)
C.我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅。(看,瞧)
D.我们坐在沙滩上,掬着沙,瞧那光辉……(用两手捧)
4.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.整天宅在家里,那生活未免太单调了。
B.龙一鸣和苹苹是我们班的三好学生,每次考试都比翼而飞。
C.沿着石阶拾级而上,雨后的青山,令人心旷神怡。
D.春天来了,燕子在空中翩翩飞舞。
5.下列句子中,运用了比喻的修辞手法的一项是( )
A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
B.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
C.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
D.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。
6.下列句子说法不正确的一项是( )
A.巴金两次去“鸟的天堂”,第一次去是傍晚,所以没看到鸟,第二次去是早晨,所以看到了众鸟纷飞的景象。21·cn·jy·com
B.《四季之美》一文中描写冬天早晨时的美时,主要运用了静态描写的方法。
C.“这美丽的南国的树!”这句话应该用赞美、感慨的语气朗读。
D.《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方,这也正是孩子们寻找月亮的足迹。
二、填空题
7.根据语境,看拼音写词语。
天空是美丽的。lí míng( ( http: / / www.21cnjy.com ) )的时候,它微微染着hóng yùn ( )。当yè mù jiàng lín( ),周围一片qī hēi( ),天空中星光闪烁,yù jiā( )迷人。不管什么时间,抬头仰望天空,总让人感到xīn kuàng shén yí( )。【出处:21教育名师】
8.辨字组词。
旷( ) 暇( ) 榕( ) 梢( )
扩( ) 瑕( ) 溶( ) 悄( )
犷( ) 遐( ) 熔( ) 稍( )
9.补全词语,完成练习。
( )飞舞 ( )神怡 ( )不暇21*cnjy*com
( )结队 ( )计数 面面( )
(1)上述词语中,我想用“ ”形容鸟的数量,用“ ”表达我看到鸟儿齐飞时的感受。
(2)听到这个不幸的消息,大家都 ,悄然无语。(选词填空)
10.课文内容回放。
(1)《山居秋暝》的作者是( ( http: / / www.21cnjy.com ) )代诗人( ),其中以动衬静的句子是( )。21教育名师原创作品
(2)清代词人( )写的《 》,最能表达词人思乡之情的句子是( )。
(3)春天最美是( );夏天最美是( );秋天最美是( );冬天最美是( )。
(4)西塞山前( )( )飞,( )( )( )( )鳜鱼肥。
三、语言表达
11.按要求完成句子练习。
(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只莹火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(仿写句子)
即使 ,也 。
(2)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(缩句)
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(3)当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正并指出了我的错误。(修改病句)
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(4)我们陆续跳上一只船。(用加点的词语造句)
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(5)眼前是一条清澈的小河。(围绕“小河”,把句子写具体、写生动)
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四、现代文阅读
阅读
四季之美
①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空上,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美 ( http: / / www.21cnjy.com ),( )的暗夜,也有无数的萤火虫( )。即使是蒙蒙细雨的傍晚,也有一两只萤火虫,闪着( )的微光在飞行,这情景着实迷人。
③秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感 ( http: / / www.21cnjy.com )人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。21教育网
④冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 ( http: / / www.21cnjy.com ),就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛冽清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的气候多么和谐!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的木炭大都变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
12.根据课文内容在括号中填写正确的词语。
13.第一自然段描写春天黎明 ( http: / / www.21cnjy.com )时分的天空,用 、 、 写出了天空颜色的变化,用 、 、 等动词和 、 等叠词写出了天空颜色变化的过程。
14.判断下列说法是否正确,对的打√ 错的打×
(1)《四季之美》一文中,作者在表现冬天早晨的美时,通过动静和色彩的对比,写出冬天早晨令人十分扫兴。( )【版权所有:21教育】
(2)朗读时,第一自然段总体节奏要舒缓,读得轻一些,要读出夜晚的安静。( )
(3)第四自然段“铺满白霜”与“熊熊的炭火”的动静和色彩对比,从而感受到冬天早晨的寒冷。( )
15.第三自然段中在常人眼里不美的乌鸦,成为了美的象征,这样写的好处是( )
A.作者用常人不敢用的乌鸦来烘托秋天的美丽,别出心裁,让读者有新鲜感。
B.作者描写“点点归鸦”运用了比喻的修辞手法,让乌鸦成为美的象征,表达对秋天的喜爱之情。
C.黄昏与归鸦相联系,有依依惜别之情,表达作者对秋的喜爱。
D.作者描写“点点归鸦”像人一样充满感情,“急急匆匆”归巢的情景,十分动人、美好。
16.请你也用几句话,接着作者的话题续写,把你认为的这个季节中最美的景物写下来。
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阅读理解。
雄伟的天安门
①天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48 ( http: / / www.21cnjy.com )斤的大砖砌成十几米高的座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
②城楼下有五座城门,中间一座最高 ( http: / / www.21cnjy.com )大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御功能。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hǒu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。
③华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。
17.根据短文内容,把下面的短语补充完整。
( )的天安门 ( )的城楼 ( )的花纹
( )的华表 ( )琉璃瓦 ( )的廊柱
18.这篇文章是按照( )的顺序介绍天安门的。
A.从部分到整体 B.从整体到部分 C.从部分到部分
19.根据文章内容填空。
(1)文章详细介绍了 、 、 ,突出了天安门 的特点。
(2)文中画线句子描写了天安门城楼的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 、 这四个部分,写出了琉璃瓦和廊柱的 ,彩画的 ,花纹的 ,突出了天安门城楼 的特点。
20.你去过天安门或看过天安门的图片吗?用两个词语形容一下你眼中的天安门。
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五、书面表达
21.习作乐园。
题目:迷人的
要求:(1)先把题目补充完整,范围仅限于旅游景点。
(2)写出该地的独特景观,要给读者留下深刻的印象。
(3)语文优美,表达准确,不少于450字。
参考答案:
1.C
【详解】本题考查的是对多音字的识记。
累
[lèi]1. 疲乏,过劳 劳~。~乏。2. 使疲劳 病刚好,别再~着。
[lěi]1. 连续,重叠,堆积 ~计。~ ( http: / / www.21cnjy.com )日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。2. 照原数目多少而递增 ~进税。3. 连及,连带 ~及。牵~。拖~。2-1-c-n-j-y
[léi]1. 〔~~〕a.连续成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。2. 〔~赘〕a.多余,不简洁21世纪教育网版权所有
题干中“累累的骨朵儿”的“累”的读音为“léi ”。
A.日积月累(rì jī yuè lěi):长时间地积累。中“累”的读音“ lěi”
B.长年累月(cháng nián lěi yuè):形容经历很多年月;很长时期。中“累”的读音“lěi”
C.果实累累(guǒ shí léi léi):比喻巨大的成绩或者荣誉。中“累”的读音“léi”
D.劳累不堪(láo lèi bù kān):形容极度疲乏或过度劳累。中“累”的读音“lèi”
2.B
【详解】本题考查对造字法的掌握与字词的理解能力。
汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、形声四种方法。
象形字当中,有一些不是直接用来表示具体实物 ( http: / / www.21cnjy.com ),而是用来表示与实物有关的概念。指事法就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。会意法就是把两个或两个以上的字,按意义合起来表示一个新的意义的造字法。形声法就是由形旁和声旁拼合而成的造字法。
应接不暇的“暇”:指忙里偷 ( http: / / www.21cnjy.com )闲,挤出来的空闲时光。“日”指“时光”。“叚”意为“非原本的”、“借来的”。“日”与“叚”联合起来表示“借来的空闲时光”。故本题B选项叙述正确。
3.B
【详解】本题考查词语的理解。
A.新鲜:1、新鲜形容物品生产日期很近,没有遭受过多的污染。2、出现不久,还不普遍;少见的;稀罕。句中是指孩子们什么都觉得新奇。【来源:21cnj*y.co*m】
B.盈:充满。句中是指穿衣镜上的圆被充满、填满。
C.面面相觑:指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。觑:看。
D.掬:两手捧(东西)。我们坐在沙滩上,两手捧着沙。
故选B。
4.B
【详解】本题考查词语的运用。
A.恰当,未免:意思是实在是,不能不说是。
B.不恰当,“比翼而飞”,可理解为鸟儿双双起飞,泛用来比喻夫妻恩爱、形影不离。它不可用于同学之间的情感或者考试竞争。
C.恰当,心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
D.恰当,翩翩起舞:轻捷飘逸地舞起来。
故答案选B。
5.A
【详解】考查修辞手法。
A.把划桨的声音比作乐曲,运用了比喻的修辞手法。
B.因为本体是树枝,喻体也是树,本体和喻体不能是一样,不是比喻的修辞手法。
C.“好像”不是比喻词,表示一种猜测,不是比喻的修辞手法。
D.“仿佛”不是比喻词,不是比喻的修辞手法。
6.B
【详解】本题考查对课文内容的理解。
要在熟知课文内容的基础上分析判断其说法是否正确。
A.《鸟的天堂》是巴金先生的作品,主要记 ( http: / / www.21cnjy.com )叙了作者和他的朋友们两次游历(第一次去是傍晚,第二次去是早晨)“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。该选项说法正确。2·1·c·n·j·y
B.《四季之美》是一篇景中有情, ( http: / / www.21cnjy.com )情中有景的散文。文章采用时间顺序,分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。通过动态描写来体现四季不同的美,表达出对四季的喜爱之情。选项中“主要采用了静态描写的写法”说法错误。
C.“这美丽的南国的树!”应该用赞美、感慨的语气朗读,表达对南国的树的喜爱与赞美之情。该选项说法正确。
D.《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在 ( http: / / www.21cnjy.com )中堂、院中、河边三个地方,这也正是孩子们寻找月亮的足迹。作品通过山村儿童追寻月迹的行踪,向读者展现了一幅中秋夜月的淡雅图画,显示出明月神秘而又慷慨的性格。该选项说法正确。
故选:B。
7. 黎明 红晕 夜幕降临 漆黑 愈加 心旷神怡
【详解】本题考查学生汉字拼写能力。
解答本题,要认真读拼音,了解要 ( http: / / www.21cnjy.com )书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确,写完后联合词语读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“黎、晕、幕、降、漆、愈、旷”容易写错,要注意这些字的笔画、结构,书写时要做到规范、正确和美观。【来源:21·世纪·教育·网】
8. 空旷 闲暇 榕树 树梢 扩大 纯洁无瑕
溶液 悄然 粗犷 遐想 熔化 稍等
【详解】本题考查形近字组词。
“旷”字是日字旁,组词为:旷达
“扩”字是提手旁,组词为:扩充
“犷”字是反犬旁,组词为:犷悍
“暇”字是日字旁,组词为:空暇
“瑕”字是王字旁,组词为:瑕疵
“遐”字是走之,组词为:遐思
“榕”字是木字旁,组词为:榕城
“溶”字是三点水,组词为:溶解
“熔”字是火字旁,组词为:电熔
“梢”字是木字旁,组词为:末梢
“悄”字是竖心旁,组词为:悄悄
“稍”字是禾字旁,组词为:稍后
9. 翩翩 心旷 ( http: / / www.21cnjy.com ) 应接 成群 不可 相觑 不可计数 应接不暇 面面相觑
【详解】本题考查词语的补全和运用。
翩翩飞舞:形容人的举止言谈超逸洒脱。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
应接不暇:原形容美景很多,来不及观赏。现多形容来人或事情多,应付不过来。
成群结队:形容人或动物很多,自然地聚集在一起。
不可计数:形容数量很多。
面面相觑:指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。
(1)鸟的数量很多,可以用“不可计数”来形容;鸟儿齐飞时眼睛看不过来,可以用“应接不暇”来形容。
(2)句中指大家听到这个不幸的消息,都不知道该怎么办,因此用“面面相觑”合适。
10. 唐 王维 明月松间照,清泉石上流 纳兰性德 长相思 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声 黎明 夜晚 黄昏 早晨 白 鹭 桃 花 流 水
【详解】本题考查文学常识、诗句的识记、课文的理解记忆。
(1)出自唐代王维的《山居秋暝》。全文:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
译文:新雨过后山谷里空旷清新,初秋傍晚的天 ( http: / / www.21cnjy.com )气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间,清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林里传来喧闹声,知是少女洗衣归来,莲叶轻摇知是上游荡下轻舟。任凭春天的花草消失,眼前的秋景足以让我流连久居。
故诗中以动衬静的句子是“明月 ( http: / / www.21cnjy.com )松间照,清泉石上流。”写了“泉声”“青松”“泉流”“月照”,用清新自然的笔调勾画出一幅有声、有色、有动、有静的幽静雅致的山间月夜图。
(2)出自清代纳兰性德的《长相思·山一程》。全文:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。21*cnjy*com
译文:跋山涉水走过一程又一程,将士们马 ( http: / / www.21cnjy.com )不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。帐篷外风声不断,雪花不住,嘈杂的声音打碎了思乡的梦,想到远隔千里的家乡没有这样的声音啊。
诗中最能表达词人思乡之情的句子是“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”。
(3)本题考查了课文的理解。
选自《四季之美》。文章采用时间顺序, ( http: / / www.21cnjy.com )分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。通过动态描写来体现四季不同的美,表达出对四季的喜爱之情。从“春天最美是黎明”“夏天最美是夜晚”“秋天最美是黄昏”“冬天最美是早晨”可知答案。
(4)出自唐代张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。全文:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
词中描写了江南水乡春汛时的山光水色和怡情 ( http: / / www.21cnjy.com )悦性的渔人形象:春江水绿、烟雨迷蒙,雨中青山、江上渔舟,天空白鹭、岸畔桃红,江水猛涨,鳜鱼正肥时;青箬笠,绿蓑衣,渔人醉垂忘归时。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。这是一幅用诗写成的山水画,这是一首色彩明优意万千,脱离尘俗钓湖烟。思深韵远情融景,生活任行乐自然的抒情诗。
11. 你的成绩非 ( http: / / www.21cnjy.com )常优秀 不能骄傲自满 心情和冬晨和谐 当我说许多株榕树的时候,朋友们马上指出并纠正了我的错误。 下课铃响了,同学们陆续从教室里走出来。 眼前是一条清澈的小河,小河弯弯曲曲,可以看清河里的鱼虾。
【详解】(1)本题考查仿写句子。
根据例句可知,仿写的句式是:即使……,也……,只要语句通顺,合理即可。
如:即使你这次考得再差,也不能气馁下去。
(2)本题考查缩句。
缩句:就是把句子中相应的修饰语去掉,保留句子的主干,意思保持不变。本句中应去掉修饰语“那闲逸的”“这寒冷的”“多么”,即:心情和冬晨和谐。21·世纪*教育网
(3)本题考查修改病句。
病因:语序不当。应是先“指出错误”,才能“纠正错误”,故把“纠正”和“指出”互换一下。
(4)本题考查造句。
根据题干可知,是用加点词语来造句。首先要理解加点词语的意思,再结合意思来进行造句,只要语句通顺即可。
陆续:(副)表示先先后后,时断时续的状态。
如:电影散场了,人们陆续从影院走出来,开心地议论着电影的内容。
(5)本题考查把句子写具体。
根据要求可知,是围绕“小河”,把句子写具体、生动。想象丰富,合理即可。
如:眼前是一条清澈的小河,河底的沙石和水草看得一清二楚。
12.漆黑漆黑 翩翩飞舞 朦胧 13. 鱼肚白 微微的红晕 红紫红紫 泛 染 飘 一点儿一点儿 微微的 14. × × √ 15.D 16.秋天,是我最喜欢的季节,因为那一望无际的金色稻田,好比金色的海洋,秋风一吹,稻田摇动了,金色的海洋好似波涛不断,秋季的大山是最美的,山坡上的草,现在已枯萎了变黄,好似给大山穿上了金色的外套,红叶此时最为茂盛,好像要燃烧起来了一般,可真是锦上添花,羊肠小道便点点金色的傲菊,更为大山增添一丝生机,大山穿上这样一件五彩缤纷的衣裳,真是让人不得不为她献上一首赞扬的诗,山中还有一些树,原本是绿的,现在也被秋风染成了枯黄的颜色,树叶纷纷落下,飘飘然然,东晃西摇,像蝴蝶一样飘飞下来,沉淀在似水的地面上,无限美好。www.21-cn-jy.com
【解析】12.本题考查原文内容填空。
根据《四季之美》课文内容“明亮的月夜 ( http: / / www.21cnjy.com )固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的傍晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。”可知填入的词语依次为:漆黑漆黑、翩翩飞舞、朦胧。www-2-1-cnjy-com
13.本题考查提取关键信息。
第①自然段中描写填空颜色变化的词有:鱼肚白、微微的红晕、紫红紫红;用泛、染、飘等动词和一点儿一点儿、微微的等叠词写出了天空颜色变化的过程。
14.本题考查文章内容理解。
(1)《四季之美》一文中,作者在表现冬天早晨的美时,通过动静和色彩的对比,写出冬天早晨令人十分愉悦。故题目表述错误。
(2)第①自然段描写的是黎明时分的景象。故题目表述错误。
(3)“铺满白霜”是色彩与静态的描写;“熊熊的炭火”是动态的描写。动静和色彩对比,从而感受到冬天早晨的寒冷。故题目表述正确。
15.本题考查赏析描写。
点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,在 ( http: / / www.21cnjy.com )夕阳斜照西山时的景色是十分动人的。作者运用了拟人的修辞手法,“点点归鸦”像人一样充满感情,“急急匆匆”归巢的情景,十分动人、美好。故答案选D。
16.本题考查语言表达能力。
仿照作者的话题续写,写出四个季 ( http: / / www.21cnjy.com )节中,你认为最美的是哪个季节,这个季节有哪些最美的景物;例如:春天到了,万物复苏,草地上开满了各色的鲜花,柳树抽出了翠绿的枝条,燕子也赶忙来迎接春天,一切显得那么的生机勃勃,春意盎然。
17. 雄伟 巍峨 ( http: / / www.21cnjy.com ) 玲珑多姿 高耸挺拔 黄色 朱红 18.A 19. 天安门城楼 金水桥 华表 雄伟 琉璃瓦 廊柱 彩画 窍门上的花纹 颜色 色彩缤纷 玲珑多姿 浑厚端庄、华丽和谐 20.庄严肃穆、气势恢宏。
【解析】17.本题考查补全短语。
根据选文内容,找到对应的词语搭配填写 ( http: / / www.21cnjy.com )。由原文中“雄伟的天安门”和第①段“天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。”和第②自然段“桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。”可知,搭配的词语分别是雄伟的天安门、巍峨的城楼、玲珑多姿的花纹、高耸挺拔的华表、黄色的琉璃瓦、朱红的廊柱。21cnjy.com
18.本题考查文章的写作顺序。
选文共有三个自然段,第①自然段写了天安门城 ( http: / / www.21cnjy.com )楼的外形特点。第②自然段写了城楼下城门、金水桥、华表的特点。第③自然段写了天安门整体的样子。所以是从部分到整体的顺序。
故选A。
19.本题考查对文章内容的理解。
(1)文章详写的部分有天安门 ( http: / / www.21cnjy.com )城楼,开头第①自然段详细写了城楼的样子。第②自然段简略写了城楼下的城门、金水河,详细写了金水桥:桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。还详细写了华表:华表的材质和顶端的事物。
所以一共详细写了三件事物:城楼、金水桥和华表。突出了天安门雄伟的特点。
(2)画线的句子主要写了天安门城楼的琉璃 ( http: / / www.21cnjy.com )瓦——黄色的;廊柱——朱红的;彩画——色彩缤纷;窗门上的花纹——玲珑多姿。从中可知整个建筑的特点是浑厚端庄,华丽和谐。
20.本题是开放题。
天安门坐落在中华人民共和 ( http: / / www.21cnjy.com )国首都北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场以及人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望,占地面积4800平方米,以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目。给人一种宏伟壮观的感觉。
学生作答时可以从壮观大气、雄伟方面去回答,答案不唯一,言之有理即可。
如:雄伟壮观,宏伟豪华;
21.范文:
迷人的张家界
我听说张家界是国家第一个森林公园,而且是5A级风景区,于是在暑假里我对爸爸说出了我的心愿,他毫不犹豫地答应了。
我们来到了张家界,走进大门不久,几根 ( http: / / www.21cnjy.com )高高的石柱就屹立在我们面前,直冲云霄,如同刀削一般,真实鬼斧神工啊!过了一会儿,眼前的石柱多得数不清,有的石柱斜插山涧,有的像竹笋一样,有的石柱连起来像五指山,还有的山被云雾缠绕。坐在缆车上面,就像在人间仙境一样!现在我知道游人为什么说:“看山张家界,看水九寨沟”了。因为这里的山神秘的妙不可言!
然后,我们进入了著名的金鞭溪。这 ( http: / / www.21cnjy.com )里的水清澈见底。看着看着我都想喝一口了。而且水中的石头是五彩的,还很光滑,每天溪水和小鱼都会用“扑通”声和“哗啦”声演奏一曲动听的歌。在小溪的旁边还有些奇花异草,它们个个都在争奇斗艳,看得我眼花缭乱。这里的溪水如诗如画,让人流连忘返。
再往前走,就来到了黄石寨, ( http: / / www.21cnjy.com )那里生活着几个少数民族。他们生活的自由自在,每天都在享受着幸福的生活,什么也不用愁,每天穿着少数民族的服装,戴着金银的首饰,还唱着山歌,虽然我听不懂,但是唱得很动听。在他们房前还有一道好似面纱的瀑布,看着好像一位神秘的少女。在我看来,这里的人生活的如同神仙般的快乐!
这次旅游真是让我大饱眼福,这里果然名不虚传,让我回味无穷,走的时候我还有点恋恋不舍……
【详解】本题考查半命题作文。
首先要审题,了解作文要求。此作文要求写旅游景点的景,是一篇写景文。
从标题来看,景物的特点是“迷人”,要写出其迷人之处。
开头:开门见山,写出要写的景物是哪里的景物。
中间:按照一定的顺序(常用移步换景的顺序)详细写出景物的特点。要详略得当,重点写其突出的特点。
结尾:写出此次的感想,总结全文,揭示文章的主旨。
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