2024人教版历史九年级下学期课时练--第8课第一次世界大战 （含解析）

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2024人教版历史九年级下学期
第三单元　第一次世界大战和战后初期的世界
第8课　第一次世界大战
基础过关全练
知识点1　第一次世界大战的背景
1.【周年热点·第一次世界大战爆发110周年】(2023湖南怀化中考)随着资本主义的发展,西方列强之间的冲突日益加剧。1914年爆发了一场人类历史上规模空前的战争,这场战争爆发的根本原因是(　　)
A.三国同盟和三国协约两大军事集团形成
B.1914年6月发生的萨拉热窝事件
C.列强为了争夺世界霸权,矛盾激化
D.帝国主义国家政治经济发展不平衡
2.(2022辽宁葫芦岛一模)第一次世界大战前,欧洲两大军事对抗集团形成的后果是(　　)
A.有利于欧洲的稳定
B.缓解了欧洲各国的矛盾
C.疯狂扩军备战,战争危机日益严重
D.互相制衡,避免战争的发生
知识点2　第一次世界大战的过程
3.(2023山西太原山西大学附中模拟)美国某政治家曾指出,一战有个很长时间的潜伏期。1914年前的若干年,欧洲一直处在战争一触即发的危险之中。大战一直延迟到1914年才爆发,已经算是个奇迹!第一次世界大战爆发的标志是(　　)
A.《德奥同盟条约》的签订
B.《法俄军事协定》的签署
C.萨拉热窝事件
D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4.【历史解释】(2023河南焦作三模)据统计,第一次世界大战参战各国死伤人数超过3 000万。被称为“绞肉机”“屠场”的凡尔登战役中,德、法两国交战约10个月,双方损失近百万人。这反映出一战的(　　)
A.殖民性　　　B.残酷性 C.双重性　　　D.掠夺性
知识点3　第一次世界大战的影响
5.(2022吉林名校调研期末)第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争,主要是因为这场战争　(　　)
A.参战国都是帝国主义国家
B.交战的双方都蒙受了巨大损失
C.战争范围波及全世界
D.西方列强参战是为了重新瓜分世界
6.(2021安徽中考)有学者针对一战指出:“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战　(　　)
A.缓和了列强之间的矛盾
B.结束于世界人民的反战运动
C.终结了欧洲的优势地位
D.有利于被压迫地区民族解放
能力提升全练
7.【周年热点·第一次世界大战爆发110周年】(2023四川眉山中考,22,★☆☆)第一次世界大战1914年爆发,1918年结束,但当时中国的新闻报道大多称之为“欧战”。这主要是因为(　　)
A.交战双方全是欧洲人
B.交战目的是夺取霸权
C.交战区域集中在欧洲
D.战争性质是非正义的
8.【历史解释】(2023湖北鄂州中考,13,★★☆)阅读历史著作,要关注历史解释,关注历史论证的过程和结论。现摘引《世界史·现代卷》关于第一次世界大战的一段论述:“第一次世界大战持续了4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”引文中的论证结论是(　　)
A.第一次世界大战持续时间长
B.战争导致美洲、亚洲的工业竞争力加强
C.战争使欧洲的海外市场萎缩
D.战争根本动摇了欧洲的世界中心地位
9.(2023山东青岛市北期末,40,★★☆)中国近代思想家严复在1914年8月29日写给友人的信中说道:“此次世界战端一起,进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强,初战当能与协约国以盛势,然彼国资源远逊英法美,如战局久持,德奥必遭败北,可断言也。”从后来战局的发展对照来看,严复对这次战争的预测(　　)
A.过程正确、结果错误 B.过程、结果都正确
C.过程错误、结果正确 D.过程、结果都错误
史料拓展全练
主题　第一次世界大战的背景
10.【跨学科·美术】阅读史料,回答问题。
史料一
德国向英国发起挑战(漫画)
　　史料二　让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求在日光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
依据史料并结合所学,指出德国敢于向英国发起挑战,提出“要求在日光下的地盘”的主要原因。双方的争斗给国际关系带来什么重大影响
素养探究全练
11.阅读下列材料,回答问题。
【唯物史观　一战根源】
材料一　1913年主要资本主义国家工业产值和殖民地面积世界排名情况
英国 德国 法国 美国
1913年工业 产值世界排名 3 2 4 1
1913年殖民地 面积世界排名 1 4 2 5
(1)结合材料一分析第一次世界大战爆发的根本原因和性质。
【时空观念　一战进程】
材料二　九年级的小亮同学在历史课后对所学内容进行了梳理,绘制了如下的示意图:
(2)将材料二中示意图的①②③补充完整。
【历史解释　一战影响】
材料三　下表是第一次世界大战的相关数据:
参战国家 卷入人口 死伤人数
30多个 约15亿 超过3 000万
　　材料四　战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国一直在国际事务中寻机打压法国;意大利身为战胜国在各方面几乎没有得到任何好处,但因战争中损失惨重,为强权的独裁统治奠定了基础;志在远东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
——改编自《图说欧洲史》
(3)【国防教育·居安思危】根据材料三、四概括,此次世界性战争产生的重大影响有哪些
答案全解全析
基础过关全练
1.D　据所学可知,一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。故选D。
2.C　第一次世界大战前,形成了德意奥三国同盟和英法俄三国协约两大军事集团,两大军事集团展开疯狂的扩军备战,战争危机日益严重。故选C。
3.D　据所学可知,1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。故选D。
4.B　据题干关键信息“死伤人数超过3 000万”“绞肉机”“屠场”可知,第一次世界大战具有残酷性。故选B。
5.D　第一次世界大战的参战力量主要是帝国主义列强,它们参战的目的是争夺殖民地和世界霸权,即瓜分世界。因此说第一次世界大战是一场帝国主义战争。故选D。
6.D　据题干可知,一战使参加战争的“殖民地居民”认识到“欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了”,这有利于被压迫地区的民族解放。故选D。
能力提升全练
7.C　据所学可知,一战的战场主要在欧洲。故选C。
8.D　根据材料“欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇”可知,题干的主旨是一战从根本上动摇了欧洲的世界中心地位。故选D。
9.B　据所学可知,第一次世界大战的交战双方是同盟国和协约国,最终以德国为首的同盟国的失败宣告结束。严复对这次战争即第一次世界大战的预测过程、结果都正确。故选B。
史料拓展全练
10.原因:德国在第二次工业革命中崛起,经济发展迅速,超过了英国。影响:形成了三国同盟和三国协约两大军事集团,这两大军事集团疯狂扩军备战,冲突不断。
解析　第一小问据所学可知,在第二次工业革命中,德国经济发展迅速,超过了英国,随着经济实力的增强,德国希望得到与其经济实力对等的殖民地,要求重新瓜分世界。第二小问结合第一次世界大战的背景回答即可。
素养探究全练
11.(1)根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;性质:帝国主义国家之间的非正义的掠夺战争。
(2)①同盟;②协约;③俄国。
(3)影响:第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难;加剧了主要资本主义国家之间的矛盾,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
解析　(1)由材料一信息可知,1913年美、德工业产值世界排名与占有的殖民地面积世界排名不平衡,即帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。这导致后起的资本主义国家想要重新瓜分世界,争夺世界霸权,最终导致第一次世界大战的爆发。一战是帝国主义国家之间的非正义的掠夺战争。(2)考查了第一次世界大战中的两大军事集团和退出第一次世界大战的国家,结合所学回答即可。(3)根据材料三表格相关数据概括得出,第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难;根据材料四关键信息“战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国……打压法国……日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。……为第二次世界大战的爆发播下‘火种’”可知,第一次世界大战加剧了主要资本主义国家之间的矛盾,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
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