2024人教版历史九年级下学期课时练--第18课社会主义的发展与挫折 (含解析)

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名称 2024人教版历史九年级下学期课时练--第18课社会主义的发展与挫折 (含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-27 19:59:19

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2024人教版历史九年级下学期
第五单元 二战后的世界变化
第18课 社会主义的发展与挫折
基础过关全练
知识点1 社会主义力量的壮大
1.苏联为了增强社会主义力量,同时为了与美国对抗,采取了下列哪些具体措施(  )
①建立“经互会”
②加强对东欧各国共产党的控制
③与中国缔结《中苏友好同盟互助条约》
④接受马歇尔计划
A.①②③   B.②③④
C.①②④   D.①③④
知识点2 苏联的发展与改革
2.(2023陕西西安西工大附中模拟)1953年斯大林逝世后,赫鲁晓夫开始在苏联执政,在经济上进行了一些改革。下列对这位人物改革的评价,正确的是(  )
A.改变了苏联模式
B.促进了苏联经济的飞速发展
C.没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端
D.使社会主义国家苏联解体
3.(2023安徽蚌埠一模)苏联某一时期,国民经济呈现出畸形发展状态,一些重工业产品的产量居世界首位,常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡,但是,苏联的轻工业产品和新兴产业明显落后。这主要是因为(  )
A.新经济政策     B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革   D.戈尔巴乔夫改革
知识点3 苏联解体与东欧剧变
4.【周年热点·东欧剧变开始35周年】(2023江苏海门模拟)20世纪80年代末90年代初,东欧社会主义国家发生剧变,下列表述错误的是(  )
A.社会主义国家应走符合本国国情的道路
B.社会主义国家的发展不可能一帆风顺
C.东欧剧变的实质是社会制度发生变化
D.国际社会主义运动在全球遭到失败
5.(2023黑龙江虎林一模)关于苏联的改革,有人评价说:“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了。”其中的“改死了”指的是(  )
A.美苏对峙   B.东欧剧变 C.苏联解体   D.冷战开始
能力提升全练
6.(2023辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考,23,★☆☆)1991年12月25日,红旗从克里姆林宫上空降下。第二天,苏联最高苏维埃通过最后一项决议,宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是(  )
A.“柏林危机”出现 B.世界殖民体系崩溃
C.两极格局瓦解 D.种族隔离制度被废除
7.【历史解释】(2023广东阳江二模,28,★★☆)戈尔巴乔夫上台后奉行“人道的民主的社会主义”路线,全盘否定苏联社会主义体制和社会主义历史,造成政治、经济、社会和民族关系的混乱,最终导致苏联解体。我们能从中得到的正确信息是(  )
A.社会主义制度在世界范围内的崩溃 B.改革要结合本国国情循序渐进
C.解体的根源是执行错误的政治改革 D.戈尔巴乔夫缺乏掌控大局的能力
史料拓展全练
主题 苏联解体
8.阅读史料,回答问题。
  我们不得不为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在饱尝那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果。
——普京《千年之交的俄罗斯》
史料中“苦果”的根源是什么 为此,苏联付出的最沉重的代价是什么
素养探究全练
9.(2023河北邯郸河北工程大学附属学校期末)阅读材料,回答问题。
【历史解释 分析原因】
材料一 1991年12月26日,《纽约时报》刊登文章称,据说斯大林去世后留下两个信封:一个信封的标签为“遇到麻烦时打开”,里面有一张纸条写着“批评我”;另一信封的标签是“遇到更大麻烦时打开”,信封里的纸条上写着“像我那样做”。
(1)根据材料一并结合所学知识指出,哪一苏联领导人最终听取了斯大林的第一个建议 该领导人开展的改革失败的根本原因是什么
【历史解释 认识改革】
材料二 史学界对戈尔巴乔夫改革的评价主要有两种:一种认为戈尔巴乔夫启动改革是必要的……但是由于……措施不当,因此导致了非其所愿的恶果,这叫好心办了恶事。另一种认为戈尔巴乔夫改革的目的在于搞垮苏联……他是苏联社会主义事业的叛徒。
(2)根据材料二并结合所学知识分析,戈尔巴乔夫进行改革的必要性是什么 如何理解他的改革“好心办了恶事”
【历史解释 看清剧变】
材料三 东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式……出现了许多问题和错误,这些问题和错误当然是导致后来东欧剧变的原因,而产生问题和错误的根源在于苏联模式。
——摘编自刘祖熙《东欧剧变的根源与教训》
(3)【周年热点·东欧剧变开始35周年】根据材料三并结合所学知识指出,东欧剧变的实质是什么 东欧剧变的外因是什么
【历史解释 以史为鉴】
(4)结合材料和所学知识,你认为我国社会主义建设可从苏联解体和东欧剧变中吸取哪些教训
答案全解全析
基础过关全练
1.A 本题可以采用排除法。接受马歇尔计划的是西欧资本主义国家,④不符合题意。故选A。
2.C 据所学可知,赫鲁晓夫改革一定程度上冲击了苏联模式,但是没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。故选C。
3.C 据题干材料“苏联……一些重工业产品的产量居世界首位,常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡,但是,苏联的轻工业产品和新兴产业明显落后”并结合所学可知,勃列日涅夫改革把科技进步的重心放在军事方面,国民经济呈现出畸形发展状态。故选C。
4.D 据所学可知,中国、越南等一些国家仍然坚持社会主义道路,并取得了很大的成就。D说法错误,故选D。
5.C 据所学可知,戈尔巴乔夫改革导致苏联解体。故选C。
能力提升全练
6.C 由材料“1991年12月25日,红旗从克里姆林宫上空降下”可知,这描述的是苏联解体。苏联解体标志着两极格局瓦解。故选C。
7.B 据材料和所学可知,戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向,不符合本国的国情,这些措施使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,最终导致苏联解体。从题干材料中可知,改革要结合本国国情循序渐进,故选B。
史料拓展全练
8.苏联模式。苏联解体。
解析 依据史料及所学分析可知,史料中“苦果”的根源是苏联模式;由于苏联模式优先发展重工业,使国民经济比例严重失调,随着时间的推移,苏联模式的一系列弊端日益暴露出来。从长远看,它严重阻碍了苏联的发展,最终导致苏联的解体。
素养探究全练
9.(1)领导人:赫鲁晓夫。根本原因:没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。
(2)必要性:高度集中的政治经济体制严重阻碍苏联社会的发展,当时高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。理解:戈尔巴乔夫改革的目的是突破苏联模式的束缚,发展国家经济,缓和社会矛盾,这体现了“好心”;但是他的改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,最终导致苏联解体,这体现了“办了恶事”。
(3)实质:东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。外因:西方国家对东欧社会主义国家推行“和平演变”战略。
(4)教训:必须坚持中国共产党的领导,必须坚持社会主义道路;建设社会主义必须从本国国情出发;以经济建设为中心,提高人民生活水平;等。
解析 (1)第一小问据材料一中“遇到麻烦时打开”“批评我”及所学可知,赫鲁晓夫在上台执政后,批判了斯大林个人崇拜;第二小问考查的是赫鲁晓夫改革失败的根本原因,结合所学回答即可。(2)本问考查戈尔巴乔夫改革的原因和结果,结合所学回答即可。(3)本问考查东欧剧变的实质和外因,结合所学回答即可。(4)本问为开放性问题,可从坚持正确道路、坚持党的领导、结合本国国情等角度作答即可。
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