5.1平行四边形(1)（教学课件）五年级数学上册 沪教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
5.1 平行四边形(1)
小学数学·五年级（上）·HJ
用两条两边互相平行的透明色带可以交叠出许多四边形.
用两条两边互相平行的透明色带可以交叠出许多四边形.
观察交叠后的图形，它们有什么特征？
观察交叠后的图形，它们有什么特征？
它们都有4条边，4个角，都是四边形。
观察交叠后的图形，它们有什么特征？
用三角尺的直角验证，发现两组对边分别平行。
观察交叠后的图形，它们有什么特征？
原来的两根纸带对边是平行的，
所以交叠后的图形，对边也是平行的。
观察交叠后的图形，它们有什么特征？
用两条互相平行的透明色带交叠出的四边形，
都是两组对边分别平行的四边形，
叫做平行四边形。
下列图形中哪些是平行四边形？请把编号写在横线上。
①⑤
平行四边形： 。
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。
自学课本P59.
下列平行四边形可以怎样表示？
①号平行四边形记作： EFGH,
⑤号平行四边形记作： MNOP
量一量，比一比，平行四边形的边和角有什么特点？
用直尺和量角器量一量，比一比：
平行四边形对边的长度相等；
平行四边形对角相相等。
平行且相等
平行四边形

ABCD
对角
相同
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。
√
√
√
5.1 平行四边形(1)
1.课本P59；
2.练习册P70/71.