11 蟋蟀的住宅 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 11 蟋蟀的住宅 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-28 11:17:33

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文档简介

(共23张PPT)
蟋蟀的住宅
11
1.认识并会写本课的生字、词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点;养成观察自然界的习惯。
3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。
学习目标
猜一猜
蟋蟀
咱们一起做猜谜语游戏,看谁猜得又对又快。(关于昆虫的谜语)
1.头插野鸡毛,身穿滚龙袍。一旦遇敌人,作战呱呱叫。
2.长长触角比身长,薄薄翅膀把歌唱。雄性好斗黑褐色,杂食穴居危害大。
认识蟋蟀
法布尔:法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫,而且十分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。
法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。他的著作是《昆虫记》,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。
《昆虫记》又称《昆虫世界》,该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
自学指导
1.听课文朗读,划出本课的生字、新词,并读一读。
2.以自己喜欢的方式读课文,并为课文划分段落。思考:这篇课文讲了什么内容?
3.小组之间相互讨论、交流。
生字练习
蛐 弃 慎 责
址 掘 隧 骤
耙 糙 假 钳
请分组练习
跟我学词语
住宅 住址 洞穴
搜索 扒土 挖掘 选择 抛弃
隐蔽 倾斜 平坦 宽敞 柔弱
毫不可惜 随遇而安
词语的学习与运用
一般的词语
1
重点的词语
2
课文层次
第一段(1):蟋蟀出名的原因。
第二段(2-6):蟋蟀住宅的特点。
第三段(7-9):蟋蟀的住宅是怎样建成的。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
请你概括出蟋蟀选住宅的条件
它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
慎重选址
排水优良
阳光充足
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
请你概括出蟋蟀住宅内部特点
前足:扒
钳子:搬
后足:塌
锯:推,铺
结合课文连线
1.柔弱的工具
2.长时间的挖掘和整修
3.舒适的住宅
蟋蟀的住宅是一项伟大的工程!
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
它用前足( )土,还用钳子( )掉较大的土块。
它用强有力的后足( )地。后腿上有两排锯,用
它将泥土( )到后面,倾斜地( )开。









时间:十月,秋天初寒
挖掘:前足,扒 搬
后足,踏 推 铺
整修:长时间

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。
它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
我利用现有的住宅。
我要自己一点一点挖掘。
学习运用修辞手法描写动物
本文作者为了表现蟋蟀修建住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,运用了比喻、拟人等修辞手法,把蟋蟀修建住宅描写得非常有趣。比如把蟋蟀挖掘的洞穴称为“住宅”,把蟋蟀洞口前的一丛草说成是“一座门”,把洞穴前的平地说成是“平台”,把蟋蟀发出声音说成是“弹琴”, 这些富有情趣的描写使文章生动形象,妙趣横生。
1、请你以蟋蟀的身份,向家长或同学介绍自己住宅特点及修建过程。
3、仔细观察一种小动物,写一篇短文。写出这种小动物的特点。
2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》,向同学们介绍书中的内容。
作业:
观察,思考,表达——法布尔昆虫记