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初中数学
期末专区
九年级上册
人教版数学九年级上册 期末总复习 学案(含答案)
文档属性
名称
人教版数学九年级上册 期末总复习 学案(含答案)
格式
docx
文件大小
115.9KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2023-11-28 15:25:34
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文档简介
期末总复习
班级:_____________姓名:__________________组号:_________
新定义专题
一、知识梳理
1.定义新运算“*”如下:当a≥b时,a*b=ab+b;当a<b时,a*b=ab-A.若(2x-1)*(x+2)=0,则x=_____________。
2.若ab=4,则称a与b是关于2的“比例数”。
(1)2关于2的比例数是_____________;5与-2与_____________是关于2的比例数;
(2)若X1、X2是方程x +(m-4)x+m +3=0的两根,且X1、X2是关于2的比例数,试求m的值。
3.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为和谐点。请写出一个和谐点的坐标:_________。
4.定义[,,]为函数=2+的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函数的四个结论:
①当m=﹣3时,函数图象的顶点坐标是();②当m>0时,函数图象截轴所得的线段长度大于;
③当m<0时,函数在>时,随的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过同一个点。
其中正确的结论有( )
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④
二、综合运用
5.(1)①如图(A),在已知△ABC所在平面上存在一点P,使它到三角形顶点的距离之和最小,则称点P为△ABC的费马点,此时PA+PB+PC的值为△ABC的费马距离。②如图(B),若四边形ABCD的四个顶点在同一圆上,则有AB CD+BC DA=AC BD.此为托勒密定理。
(2)知识迁移:
①请你利用托勒密定理,解决如下问题:
如图(C),已知点P为等边△ABC外接圆的弧BC上任意一点。求证:PB+PC=PA;
②根据(2)①的结论,我们有如下探寻△ABC(其中∠A.∠B.∠C均小于120°)的费马点和费马距离的方法:
第一步:如图(D),在△ABC的外部以BC为边长作等边△BCD及其外接圆;
第二步:在弧BC上任取一点P′,连接P′A.P′B.P′C.P′D.易知P′A+P′B+P′C=P′A+(P′B+P′C)=P′A+_________;
第三步:请你根据(1)①中定义,在图(D)中找出△ABC的费马点P,并请指出线段的长度即为△ABC的费马距离。
三、课堂检测
1.在平面直角坐标系中。过一点分別作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点。例如。图中过点P分別作x轴,y轴的垂线。与坐标轴围成矩形OAPB的周长与面积相等,则点P是和谐点。
(1)判断点M(l,2),N(4,4)是否为和谐点,并说明理由;
(2)若和谐点P(a,3)在直线y=﹣x+b(b为常数)上,求a,b的值。
2.通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad)。如图①在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA。容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对
定义,解下列问题:
(1)sad60°=_________。
(2)对于0°
(3)如图②,已知sina,其中∠A为锐角,试求sadA的值。
四、课堂小结
五、拓展延伸
阅读材料,在平面直角坐标系中,已知x轴上两点A(x1,0),B(x2,0)的距离记作AB=|x1-x2|是平面上任意两点,我们可以通过构造直角三角形来求AB间的距离,如图,过A,B分别向x轴、y轴作垂线AM1、AN1和BM2、BN2,垂足分别是M1、N1、M2、N2,直线AN1交BM2于点Q,在Rt△ABQ中,AQ=|x1-x2|,BQ=|y1-y2|,∴AB2=AQ2+BQ2=|x1-x2|2+|y1-y2|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2,由此得到平面直角坐标系内任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)间的距离公式为:AB=____________________________________。
(1)直接应用平面内两点间距离公式计算点A(1,-3),B(-2,1)之间的距离为AB=___________________________;
(2)利用上面公式,在平面直角坐标系中的两点A(0,3),B(4,1),P为x轴上任一点,则PA+PB的最小值和此时P点的坐标;
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【答案】
【知识梳理】
1.
2.(1)2;4
(2)∵X1、X2是方程x +(m-4)x+m +3=0的两根,X1、X2是关于2的比例数,
∴X1.X2=m +3=4,解得:m=1(根的判别式小于0舍去)或m=-1,
3.(2,2)
4.B
【综合运用】
5.解:(1)①证明:由托勒密定理可知PB AC+PC AB=PA BC
∵△ABC是等边三角形∴AB=AC=BC,∴PB+PC=PA,
②P′D、AD,
(2)如图,以BC为边长在△ABC的外部作等边△BCD,连接AD,则知线段AD的长即为△ABC的费马距离。
∵△BCD为等边三角形,BC=4,
∴∠CBD=60°,BD=BC=4,
∵∠ABC=30°,
∴∠ABD=90°,在Rt△ABD中,
∵AB=3,BD=4,
∴AD===5(km),
∴从水井P到三村庄A、B、C所铺设的输水管总长度的最小值为5km
【课堂检测】
1.解;(1)
点不是和谐点,点是和谐点。
(2)由题意得,当时,
,点在直线上,代入得;
当时,。
,点在直线上,代入得。
2.(1)1
(2)0
(3)解;设AB=5a,BC=3a,则AC=4a
如图,在AC延长线上取点D使AD=AB=5a,连接BD.
则CD=a
BD
∴sadA
【课堂小结】
略
【拓展延伸】
(1)
(2)如图,作点B关于x轴对称的点B′,连接AB′,直线AB′于x轴的交点即为所求的点P。
①∵B(4,1),∴B′(4,-1)。
又∵A(1,3),∴直线AB的解析式为:y=-x+1=
当y=0时,x=,即P(,0);
②PA+PB=PA+PB′=AB′=,即PA+PB的最小值为5
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