6.3.2 世界最大的黄土堆积区—黄土高原（第2课时）2023-2024学年八年级地理下册同步精品课件（人教版）（共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 6.3.2 世界最大的黄土堆积区—黄土高原（第2课时）2023-2024学年八年级地理下册同步精品课件（人教版）（共30张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 24.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-11-28 08:43:22 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
人教版 八年级 下册 第六章
第三节 世界最大的黄土堆积区
——黄土高原
黄天厚土大河长 沟壑纵横风雨狂
掌握黄土高原的地表特征，并能解释黄土的成因及黄土高原的形成；
学会分析黄土高原水土流失严重的原因和危害，进一步了解黄土高原环境综合治理的对策和水土流失的措施。
严重的水土流失
水土流失是指在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下，水土资源和土地生产力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。
黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎的主要原因，就是这里长期的水土流失。
黄土高原是世界上水土流失最严重的地区
黄土高原面积
多万平方千米
水土流失面积
万平方千米
严重的水土流失
思考：从哪些方面来探究黄土高原水土流失的自然原因？
植被
土质
降水强度
坡度
对比实验1：植被
严重的水土流失
植被覆盖率越低，水土流失越严重
对比实验2：土质
严重的水土流失
沙土土质疏松，比黏土水土流失严重
黏土
沙土
对比实验3：降水强度
严重的水土流失
降水强度越大，水土流失越严重
对比实验4：坡度
严重的水土流失
坡度越陡，水土流失越严重
严重的水土流失
思考：分析黄土高原水土流失严重的自然原因和人为原因
地形：支离破碎、千沟万壑，地形起伏大
土壤：黄土土质疏松、多空隙，易被流水侵蚀
降水：降水主要集中在夏季，多暴雨，冲刷作用强
植被：覆盖率低，涵养水源能力差
植被破坏
不合理的土地利用
毁林开荒、陡坡垦耕、过度放牧、过度砍伐
轮荒、开矿
山西黄土高原露天煤矿
黄土高原分布着世界罕见的超大型煤田，被誉为祖国的“乌金高原”，是我国最重要的能源基地。
严重的水土流失
严重的水土流失会带走肥沃的土壤，导致农作物产量下降。
肥沃的土壤流失
流水侵蚀造成沟谷增多、扩大、加深，导致农田、村庄被破坏。
破坏农田、村庄
向黄河输送大量泥沙，给河道治理、水库防洪造成困难。
河床、水库堵塞
陕西无定河
无定河长达491千米，水量不及渭河1/6，输沙量却几乎与之相当。在无定河的许多河段，河水肆意横流、行无定所，切出了相当于河面数十倍的宽阔河道，无定河因此得名。
黄河大堤
黄河大堤
开封铁塔
＞7米
黄河
高水位
低水位
地形起伏大
暴雨
土质疏松
植被破坏
水土流失
泥沙淤积河床
地势低平
流速减慢
地上河
水土保持
植树种草，因地制宜，宜林则林，宜草则草；
斜坡种植防坡林，拦蓄坡面径流；
沟壑中种植防冲林，固定河床，拦截泥沙。
▲林草护坡示意图
植树、种草是防止水土流失最重要、最有效的方法。
水土保持
▲打坝淤地
▲缓坡上修筑梯田
拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。
改变坡面水流线路，降低水流速度，促进泥沙就地沉积。
绥德境内的淤地坝
黄土高原人民称赞淤地坝“打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视其为“粮囤子”和“钱袋子”。
南方梯田
黄土高原上的梯田
坡面水流
坡面水流
缓坡上修筑梯田，改变了坡面水流线路，降低水流速度，促进泥沙就地沉积。
庄浪县梯田
甘肃省庄浪县是黄土沟壑区，山高地陡的国家级贫困县，从1964年冬天第一次修成梯田万余亩，经过34年的艰苦努力，到了1997年底共建成水平梯田94.5万亩，占原坡耕地面积92%，总耕地面积的83%。
1998年，国家水利部授予庄浪县第一个“中国梯田化模范县”称号。
水土保持
因地制宜合理安排农业生产活动
轮作套种
精心选育良种
覆地膜
喷灌和滴灌技术
科学施肥
▲清明前夕，位于黄土高原的甘肃平凉崆峒区旱作农业陆续开始覆地膜
水土保持
保塬：塬面平整土地
护坡：缓坡修筑梯田
陡坡退耕还林还草
固沟：沟谷打坝淤地
思考：老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？
居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原北部的西海固（宁夏西吉、海原、固原等地的合称）一个山村搬过来的。老马家发生了什么变化呢？听听老马自己的介绍：“过去老家严重缺水，从距离80多里的县城拉一方水回去需要100多元，而现在村子里接上了自来水。”
“以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口粮。而现在村里的地都修了水渠，到了浇水的时候就可以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。”
“家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。”
“政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬菜吃，还可以增加一些收入。”“家家建沼气，做饭不用柴火。”
“老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学校离家不到一里地。”
“这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。”
交通和信息条件改善
饮用水和生产用水条件改善
粮食产量大增
经济收入提高
生活条件改善
教育条件改善
水土保持
思考：在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资来实施生态移民？
减小自然保护区的人口压力，使自然景观、自然生态和生物多样性得到有效保护。
生态移民通过将生活在恶劣环境条件下的居民搬迁到生存条件更好的地区，可以减轻人类对原本脆弱的生态环境的继续破坏，使生态系统得以恢复和重建；
可以通过异地开发，逐步改善贫困人口的生存状态；
黄土高原植被恢复
思维导图
1.黄土高原地区最突出的生态环境问题是（ ）
A.严重的水土流失 B.土地荒漠化
C.频繁的洪涝灾害 D.野生动物锐减
2.有效改善黄土高原生态环境的措施包括（ ）
①陡坡垦荒 ②退耕还林、还草 ③植树造林 ④建梯田、修挡土坝
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在黄土高原缓坡上修筑梯田的好处是（ ）
A.涵养水源 B.美化环境 C.保持水土 D.防风固沙
随堂检测
4.读下面因果关系图，方框中的数字代号①②③④与下列内容字母代号abcd对应正确的是（ ）
a﹣农业产业结构调整 b﹣城市绿化面积增加
c﹣农村人口不断减少 d﹣减少滥砍乱伐，保护森林
A．bcad B．abcd C．cadb D．dcab
随堂检测
5.读黄土高原水土流失模拟实验示意图，该实验反映出，影响水土流失的主要因素是（ ）
A．地表土质 B．植被疏密 C．坡度陡缓 D．降水强度
随堂检测
6.读黄河和黄土高原示意图（下图），回答下列问题。
随堂检测
（1）“人在水下走，船在天上行”形容的是黄河（ ）游的景观，这里泥沙淤积，河床逐渐抬高，形成“（ ）”。
（2）黄河中游面临的生态问题是（ ），要解决该问题，可以采取（ ）等生物措施，也可采取（ ）等工程措施相结合。
下
地上河
水土流失
植树种草
建梯田/修挡土坝
人教版 八年级 下册 第六章
第三节 世界最大的黄土堆积区
——黄土高原
黄天厚土大河长 沟壑纵横风雨狂
掌握黄土高原的地表特征，并能解释黄土的成因及黄土高原的形成；
学会分析黄土高原水土流失严重的原因和危害，进一步了解黄土高原环境综合治理的对策和水土流失的措施。
严重的水土流失
水土流失是指在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下，水土资源和土地生产力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。
黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎的主要原因，就是这里长期的水土流失。
黄土高原是世界上水土流失最严重的地区
黄土高原面积
多万平方千米
水土流失面积
万平方千米
严重的水土流失
思考：从哪些方面来探究黄土高原水土流失的自然原因？
植被
土质
降水强度
坡度
对比实验1：植被
严重的水土流失
植被覆盖率越低，水土流失越严重
对比实验2：土质
严重的水土流失
沙土土质疏松，比黏土水土流失严重
黏土
沙土
对比实验3：降水强度
严重的水土流失
降水强度越大，水土流失越严重
对比实验4：坡度
严重的水土流失
坡度越陡，水土流失越严重
严重的水土流失
思考：分析黄土高原水土流失严重的自然原因和人为原因
地形：支离破碎、千沟万壑，地形起伏大
土壤：黄土土质疏松、多空隙，易被流水侵蚀
降水：降水主要集中在夏季，多暴雨，冲刷作用强
植被：覆盖率低，涵养水源能力差
植被破坏
不合理的土地利用
毁林开荒、陡坡垦耕、过度放牧、过度砍伐
轮荒、开矿
山西黄土高原露天煤矿
黄土高原分布着世界罕见的超大型煤田，被誉为祖国的“乌金高原”，是我国最重要的能源基地。
严重的水土流失
严重的水土流失会带走肥沃的土壤，导致农作物产量下降。
肥沃的土壤流失
流水侵蚀造成沟谷增多、扩大、加深，导致农田、村庄被破坏。
破坏农田、村庄
向黄河输送大量泥沙，给河道治理、水库防洪造成困难。
河床、水库堵塞
陕西无定河
无定河长达491千米，水量不及渭河1/6，输沙量却几乎与之相当。在无定河的许多河段，河水肆意横流、行无定所，切出了相当于河面数十倍的宽阔河道，无定河因此得名。
黄河大堤
黄河大堤
开封铁塔
＞7米
黄河
高水位
低水位
地形起伏大
暴雨
土质疏松
植被破坏
水土流失
泥沙淤积河床
地势低平
流速减慢
地上河
水土保持
植树种草，因地制宜，宜林则林，宜草则草；
斜坡种植防坡林，拦蓄坡面径流；
沟壑中种植防冲林，固定河床，拦截泥沙。
▲林草护坡示意图
植树、种草是防止水土流失最重要、最有效的方法。
水土保持
▲打坝淤地
▲缓坡上修筑梯田
拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。
改变坡面水流线路，降低水流速度，促进泥沙就地沉积。
绥德境内的淤地坝
黄土高原人民称赞淤地坝“打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视其为“粮囤子”和“钱袋子”。
南方梯田
黄土高原上的梯田
坡面水流
坡面水流
缓坡上修筑梯田，改变了坡面水流线路，降低水流速度，促进泥沙就地沉积。
庄浪县梯田
甘肃省庄浪县是黄土沟壑区，山高地陡的国家级贫困县，从1964年冬天第一次修成梯田万余亩，经过34年的艰苦努力，到了1997年底共建成水平梯田94.5万亩，占原坡耕地面积92%，总耕地面积的83%。
1998年，国家水利部授予庄浪县第一个“中国梯田化模范县”称号。
水土保持
因地制宜合理安排农业生产活动
轮作套种
精心选育良种
覆地膜
喷灌和滴灌技术
科学施肥
▲清明前夕，位于黄土高原的甘肃平凉崆峒区旱作农业陆续开始覆地膜
水土保持
保塬：塬面平整土地
护坡：缓坡修筑梯田
陡坡退耕还林还草
固沟：沟谷打坝淤地
思考：老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？
居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原北部的西海固（宁夏西吉、海原、固原等地的合称）一个山村搬过来的。老马家发生了什么变化呢？听听老马自己的介绍：“过去老家严重缺水，从距离80多里的县城拉一方水回去需要100多元，而现在村子里接上了自来水。”
“以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口粮。而现在村里的地都修了水渠，到了浇水的时候就可以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。”
“家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。”
“政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬菜吃，还可以增加一些收入。”“家家建沼气，做饭不用柴火。”
“老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学校离家不到一里地。”
“这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。”
交通和信息条件改善
饮用水和生产用水条件改善
粮食产量大增
经济收入提高
生活条件改善
教育条件改善
水土保持
思考：在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资来实施生态移民？
减小自然保护区的人口压力，使自然景观、自然生态和生物多样性得到有效保护。
生态移民通过将生活在恶劣环境条件下的居民搬迁到生存条件更好的地区，可以减轻人类对原本脆弱的生态环境的继续破坏，使生态系统得以恢复和重建；
可以通过异地开发，逐步改善贫困人口的生存状态；
黄土高原植被恢复
思维导图
1.黄土高原地区最突出的生态环境问题是（ ）
A.严重的水土流失 B.土地荒漠化
C.频繁的洪涝灾害 D.野生动物锐减
2.有效改善黄土高原生态环境的措施包括（ ）
①陡坡垦荒 ②退耕还林、还草 ③植树造林 ④建梯田、修挡土坝
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在黄土高原缓坡上修筑梯田的好处是（ ）
A.涵养水源 B.美化环境 C.保持水土 D.防风固沙
随堂检测
4.读下面因果关系图，方框中的数字代号①②③④与下列内容字母代号abcd对应正确的是（ ）
a﹣农业产业结构调整 b﹣城市绿化面积增加
c﹣农村人口不断减少 d﹣减少滥砍乱伐，保护森林
A．bcad B．abcd C．cadb D．dcab
随堂检测
5.读黄土高原水土流失模拟实验示意图，该实验反映出，影响水土流失的主要因素是（ ）
A．地表土质 B．植被疏密 C．坡度陡缓 D．降水强度
随堂检测
6.读黄河和黄土高原示意图（下图），回答下列问题。
随堂检测
（1）“人在水下走，船在天上行”形容的是黄河（ ）游的景观，这里泥沙淤积，河床逐渐抬高，形成“（ ）”。
（2）黄河中游面临的生态问题是（ ），要解决该问题，可以采取（ ）等生物措施，也可采取（ ）等工程措施相结合。
下
地上河
水土流失
植树种草
建梯田/修挡土坝