(共25张PPT)
不懂就要问
课前导读
不懂就要问
略读课文
同学们你们发现了吗?今天学习的课文与前两课有一些不同之处。
像这样的课文我们叫做略读课文。
了解内容
默读课文,想想课文讲了一件什么事,把有新鲜感的词句画下来。
同学们,你们知道这是谁吗?
孙中山
字词乐园
会认字
圈
组词:圆圈 呼啦圈
quān
段
组词:段落 选段
duàn
练
组词:练习 练功 勤学苦练
liàn
字词乐园
会认字
糊
组词:糊涂 迷糊 糊里糊涂
hú
涂
组词:涂色 涂抹 涂脂抹粉
tú
呆
组词:吓呆 呆板 呆若木鸡
dāi
孙中山小时候在 读书。
私塾
私塾:旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。
孙中山想:这样 地背,有什么用呢?
糊里糊涂
糊里糊涂:形容认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。
老师已经解释得这样清楚了,你怎么还糊里糊涂的。
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得 。
鸦雀无声
鸦雀无声:连乌鸦、麻雀的鸣叫都没有了。形容非常寂静。
上课铃声响了以后,教室里鸦雀无声。
鹊
快速默读课文,想一想:孙中山是用怎样的态度对待学习的?
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):孙中山小时候如何上学。
第二部分(第2-6自然段):孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。
第三部分(第7-8自然段):孙中山不懂就问,不怕挨打。
初步感知
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,老师就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。
孙中山小时候在私塾上课,把老师称为先生。上课时,先生带着学生读,然后让他们背诵,但从来不讲书里的意思。
而我们现在是在学校上课,课堂上老师讲课会很有趣味,书中的知识点老师会分解开,用我们能懂的方式讲解。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
对先生请求时用了礼貌用语说明了什么?
找出带有下列词语的句子读一读:
“吓呆了、霎时、鸦雀无声、拿着戒尺、厉声问道、收起戒尺、让孙中山坐下”。
1.当孙中山提出问题后,学生的表情有什么变化?
2.先生的态度前后有什么变化?
3.为什么会有这样的变化?
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”
先生的态度的转变,也是对孙中山主动提问、敢于提问的精神的肯定。
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
善于思考,敢于提问。
你从这段话中看到了孙中山怎样的学习态度?
勤奋好学
敢于质疑
不懂就问
说说你对小时候的孙中山的总体印象。
学习了本篇课文,你有什么感想?
孙中山小时候学习勤奋,不懂就问。学习、生活中我们也会遇到很多问题,只要我们勤思考、敢于问,也会成为有学问的小“老师”。让我们从现在开始,养成不懂就问的好习惯吧。
总结全文,感悟中心
孙中山:生疑问→学意思→得解答
私塾读书:先生读→学生读→死读书
勤学好问
读书求理
不懂就要问
一、看拼音,写词语。
随堂练习
bèi sòng hú tu shà shí jiè chǐ
liàn xí sī shú yán lì ái dǎ
背 诵 糊 涂 霎 时 戒 尺
练 习 私 塾 严 厉 挨 打
这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
这样糊里糊涂的背,没有什么用。
二、给下面的句子换种说法。
春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。
孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉(yǔ)死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”
虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”。
不耻下问
将孙中山“不懂就要问”的故事讲给家人听,并收集更多的孙中山的故事,读一读。
课后作业
谢谢观看