1.1 认识生物 2023-2024学年七年级生物上学期期末考点大串讲(人教版)(共19张PPT)

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名称 1.1 认识生物 2023-2024学年七年级生物上学期期末考点大串讲(人教版)(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-11-27 21:05:20

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文档简介

(共19张PPT)
第一章 认识生物
人教版七年级上册

考点展示

思维导图

考点解析

巩固训练
目录



真题展演



易错提示
考点展示
1、生物的特征及生命现象的判断;
2、科学探究的常用方法-观察和调查;
3、生物的归类。
思维导图
考点解析
考点01:生物的特征
①生物的生活需要营养能自己制造有机物满足自身需求(自养);不能自己制造有机物,需从外界摄取营养(异养)。
②生物能进行呼吸(如: 鲸浮出水面换气)
③生物能排除体内产生的废物(如: 人出汗,植物的落叶等)
④生物能对外界刺激作出反应(如:含羞草对刺激作出反应)
考点解析
考点01:生物的特征
⑤生物能生长和繁殖
⑥生物都有遗传和变异的特性(如“种豆得豆”是遗传、“一母生九子,九子各不同”是变异现象)
⑦除病毒外生物都是由细胞构成的
(病毒和其他生物相比:不具有细胞结构)
考点解析
考点02:科学探究的常用方法-观察和调查;
1.观察法
①观察是科学探究的一种基本方法。
②观察要有明确的目标,观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来。
③观察工具:肉眼、放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机等。
考点解析
考点02:科学探究的常用方法-观察和调查;
2.调查法:科学探究常用的方法之一。
①明确调查目的,确定调查范围及对象,调查生物时要选择一条生物种类较多的路线,并要爱护生物,不要随便采集,注意安全,与组内的同学一起行动。
②选择调查方式。不同的调查课题应采用不同的调查方式.调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。
考点解析
考点02:科学探究的常用方法-观察和调查;
③制定调查方案、调查提纲及项目。
④实施调查。
⑤记录数据、并要实事求是,调查材料及数据的整理分析处理。
⑥撰写调查报告。
考点解析
考点03:生物的分类
①按形态结构特点分:植物、动物和其他生物。
②按生活环境分:水生生物和陆生生物。
③按用途分:作物、家禽、家畜、宠物等。
真题展演
(2023·贵阳)通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现这一生物共同特征的是(  )
A.生石花能开出黄色的花朵
B.羚羊发现敌害后迅速奔逃
C.小麦从外界吸收水和无机盐
D.人可以通过出汗排出废物
C
【分析】生物的共同特征包括:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应; 生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由细胞构成的。
真题展演
(2023·潍坊)科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是(  )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
D
【分析】调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,题干叙述可以看出,“科研人员收集了东北豹大量的相关信息,进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征”可以看出,这是利用了调查法。
真题展演
(2023·延吉)观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动属于观察的是(  )
A.上网搜索资料
B.配制稀碘液和生理盐水
C.用放大镜看蚂蚁的结构
D.进行人口普查
C
【分析】(1)科学探究的主要方法有:观察法、调查法、实验法。(2)观察法是科学探究的最基本方法,观察法既不改变生物的生活环境,也不对生物施加影响。(3)调查法常用抽样调查或全面调查,在使用抽样调查时要注意随机取样。(4)实验法是科学探究的主要方法,设计实验时应遵循单一变量原则。
真题展演
(2022·石家庄)在学习生物分类时,有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类,将鲤鱼、水草、荷花、 河虾归为了另一类。他的归类依据是(  )
A.生物生活环境的不同
B.生物形态结构的不同
C.生物现存数量的不同
D.生物应用价值的不同
A
【分析】生物的归类:(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等。(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等。(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。
易错提示
对调查和观察区分不清
科学方法 概述 分类 要求
观察法 是研究者在自然条件下,通过感官和辅助工具观察被研究对象,从而获得所需要资料的方法 直接观察、间接观察 有明确的目的和计划,做到全面细致和实事求是,积极思考,同别人交流等
调查法 是研究者为了获得某一方面的数据或信息而采取的研究方法 全面调查(普查)、抽样调查(抽查)
巩固训练
1.自然界的生命现象多种多样,“蜻蜓点水”、“大树底下好乘凉”、“朵朵葵花向太阳”、“松鼠觅食”分别体现了生物的哪些基本特征?(  )
①具有生长现象;②具有新陈代谢现象;③具有应激性;
④能影响环境; ⑤能繁殖后代; ⑥具有遗传和变异现象
A.⑥②①③ B.③④⑤② C.②④③① D.⑤④③②
2.下列选项中都属于生物的一组是(  )
A.蝴蝶、玫瑰、珊瑚、机器狗
B.空调、桌椅、落叶、钟乳石
C.富贵竹、浮萍、石头、蚂蚁
D.海带、柳树、白掌、仙人掌
D
D
巩固训练
3.下列生命现象与“人手被针刺后会迅速缩回”现象相同的(  )
A.小鸡破壳而出
B.含羞草受到触碰时,叶片合拢
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.幼苗长成参天大树
4.调查是科学探究常用的方法之一,下列说法正确的有(  )
①在调查过程中应选定调查范围;
②调查范围偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录;
③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来;
④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量;
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计。
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
B
C
巩固训练
5.东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机,记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于(  )
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法
6.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是(  )
A.按照生物的形态结构特点
B.按照生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照生物的生活环境
A
D
再 见