第五单元 走向近代 复习课件

(共10张PPT)
走向近代
——欧洲社会的转型
第五单元 单元复习
复习目标
（1）从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期欧洲社会经济的重要变化
（2）知道但丁的《神曲》、达 芬奇的代表作品、莎士比亚的戏剧，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
（3）通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。
（4）知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
文艺复兴的代表人物，文艺复兴的内容。
文艺复兴产生的影响
三角贸易的含义及其反映问题
著名航海家，航海路线，航海成就。
新航路开辟的世界影响。
近代早期欧洲社会经济的变化。
课标问题化
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资本主义的产生与发展
经济基础
阶级基础
思想基础
经济基础
经济基础
历史解释
何谓近代化？
它包括：经济上的工业化，政治上的民主化，思想上的科学化等方面的变化,也就是实现社会的转型。
世界
1300年 1488年 1492年 1497 1519年 1553年
14世纪中叶
文艺复兴兴起
哥伦布发现美洲大陆
麦哲伦船队航行开始
迪亚士到达好望角
手工工场出现
三角贸易
13世纪
14世纪中叶
16世纪
19世纪
达伽马航行
时空观念
经济走向近代
思想走向近代
根据图表简述欧洲向近代过渡的领域。
材料一：资本主义工商业的发展，引起了社会的巨大变化，以自然经济为基础的封建社会逐渐瓦解……在精神文化方面，人们力争从宗教神学的禁锢中解放出来，追求现实生活，尊崇理性与科学；科学技术的发展以及知识的不断积累和扩大，极大开阔了欧洲人的眼界和活动范围。他们越海穿洋，走向欧洲以外更加广阔的世界。 ——《世界近代现代史》
资本主义萌芽
早期资产阶级
富裕农民
市民阶层
租地农场
手工工场
新生产经营方式
社会结构
想一想
根据材料一并结合所学知识，概括近代早期西欧经济和社会的发展对当时欧州的影响。
材料一：资本主义工商业的发展，引起了社会的巨大变化，以自然经济为基础的封建社会逐渐瓦解……在精神文化方面，人们力争从宗教神学的禁锢中解放出来，追求现实生活，尊崇理性与科学；科学技术的发展以及知识的不断积累和扩大，极大开阔了欧洲人的眼界和活动范围。他们越海穿洋，走向欧洲以外更加广阔的世界。 ——《世界近代现代史》
经济：新航路的开辟
早期殖民掠夺
思想：文艺复兴
背景 (1)14世纪中叶，资本主义萌芽出现 (2)资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。 概况 时间 14世纪-16世纪 发源地 意大利
方式 借助复兴古代希腊、罗马文化的方式（有继承和创新） 核心思想 人文主义 实质 资产阶级的反封建，反神学的思想解放运动 影响 (1)促进了人们思想的解放。 (2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣。 (3)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 文艺复兴
表格归纳
领域 代表人物 国别 时间 代表作品
文学 但丁 意大利 1265-1321 《神曲》
美术 达·芬奇 意大利 1452-1519 《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
戏剧 莎士比亚 英国 1564-1616 《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
巨人风采
探究一：如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”。
“文艺复兴”从表面上看是欧洲复兴古希腊罗马文化文艺复兴。但由于资本主义发展只处于萌芽阶段，早期资产阶级力量弱小，只能借助古典文化，反对天主教会斗争。对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。
在图中找出四位航海家的航行路线
画一画
写一写
时间 人物 支持者 航线 成就
1487--1488 迪亚士 葡萄牙 西欧-好望角 发现好望角
1492 哥伦布 西班牙 西欧-大西洋-美洲 发现美洲
1497--1498 达伽马 葡萄牙 西欧-好望角--- 印度 到达印度西海岸
1519--1522 麦哲伦 西班牙 环球航行 第一次完成环球航行，证明了地圆学说的正确。
请结合课本76页的文字说明和《三角贸易航线图》，在学案上绘制“三角贸易”草图。
（1）标明三大洲位置；
（2）画出基本路线，标出方向；
（3）文字标注行程名称和主要货物。
（ ）洲
（ ）洲
（ ）洲
大西洋
（　）程
（　）程
（　）程
绘制三角贸易的路线图
动动手
探究二：新航路开辟的世界影响。
欧
非
美
出
中
归
黑人
原料、金银
廉价工业品
1.促进了欧洲资本主义的发展。
2.世界开始连为一个整体
3.开始了殖民掠夺、三角贸易，给殖民地人民带来了深重的灾难
走向近代
1500年
过渡
资产阶级
反对神权
欧洲市场
需求扩大
新航路开辟
文艺复兴
殖民掠夺
经济基础
思想基础
资本主义制度建立
为资本主义的产生奠定基础
西欧资本主义萌芽
精神动力
传播扩展
课堂小结
前提条件
材料
麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年,他率领265名船员开始远航。1522年，船队完成了环球航行，这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。
——摘编自《大国崛起》
(1)根据材料,指出支持麦哲伦船队环球航行的国家。(2分)
(2)你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点 结合所学知识,简要说明理由，(6分)
限时练习
西班牙
(2)[答案]
判断:同意。(2分)
理由:麦哲伦船队环球航行.证明了地圆说的正确,打破了世界各地相互隔绝和孤立的局面,使世界开始连成一个整体，麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,是划时代的壮举.其意义可与人类登上月球相比(4分)
[答案二]
判断:不同意。(2分)
理由:伴随麦哲伦船队环球航行.欧洲国家扩大了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,给殖民地人民带来了深重的灾难，该船队环球航行具有很大的破坏性，不能与人类登上月球相提并论，(4 分)
[答案三]
判断:不同意(2分)
理出:麦哲伦船队完成了人类历史上第次环球航行,使世界开始连成一个整体,是一次划时代的壮举。但新航路开辟后.欧洲国家的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动.给殖民地人民带来了深重的灾难。该远航不能与人类登上月球相比，应历史地、客观地、辩证地看待麦哲伦船队环球 航行。(4分)