(共13张PPT)
图形的运动
教学目标：
1.通过复习使学生深刻认识图形运动的原理。
2.在复习中让学生进一步掌握图形运动的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。
3.在丰富的现实情境中，经历观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等数学活动过程，进一步发展学生的空间观念。
这两个图形是什么图形
第二个图形的制作采用了哪些技巧
你能又快又好地画出下面图形的对称轴吗
哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的
说一说
这个图形采用了什么技巧
平移
平移
旋转
分别画出将图形向下
平移3格、向左平移6
格后得到的图形。
画一画:
试一试：
按2∶1的比画出三角形放大后的图形。
量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？
8
2
4
1
试一试：
按1∶2的比画出下面图形缩小后的图形。
哪些运动不改变图形的形状和大小？
平移、旋转和轴对称图形。
哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？
图形的放大和缩小。
A→B 向右平移了5格
B→C 先向右平移了5格再绕中心逆时针旋转90度。
或者先逆时针旋转90度,再向右平移了5格。
C→D 先向右平移了5格再绕中心逆时针旋转90度。
或者先逆时针旋转90度，再向右平移了5格。
练一练
找出下面图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴
练一练
你能根据对称轴画出另一半吗？登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《图形的运动》习题
1．下面是用四个小正方形组成的“L”图形 ( http: / / www.21cnjy.com )，我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形，如范例所示，请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法。
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2．画出下面方格图中的长方形绕点O顺时针旋转90°后，再向右平移5格得到的图形。
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3．说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
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4．有一个电动玩具，它有一个8.28×5. ( http: / / www.21cnjy.com )14的长方形盘（单位：厘米）和一个半径为1厘米的小圆盘（盘中画有娃娃脸）它们的连接点为A、B（如图）如果小圆盘沿着长方形内壁，从A点出发，不停的滚动（无滑动），最后回到原来位置，请你计算一下，小圆盘（娃娃脸）在B、C、D位置是怎样的，并请画出示意图？小圆盘共自转了几圈？
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5．按要求画图。
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（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。旋转后，B点的位置用数对表示是（7， 6）。21世纪教育网版权所有
（2）按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形的面积是原来的。
（3）如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形，并画出它的一条对称轴。21教育网
6．（1）画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。
（2）画出图②另一半，使它成为轴对称图形。
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7．将图形A逆时针方向旋转90度得到图形B，再将图形B向右平移5格得到图形C，最后将图形C按2∶1放大得到图形D。21cnjy.com
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8．按要求画一画。
（1）画出三角形A向右平移5格后的图形B。
（2）画出三角形B绕点O按逆时针方向旋转90度后的图形C。
（3）画出三角形A按2∶1放大后的图形D。
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9．先画出将三角形ABC向下平移三格后的图 ( http: / / www.21cnjy.com )形。再画出将三角形ABC以C点为中心顺时针旋转300，900后的图形。再以MN为对称轴画三角形ABC图的对称图形。
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10．请将方格中的小旗子先向右平移8格，再绕O点顺时针方向旋转90°，再画出按2∶1扩大后的图形。
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11．按要求画图。
①画出将图形绕A点顺时针方向旋转90°后的图形。
②将旋转90°后的图形先向右平移5格，再向下平移2格。画出平移后的图形。
③用数对在图上分别标出A点移动前、后所在的位置。
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12．将图A绕O以顺时间方向旋转90度后，得到图形B；再向右平移5格，得到图形C。
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13．在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
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14．请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
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15．（1）如图1，你能根据对称轴画出另一半吗？
（2）如图2，画出字母N向右平移4铬后，再绕O点顺时针方向旋转90度的图形
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16．（1）画图A向右平移7格后的图形。
（2）把图B绕O点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）按1∶2的比画出图C缩小后的图形。
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17．在方格纸上画出图形B和C。
（1）将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
（2）将图形A向右平移6格，得到图形C。
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18．如图是边长1 cm的小方格纸。
（1）以AB为轴旋转一周所成的立体图形是圆柱体。
（2）把图（1）向右平衡移6格，再以C为中心顺时针旋转90°的图画出来。
（3）画出图（1）中以AB为轴的旋转体从上面，前面和左面看到的平面图。
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《图形的运动》习题答案
1．
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2．
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3． 解：通过旋转、平移得到，
以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B的。
4．
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5．
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6．
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7．
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8．
（1）三角形A向右平移5格后的图形B如下图所示：
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（2）三角形B绕点O按逆时针方向旋转90度后的图形C如下图所示：
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（3）三角形A按2∶1放大后的图形如下图所示：
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9．
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10．
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11．
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12．
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13．
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14．
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15．
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16．
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17．
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18．
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