16 太阳 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
统编版五年级语文上册
16 太阳
粗读:了解文意
划
读
想
说
划出生字
读顺读准
各节内容
概括段意
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
远
默读课文第1-3自然段，找一找：太阳有哪些特点？画出相关的句子。
课文解读
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
列数字
远
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
列数字
一百三十万
作比较
抵得上
大
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
大
粗读:了解文意
划
划出生字
氏
殖
粮
炭
区
杀
菌
疗
摄
摄
摄(shè)氏(shì)：摄氏度是目前世界广泛采用的一种温度计量单位，用符号°C表示。
“摄”注意不能读“聂”音。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
粗读:了解文意
划
划出生字
氏
殖
粮
炭
区
杀
菌
疗
摄
殖
繁殖(zhí)：生物产生新的个体，让物种得以延续。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
粗读:了解文意
划
划出生字
氏
殖
粮
炭
区
杀
菌
疗
摄
粮
粮(liáng)食：可吃的谷类、豆类等。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
默读课文，本文是怎样描述太阳的？
课文解读
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
故事导入
近义词：颗粒不收
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
热
打比方
列数字
作比较
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
热
太阳的特点
远：
大：
热：
一亿五千万千米
一百三十万比一
大火球
五千五百摄氏度
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
朗读第4-8自然段，前后桌说一说：太阳与我们有什么关系？
课文解读
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
文中的“约”“差不多”能否删去？为什么？
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
不能删去。因为“约”“差不多”表示大概，估计，删去后就变成了精确数据，和事实不符。
这体现了说明文语言的准确性和严谨性，
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
一百三十万
列数字
作比较
列数字、作比较的说明方法，准确、具体、直观地说明太阳体积庞大的特点。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
课文是怎么介绍太阳体积大这个特点的？在文中找出相关句子，体会表达效果。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较
熟知的
具体地感受到太阳体积大的特点。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
课文介绍太阳温度高时用到了什么说明方法？画出相关语句，体会表达效果。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。
打比方
列数字
打比方：生动形象、易于理解
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
读第四----八自然段，思考下面这句话在文中的作用。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
过渡句
这句话既起到承上启下的作用，又是第二部分（四—八自然段）的总括句，从总体上说明太阳和人类的关系密切。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
运用适当的说明方法，把句子写具体。
列数字：今天的风很大，___________________。
时速达到了七十千米
作比较：今天的风很大，______________________。
风速比猎豹奔跑的速度还要快
打比方：今天的风很大，____________________。
就像一头发狂的狮子
学以致用
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
阅读第四自然段，想一想：作者是从哪些方面介绍太阳和人类有着密切关系的？
人类的生活
煤炭的形成
动植物的生长
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
正面
反面
从正反两方面阐述了太阳与植物生长和动物的生存、繁殖的密切关系。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
课文研读
太阳与人类的关系密切
太阳离我们那么远，它与我们的关系是不是也很远呢？为什么？从文中找出相关句子。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
课文运用列数字、作比较、打比方、举例子的说明方法，介绍了太阳的特点，以及太阳与人类的关系密切。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
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