第4章 物质的特性 单元测试卷（含答案）

第四章物质的特性试卷
一、选择题(共20题；共40分)
1．（2分）临海的紫阳古街有着千年古城文化的传承，下列古街特色在制作过程中主要发生化学变化的是（　　）
A．做糖人B．烤海苔饼C．剪纸D．做草编
2．（2分）小军想称取 25g 的某固体，按正确步骤操作时出现了如图示的情况，接下来他的操作应该 （　　）
A．调节平衡螺母 B．放入部分固体
C．取出部分固体 D．取下 5g 砝码后移动游码
3．（2分）关于质量和密度，下列说法错误的是 （　　）
A． 从地球带到太空中的铅笔能”悬浮”于舱内，是由于密度变小了
B． 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
C． 水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中，密度逐渐变小
D． 同一物质的状态发生变化，质量不变
4．（2分）一望无垠的蓝天上有时会有飞机飞过后留下一条“白白的尾巴”，这是飞机云，关于飞机云的形成可能与哪种物态变化有关（　　）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华
5．（2分）对一个厚壁塑料瓶内的油施加高压，瓶壁无裂痕，瓶内的油会从瓶壁渗出。该现象说明（　　）
A．物质是由分子构成 B．分子之间存在着空隙
C．分子之间存在引力和斥力 D．分子处在不停的运动之中
6．（2分）初中科学实验中，有许多操作涉及“先”“后”顺序问题。下列操作顺序错误的是（　　）
A．借助水测量不规则小石块密度时，先测质量，后测体积
B．使用水银体温计时，先用力甩几下，后放腋下测量体温
C．使用天平称物体质量时，先添加小砝码，后添加大砝码
D．用酒精灯给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热
7．（2分）下列自然现象对应的物态变化正确的是（　　）
A．雾的形成属于汽化 B．露的形成属于液化
C．霜的形成属于凝固 D．雪的形成属于熔化
8．（2分）图像能简洁直观地表达出物质的特性，下列图像反映的物质特性描述错误的是（　　）
A．a 物质是非晶体，b 物质是晶体 B．该物质的凝固点是 T℃
C．a 物质的比热大于 b 物质的比热 D．a 物质的密度大于 b 物质的密度
9．（2分）两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶，瓶口相对中间用玻璃板隔开，如图甲。装置的微观模型用图乙表示，其中"●"代表空气粒子，"○"代表二氧化氮分子。抽去玻璃板，紧贴瓶口，一段时间后瓶中微粒分布情况可表示为（　　）
A．B．C．D．
10．（2分）如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（　　）
A．甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力
B．乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙
C．丙：抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中
D．丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈
11．（2分）小科在四块玻璃板上各滴一滴水， 进行如图所示的实验探究。关于本实验，下列说法不正确的是（　　）
A．实验中每滴水的质量要相同
B．对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系
C．对比乙和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系
D．对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系
12．（2分）在使用天平时，分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时，后续的操作应该是（　　）
A．在天平调平时，向左调节平衡螺母
B．在测量某物体质量时，继续加砝码
C．在测量某物体质量时，继续向左移动游码
D．在称取11g食盐时，继续向石移动游码
13．（2分）下列关于密度的说法正确的是（　　）
A．一滴水的密度一定小于一桶水的密度
B．液体的密度一定小于固体的密度
C．物体体积越小，密度一定越大
D．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
14．（2分）民间俗语蕴含着大智慧，下列对俗语解析错误的是（　　）
选项 俗语 蕴含的科学知识
A 真金不怕火炼 火焰温度低于金的熔点
B 早穿棉袄午穿纱 内陆多砂石，砂石比热小，造成气温温差大
C 墙内开花墙外香 分子在不停地做无规则运动
D 下雪不寒化雪寒 形成雪是吸热过程，化雪是放热过程
A．A B．B C．C D．D
15．（2分）下列物态变化属于凝固的是（　　）
A．水结冰 B．加热碘晶体 C．针状雾凇 D．露珠
16．（2分）”类拟实验”是一种常用的科学研究方法。下列实验中，没有采用该方法的是（　　）
A．研究分子之间有空隙B．研究地球的形状
C．板块张裂实验D．铅柱粘合实验
17．（2分）三个实心物体a、b、c分别是由不同的物质组成，它们的质量和体积关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．b物体的密度为1kg/m3
B．体积相同时，a物体的质量大于c
C．a、b、c三个物体，密度最大的是a
D．三个物体的密度都与它们的质业和体积无关
18．（2分）如图所示，将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧 杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰 （　　）
A．没有熔化 B．熔化一半
C．熔化小于一半 D．熔化超过一半
19．（2分）严寒的冬天，为防止汽车水箱内的水结冰，以保证汽车正常运行，可以往汽车水箱里加入防冻液，这是因为加入防冻液后，水的（　　）
A．凝固点降低 B．沸点升高 C．凝固点升高 D．比热变大
20．（2分）某同学分别用图甲所示的两个完全相同的电加热器给A和B两杯中的液体加热，忽略散热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．给A杯加热10分钟和给B杯加热20分钟，两种液体吸收的热量相同
B．如果A，B两杯中的液体的质量相同，那么B杯中液体的比热较大
C．如果A，B两杯中是同种液体，那么A杯中液体的质量较大。
D．吸收相同的热量，A杯中的液体升温比B杯中的慢
二、填空题(共6题；共18分)
21．（2分）如图所示是 A、B 两种质量相等的不同固体，同一热源均匀加热，两种固体熔化前后温度随时间变化的图象。则在 20min 时 A 固体吸收的热量　 　 B
固体吸收的热量 (填“大于”、“等于”或“小于”)，其中　 　 是非晶体。
22．（3分）在“测量物体的质量"的实验中，某实验小组将托盘天平放在水平桌面上后，天平如图所示。
（1）（1分）测量物体质量前，甲同学调节天平平衡的方法是：向左调节平衡螺母，使指针停在分度盘中央刻度线，然后将游码向左移至零刻度线处。乙同学认为甲同学的操作有误，则正确的操作方法是　 　
（2）（1分）若没发现甲的错误，仍用该天平称小石块的质量，最终所加砝码和游码移动情况如图乙所示，则物体的实际质量应为　 　 g。
（3）（1分）丙同学想称取5g食盐，在左右两盘各放一张称量纸，调节平衡螺母使天平平衡后，右盘放5克砝码，左盘添加一定量食盐后，发现指针偏向中央刻度线左侧，则丙同学接下来的操作应是　 　。
23．（5分）某小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示，并绘制温度计示数随时间变化 的图像如图乙所示。
（1）（1分）要完成该实验，除图中所示器材外，还需要的测量工具有　 　；
（2）（2分）由图乙可知：冰是　 　 (晶体/非晶体)，理由是　 　；
（3）（1分）0~2分钟升温比8~12分钟快，原因　 　
（4）（1分）实验过程中，烧杯中气泡出现如图丙现象，该现象出现的时间最接近图乙中的_________。
A．第4分钟 B．第8分钟 C．第16分钟 D．第28分钟
24．（2分）受"新冠"疫情的影响，2020年2月5日，国内油价年内首次大幅下调，其中汽油每吨下调420元。已知某小车油箱容积为56升，汽油密度0.8×103kg/m3。请你回等：
（1）（1分）汽油密度0.8×103kg/m3，它表示的意义是　 　。
（2）（1分）车主给该小车加满一箱汽油将少花　 　元。（保留一位小数）
25．（4分） 2022年6月5日，神舟十四号飞船载着三位宇航员搭乘火箭发射升空。在太空”出差”期间，宇航员为我们带来了精彩的天宫课堂。
（1）（2分）如图甲，火箭发射塔下装有大量水，当高温火焰喷出时，水发生汽化　 　大量的热；火箭升空瞬间，看到巨大的白色”气团”，这是水蒸气　 　(填物态变化名称)形成的。
（2）（1分）在天宫课堂上宇航员时常拿着解压芒果玩具捏一捏，该玩具从地球带到空间站，质量　 　(填”变大”、”变小”或”不变”)。
（3）（1分）航天员在课堂上成功制作了一个水球(图乙)，这说明液体内部分子间存在　 　，促使液体表面收缩拉向内部，形成球体。
26．（2分）
2021年12月9日，“太空教师”王亚平第二次进行太空授课，据图回答问题。
（1）（1分）她在水膜表面贴上她与女儿一起做的一朵花后，花朵绚丽盛开，而水膜也依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在　 　。
（2）（1分）她在往制作好的水球内注入少量蓝色颜料，水球很快变成了一个蓝色水球，如图乙所示，这表明　 　。(从分子运动理论角度分析)
三、实验探究题(共4题；共28分)
27．（8分）利用托盘天平可以称量物体的质量，请分析回答下列问题：
（1）（2分）在调平时发现指针如图甲所示，接下来的操作应该是 　 　直至天平平衡。
（2）（2分）按照正确的操作步骤称量某物体的质量，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙所示，则所称物体的质量是 　 　。
（3）（2分）若上述实验中所用10g的砝码有磨损，则称量的结果比实际质量 　 　（填“大”或“小”）。
（4）（2分）完成上述实验后还想准确称取5克食盐，于是重新调节天平平衡并进行称量，在称量过程中又出现如图甲所示的情况，则下一步正确的操作是 　 　。
28．（6分）在研究影响液体蒸发快慢的因素时，建立如下假设：
①可能跟液体表面积的大小有关；②可能跟液体温度的高低有关；③可能跟液体表面空气流动的快慢有关。
根据假设，设计了如图装置对上述三种假设进行实验，据此回答：
（1）（2分）进行甲实验时的具体操作是：在两块玻璃片上各滴一滴酒精，然后　 　。
（2）（2分）进行乙实验时，老师让同学用水来代替酒精进行实验，原因是 。
A．水更容易蒸发 B．酒精容易着火
（3）（2分）支持假设③成立的实验现象是　 　。
29．（6分）为了比较水和煤油的比热容的大小，小金采用下图所示的两个完全相同的仪器做实验，它们使用相同的电源给加热件供电加热。
（1）（2分）物质传导热量的性能称为导热性，导热性越好，则热量在该物质中传递越容易。本实验仪器中，容器应该选择导热性　 　(填“好”或“差”)的材料来制作。
（2）（2分）将质量、初温都相等的水和煤油分别装入两个容器中，加热至两者的末温也相同，通过比较　 　来判断谁吸收的热量更多。
（3）（2分）如果水和煤油的质量相同而初、末温度都不相同，只要水和煤油　 　相同，也能用和(2)一样的方法做出相应的判断。
30．（8分）小柯利用图甲所示装置对100克冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数，图乙是他根据所记数据绘制的温度与时间关系。请回答以下问题：
（1）（2分）加热至10分钟时，该物质在试管内的状态为　 　；
（2）（2分）由图乙可知，物质在AB段吸收的热量　 　(选填“大于”、”小于”或”等于”)BC段吸收的热量。
（3）（2分）老师在巡查过程中发现图乙数据有问题，依据是　 　。
（4）（2分）若小柯继续不断加热，试管里的水　 　(选填“会”或”不会”)沸腾。
四、解答题(共4题；共34分)
31．（8分）小海在学习了”物质的构成”后，做了如下实验：
（1）（4分）图甲装置中的液体分别为红墨水和酒精，已知ρ红墨水>ρ酒精，最初两种液体的界面十分清晰，第二天发现两种液体混合均匀了，说明分子　 　。为了更好地证明该现象，实验时，上部分液体应选用　 　(填“红墨水”或”酒精”)。
（2）（2分）在盛有冷水和热水的两烧杯中分别滴入滴红墨水(如图乙)，可以看到红墨水在热水中扩散快，说明　 　。
（3）（2分）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对的两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜(如图丙)。用烧热的针刺破线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜出现的情形如图丁所示中的　 　(填“a”或”b”)。
32．（10分）碳纤维具有高强度、高模量、质量轻、耐高温等一系列优异性能，它的密度不到钢的四分之一，利用碳纤维可以制造轻量自行车( 如图所示)。请你综合应用所学知识解答下列问题：
（1）（2分）碳纤维具有密度小、强度高等特性，这些特性属于　 　；(选填“化学性质”或“物理性质”)
（2）（4分）小科想利用一小块碳纤维材料测量碳纤维的密度，他测得该碳纤维材料的质量为32g，体积为20cm3，则碳纤维材料的密度为多少g/cm3？
（3）（4分）碳纤维自行车车架质量为1.6千克，若用密度为7.9g/cm3的锰钢材料制作同一自行车车架，车架的质量为多少g？
33．（6分）资料显示，密度大的文旦果肉丰满、水分充足、味道香甜。
小柯利用电子秤、大量筒、记号笔、筷子、透明水桶，通过以下步骤测量某文旦密度：
①用电子秤测量该文旦质量为2.080千克；
②在水桶中加入适量的水，此时总质量为3.415千克；
③用筷子将文旦压入水中，按此时水位在水桶上画标记线(如图甲)；
④取出文旦，用大量筒向水桶内加水至标记线(如图乙)，测出加入水的体积为3200毫升；
⑤计算该文旦的密度。
根据实验，完成下列各题：
（1）（4分）该文旦的密度是多少？
（2）（2分）步骤④取出文旦会带出少量的水，使测量的文旦体积　 　。(选填”偏大”、“偏小”或”不变”)
34．（10分）”农夫山泉有点甜”是耳熟能详的广告语，如图所示是一瓶550mL的农夫山泉饮用天然水。(水的密度为1×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3)
（1）（3分）这瓶矿泉水的质虽是多少克？
（2）（2分）将这瓶水放入冰箱，水凝固成冰后质量将　 　。(填”变大”、”变小”或”不变”)
（3）（5分）水完全变成冰后，冰的体积是多少？
答案解析部分
B2．B3．A4．A5．B6．C7．B8．C9．A10．C
11．C12．B13．D14．D15．A16．D17．D18．A19．A20．B
21．等于；B
22．（1）先将游码向左移至零刻度线处，然后调节平衡螺母至天平平衡
（2）47.6
（3）从左盘取下适量食盐，使天平平衡
23．（1）秒表
（2）晶体；有一定的熔化温度
（3）冰的比热比水小
（4）D
24．（1）每立方米汽油的质量是0.8×103千克
（2）18.8
25．（1）吸收；液化
（2）不变
（3）引力
26．（1）引力
（2）分子在永不停息做无规则运动
27．（1）向右调节平衡螺母
（2）62.4g
（3）大
（4）减少称量物
28．（1）将其中一块玻璃板用手轻轻晃动一下，是玻璃片上的酒精推开，增大其表面积，观察两块玻璃片上的酒精蒸发的快慢。
（2）B
（3）右边的液体先蒸发完
29．（1）差
（2）通电加热的时间长短
（3）升高的温度
30．（1）固液共存
（2）小于
（3）AB段表示冰，CD段表示水，水的比热大于冰，加热相同的时间会吸收相同的热量，水升高的温度应该少于冰
（4）不会
31．（1）在做无规则运动；酒精
（2）温度越高，分子的无规则运动越剧烈
（3）b
32．（1）物理性质
（2）由题可知碳纤维材料的密度：
（3）已知碳纤维自行车架的质量：m′＝1.6×103 g， 由 可知车架的体积：V′＝
由题可知，若用锰钢材料制作同一自行车车架，车架体积不变，
由 可知车架的质量：m″＝ρ′V′＝7.9g/cm3×1000cm3＝7900g
东
33．（1）解：m=2.080千克=2080克
V=3200毫升=3200厘米3(2分)
ρ=m/V=2080克/3200厘米3=0.65克/厘米3
（2）偏大
34．（1）解：550mL=550cm3
m=pV= 1g/cm3×550cm3=550g
（2）不变
（3）解：V冰=m/ρ冰=550g/(0.9g/cm3)=611cm3
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