第17课 二战后资本主义的新变化 课件

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第17课 二战后资本主义的新变化
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备课时间：2023年 月 日 上课时间：2023年 月 日
教学内容 第17课 二战后资本主义的新变化 课型 新授课
教学目标 唯物史观：了解二战后西欧、美国、日本的经济发展，认识到经济发展与改革之间的关系，透过历史现象认识历史发展规律，思考内在的因果关系。时空观念：通过绘制欧洲联合的过程与社会保障制度的建立过程，培养学生的动手动脑能力，树立时空观念。史料实证：通过史料分析，合作探究西欧经济恢复与发展的原因与资本主义社会保障制度的利弊，辩证地看待资本主义社会保障制度，培养学生史料实证，论从史出的历史学科素养。历史解释:从二战后美国经济发展的表现中，明确“科技是第一生产力”，了解“新经济”“福利国家”的概念，培养学生历史解释能力。家国情怀：从二战后西欧、日本、美国经济发展的因素中，领悟对中国经济的发展的借鉴，增强学生的知识迁移能力，培养学生树立合作、共赢、创新、改革、的理念，落实以史为鉴的历史学习意识、家国情怀。
教学重点 欧洲的联合，日本的崛起
教学难点 欧洲和日本经济迅速发展的原因，社会保障制度的评价。
教学方法 多媒体演示法，史料分析法，讨论法，
教具准备 多媒体课件
教学设计 个性设计
一、激情导入 引课明标 1973年1月，英国加入欧共体，1993年11月1日，欧共体改称为欧盟，英国成为欧盟12个会员国之一。之后的欧盟不断增容至28个会员国。可是英国却出人意料于2020年1月31日脱离欧盟。欧盟是一个什么样的组织？英国加入欧盟47年后为何又要脱欧？英国这诡异的行为背后有何秘密？今天我们就来一探究竟！由此引入新课，第17课《二战后资本主义的新变化》
二、导学引领 自主学习 1、二战后欧洲经济恢复发展的原因？2、欧洲联合的过程及影响：3、美国经济发展的表现？4、日本经济发展的原因、表现及影响？
三、学友互学合作交流 学友之间相互检查配套练习册自主研讨完成情况，学友互学合作交流，学友共同努力也不能完成的请教老师。
四、展示评价精讲点拨 一、欧洲的联合1.引导学生阅读教材，联系第二次世界大战对欧洲的影响，分析二战结束初期欧洲经济恢复的原因与概况。材料展示：英军进入柏林以后，发现这座曾经辉煌的城市已经基本成为废墟，把德国的战争垃圾清理干净都需要30年时间。由于长期的战争，此时的德国已经只剩下断壁残垣。可是在15年以后，也就是1960年，德国却已经再次成为欧洲头号经济强国。在短短15年的时间里，德国日耳曼民族是如何创造了这一奇迹的？1950—1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较归纳总结：教师指导学生归纳二战结束初期西欧经济恢复发展的原因与表现。2.引导学生阅读教材和材料，帮助学生认识西欧走向联合的目的(原因)、过程与影响。(1)首先引导学生分析西欧联合的目的(原因)、联合的过程。材料展示：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待兴；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的冷战，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。设问：材料中促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一认识的原因是什么？为实现这一梦想，欧洲人有何重大措施？提示：原因：第二次世界大战使欧洲国家实力大为削弱，美、苏以欧洲为主战场冷战，西欧国家深感加强西欧各国间合作的重要性；措施：先后建立了欧洲煤钢共同体、经济共同体和原子能共同体；1967年这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。到1993年欧洲联盟正式建立。一、欧洲的联合1.引导学生阅读教材，联系第二次世界大战对欧洲的影响，分析二战结束初期欧洲经济恢复的原因与概况。材料展示：英军进入柏林以后，发现这座曾经辉煌的城市已经基本成为废墟，把德国的战争垃圾清理干净都需要30年时间。由于长期的战争，此时的德国已经只剩下断壁残垣。可是在15年以后，也就是1960年，德国却已经再次成为欧洲头号经济强国。在短短15年的时间里，德国日耳曼民族是如何创造了这一奇迹的？1950—1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较归纳总结：教师指导学生归纳二战结束初期西欧经济恢复发展的原因与表现。2.引导学生阅读教材和材料，帮助学生认识西欧走向联合的目的(原因)、过程与影响。(1)首先引导学生分析西欧联合的目的(原因)、联合的过程。材料展示：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待兴；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的冷战，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。设问：材料中促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一认识的原因是什么？为实现这一梦想，欧洲人有何重大措施？提示：原因：第二次世界大战使欧洲国家实力大为削弱，美、苏以欧洲为主战场冷战，西欧国家深感加强西欧各国间合作的重要性；措施：先后建立了欧洲煤钢共同体、经济共同体和原子能共同体；1967年这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。到1993年欧洲联盟正式建立。欧盟成立的影响。通过图片和数据分析：在 1993 年欧盟成员国签发的护照拥有统一的设计及欧盟字样→2002 年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币欧元→2013 年，欧盟成员国已经达到28 个→2013 年欧盟成员国人口、国内生产总值、进出口贸易总额占世界的比重图；可以得出影响是：欧盟成为了国际政治经济舞台上的重要力量，推动世界朝着多极化方向发展。二、美国的发展与日本的崛起:1、美国的发展：材料：1948年-1952年共向西欧各国提供了近130亿美元的援助。马歇尔计划一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，.....另一方面为自己的过剩产品和资本寻找国外市场。 ——摘编于高德步《世界经济史》材料：第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。.....主要资本主义国家不断运用第三次科技革命的成果，在经济建设方面取得了巨大成就。 ——叶小兵《教师教学用书》九年级下册材料：1940-1964年，联邦政府的研发资金增长了20倍。到了20世纪60年代的鼎盛期，这项开支已经接近当年GDP(国内生产总值）的2%，相当于美国的每50美元当中就有1美元用于政府资助的科研。——乔纳森·格鲁伯《美国创新简史》通过以上材料分析二战后美国经济发展的原因？第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。20世纪七八十年代，经济发展速度放缓。材料：从1991年起，美国经济连续增长了112个月，这是美国历史上持续时间最长的一段增长期。有人宣告，传统的经济周期已经对美国经济的发展不起作用了，美国的经济似乎已经超越了市场经济所固有的繁荣、危机、萧条、再度繁荣的周期性变化，从而进入了一个崭新的时期，于是“新经济”一词破茧而出。在这一阶段，以信息产业为核心的高科技产业在经济生活中占据了主导地位。 ——张建华《世界现代史》什么是新经济？20世纪九十年代以后，出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”， 促进经济进一步发展。2．日本的崛起史料1　战后的废墟。史料2　如果没有长期不断的、无限期的外援，日本在今后30年内只能维持仅够生存的水平。——美国经济学家爱德华·阿克曼教师：从上述材料中，我们可以看出第二次世界大战后日本经济的衰败，但短短二十年，日本经济就一跃成为资本主义世界第二大经济强国。阅读教材，分析第二次世界大战后日本经济发展的原因有哪些？学生：美国在日本推行非军事化和民主化改革；朝鲜战争爆发，日本获得大量的军需订单；利用当时有利的外部环境，制定恰当的经济政策，大力引进先进技术。史料3　日本国民生产总值的增长示意图。教师：结合材料，分析日本经济获得了怎样的发展？学生：1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。史料4教师：日本的战船与坦克到底会给亚洲乃至世界带来什么？学生：20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。（三） 社会保障制度（1）社会保障制度发展的过程通过时间轴，了解社会保障制度建立、扩大、发展的过程1、 通过英国撒切尔夫人对社会保障制度的评论，得出社会保障制度的积极意义：有利于缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境2、 通过补充相关新闻报导，加强学生对社会保障制度弊端的理解。社会保障制度可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境，有利于社会消费的扩大。但是，社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾，导致了国家财政支出扩大，降低了人们的工作积极性
五、训练反馈自测自评 1、20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年，六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，三个组织合并为欧洲共同体。1993年在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。2013年欧盟成员国达到28个。上述材料反映了( C )A.欧洲联盟名称的由来 B.欧洲联盟成立的目的C.欧洲联盟成立的过程 D.欧洲联盟成立的作用2、.“二战后，（日本）教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。20世纪90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”材料反映了日本经济高速增长的原因是( D )A.美国的大力扶持 B.政府投资主要用于经济领域C.大力引进国外先进技术D.重视教育和注重人才培养3、1945年英国陆续颁布了“国民保险法”“国民工伤保险法”“国民卫生保健服务法”“国民救济法”。1948年，英国宣布建成“福利国家”。“福利国家”的建立（　A　）A．缓和了社会矛盾 B．是“新经济”的体现 C．推动了欧洲一体化 D．获得大量军需订单4、二战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起社会保障制度，下列表述错误的是（ C ）A．社会保障制度是工人阶级斗争的结果B．资产阶级认为实现社会保障制度，可以缓和阶级矛盾C．社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾D．20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善
六、课堂小结总结提升 通过本课学习知道西欧、美国、日本在二战后经济发展的原因；我们要善于抓住机遇，注意加强国际间经济交流与合作；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战争战略。建立社会保障制度采取的措施，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。
作业设计 复习背诵本课知识点，完成作业题。
板书设计 一、欧洲的联合1、西欧经济恢复和发展的原因2、欧洲的联合二：美国的发展与日本的崛起1、美国的发展2、日本的崛起三、社会保障制度的建立1、社会保障制度的含义2、建立过程3、意义
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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