2.15用计算器进行数的简单运算(四川省达川地区达县)

课件13张PPT。2.15 用计算器进行数的简单运算 这节课我们介绍如何利用计算器进行数的简单运算. 操作探索问题 已知一个圆柱的底面半径长2.32cm，高为
7.06cm，求这个圆柱的体积. 我们知道，圆柱的体积＝底面积×高.因此，
计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的运算： 碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算
器(简称计算器)来完成. 再按下列顺序依次按键： 显示器显示运算式为345+21.3 在第二行显示运算结果366.3 所以 345＋21.3＝366.3.做一做: 按例1的方法，用计算器求105.3－243.显示结果为：－78所以 31.2÷(－0.4)＝－78.注意： (1) 输入0.4时可以省去小数点前的0，按成 . 4 。做一做： 按例2的方法，用计算器求
8.2×(－4.3) ÷2.5.　　这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、
除法和乘方的混合运算.只要按算式的书写顺序输入，
计算器会按要求算出结果.因此，本题的按键顺序是：显示结果为：93.4所以， 62.2－4×(－7.8)＝93.4.做一做: 按例3的方法，用计算器求
(－59)×2÷4.2÷(－7).显示结果为：19.683 　　用计算器求一个数的正整数次幂，不同的计算器
会有不同的按键方式。若求一个数的平方，不少计算器都有专用键。1.用计算器求下列各式的值：(1)27＋308；　　　　　(2)0.75＋32.04；
(3)3.65－72.7；　　　　(4)－97.9＋34.8；　　(5)－43－(－28)；　　　(6)0.147×63；
　(7)36×125；　　　　　(8)84÷(－24)；(9)76÷(－0.19)；　　　　　(10)(－0.125) ×(－18)；
(11)83＋139－328＋512；　 (12)－3.14＋5.76－7.19；(13)2.5×76÷(－0.19)；　　　(14)－125×0.42÷(－7)；
(15)－389÷15.2×3(结果保留三位有效数字)。2.用计算器求下列各式的值：(1)23×15＋4；　　　　 　(2)50÷2－20×3；
(3)25×3×2＋(－127)；　(4)；0.84÷4＋0.79×23.用计算器求下列各式的值： 2.（1）349；（2）－35；（3）23；（4）1.79；（5）－28
　（6）5.832；（7）－0.00020736；（8）86.49；
（9）15625；（10）－2187。
3.（1）－73.2；（2）63075；（3）50小结： 通过我们这一节课的探索与学习，你一定有好多的收获，你能把这些知识点加以收集与总结吗？ P78
习题 2. 15 1－3题
作业：再见制作：渡市中学　谢良文