2023 -2024学年度第一学期期中学情调研(A)
四年级科学（教科版）
注意事项:
1.本试卷共5页,满分100分,考试时间60分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、选一选(每小题2分,共20分)
1.一直嚼米饭,我们会觉得米饭很甜,是因为( )
A.我们太饿了,出现了幻觉 B.米饭本来就是甜的
C.米饭中的淀粉在唾液的作用下转化为糖
2.用敲击过的音叉轻轻接触水面,水面( )
A.没有变化 B.产生波纹 C.迅速上升
3.( )是身体气体交换的中转站
A.口腔 B.胃 C.肺
4.明明在演奏小提琴时,发现有一根弦的声音高了,他应该( )
A.将琴弦调松 B.用力弹 C.将琴弦调紧
5.下面乐器中,( )不是靠弦的振动发出声音的
A.二胡 B.吉他 C.三角铁
6.用一只手压住钢尺的一端,用同样的力拨动钢尺另一端,在下列几种情况中,发出声音最高的是( )
A. B. C.
7.下面的食物中,( )含有丰富的脂肪
A.花生油 B.鱼 C.胡萝卜
8.( )可以防止龋齿
A.多吃糖 B.多吃肉 C.正确刷牙
9.下列做法能提升我们肺活量的是( )
A.经常吃有营养的食物 B.多参加体育运动 C.多休息
10.下列选项中,最能说明液体可以传播声音的现象是( )
A.妈妈可以听见小力游泳的声音
B.我们在海边能听到海浪拍击礁石的声音
C.小力游泳时潜在水里仍能听到妈妈说话的声音
二、判断正误(每小题2分,共20分)
1.耳朵是人感知声音的重要器官,我们要保护好耳朵。( )
2.我们正在长身体,要多吃肉,少吃主食,这样才能更健康。( )
3.不论白天还是夜晚,我们都在不间断地呼吸。( )
4.我们只能靠饮食从外界获得能量。( )
5.氧气是植物制造养料所必须的原料。( )
6.给食物分类会方便我们对食物进行研究。( )
7.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。( )
8.耳郭具有收集声音的作用。( )
9.声音有高有低,高低就是强弱。( )
10.通常肺活量小的人在运动的过程中每分钟的呼吸次数会越少。( )
三、答一答(26分)
1.将食物与它含有的主要营养连线。(10分)
肥肉 丰富的糖类
米饭 丰富的脂肪
食盐 丰富的蛋白质
黄瓜 丰富的维生素
鸡蛋 丰富的矿物质
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通讯设备才能进行沟通,这是为什么 (8分)
3.小明的姐姐为了减肥,不吃肉类和主食,这样的饮食习惯对吗 怎样搭配食物才有利于身体的健康呢 (8分)
四、实验探究(24分)
(一)食物在身体里的旅行。(12分)
1.如图,在塑料管中装入一小块馒头,用手
指挤压,馒头会向下移动,这个实验模拟
( )的活动,说明它具有( )的作用。
A.食道 B.口腔 C.胃 D.运输 E.消化
2.如右图,在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会( )。
A.不变 B.碎掉 C.变大
3.第2题实验模拟的是( )的工作。
A.小肠 B.口腔 C.胃
4.从探究过程可以知道,食物从口腔进入身体,依次经历各个消化器官,发生的变化是( )。
A.小块馒头-食糜-残渣 B.食糜--小块馒头残渣
C.小块馒头-残渣-食糜
5.通过实验我们可以知道,食物经历消化器官的顺序是( )。
A.口腔一食道一小肠一胃一大肠
B.口腔一食道一胃一-小肠--大肠
C.口腔-食道-青--大肠--小肠
(二)四年级同学在课下玩弹橡皮筋的活动,对声音高低、强弱有了新的认识。(12分)
1.橡皮筋拉得紧,发现发出的声音( )。
A.高 B.低
2.橡皮筋变短,发现发出的声音( )。
A.高 B.低
3.弹粗细不同的橡皮筋,粗的橡皮筋发声( ),细的橡皮筋发声( )。
A.高 B.低
4.用力拨弹橡皮筋,我发现声音( )。
A.变强 B.变弱
5.用力拉橡皮筋,橡皮筋( )发出声音。
A.会 B.不会
五、综合题(10分)
双休日,晓晓和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈到饭店去吃晚饭,他们点了的食物如下:①土豆;② 牛肉;③肥羊肉;④花生;⑤鱼;⑥虾;⑦面条(大份);⑧哈密瓜;⑨ 牛奶。
1.如果把这些食物按动物类和植物类分类,请将相应的序号填在下面的横线上:
动物类食物有：
植物类食物有：
2.下列菜单中的食物,在纸上滑动时,会留下油渍的是( )。
A.土豆 B.花生 C.哈密瓜
3.这顿晚饭,根据“平衡膳食宝塔”,从营养均衡分析,缺少和偏多的食物分别是( )。
A.少油脂类、多蛋白质类 B.少蔬菜类、多蛋白质类
C.少糖类、多蔬菜类
4.晓晓的手指间有一些脱皮,你建议晓晓应该多吃( )。
A.肉禽蛋类 B.油脂类 C.蔬菜水果类四年级科学试题期中参考答案
选一选(每小题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B C A C B A C B C
二、判断正误(每小题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ × √ × × √ × √ × ×
三、答一答(26 分)
1.将食物与它含有的主要营养连线。(10分)
肥肉 丰富的糖类
米饭 丰富的脂肪
食盐 丰富的蛋白质
黄瓜 丰富的维生素
鸡蛋 丰富的矿物质
声音的传播需要介质，太空中几乎是真空环境，声音不能传播。
小明的姐姐饮食习惯不对。食物要多样化，不能偏食、挑食。为了健康成长，要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。
四、实验探究(24分)
(一)食物在身体里的旅行。(12分)
1.A D 2.B 3.C 4.A 5.B
(二)四年级同学在课下玩弹橡皮筋的活动,对声音高低、强弱有了新的认识。(12分)
1.A 2.A 3.B A 4.A 5.B
五、综合题(10分)
1.②③⑤⑥⑨ ①④⑦⑧
2.B
3.B
4.C
