第19课 科学技术的重大成果
设计制作：陈代富
【课程目标】
一、知识与能力：了解先秦至南北朝时期的重大科技成果，包括造纸术、数学、医学、农学、地理学等方面的贡献。通过学习，培养和提高归纳概括能力；培养评价科技人物和科技成果的能力，提高学生创造性地改造物质文化生活的能力。
二、过程与方法：通过自学课文，接着学生的阅读方法，自主提取教材提供的图文信息的方法。通过课堂分组讨论，培养学生合作学习的方法。通过学生想象和生活体验，培养历史与现实结合的方法。
三、情感态度和价值观：通过了解中国古代的科技成就，进行爱国主义教育，进行科学态度和科学精神的教育，通过我国古代科学家的优秀品质，进行中华民族的传统美德的教育。
【教学重点】造纸术的发明和改进。祖冲之在圆周率计算上的成就。
【教学难点】张仲景的《伤寒杂病论》的内容与价值。《水经》与《水经注》的关系。
【教具准备】多媒体电子课件，幻灯投影仪。
【教法与学法】讲述法，课堂讨论，比较法及自学等。
【教学过程】
教程
教师活动
学生活动
设计思路
准备
1、布置预习全文。指导学生收集图书等资料。
2、制作课件。展示一张纸。
认真学习查阅资料
理论联系实际（引起兴趣）
新课
教学
展示本课主要内容
造纸术的发明和改进
1、设问：这是什么？大家知道这是怎么不断改进和丰富的吗？今天我们就来学习第3课
2、《科学技术与重大成果》
旁白：把书翻到111页，如果说，1、2课展示在我们面前的都是非常精致的实物，那么本课则需要我们用心去领悟科学的奥妙。
展示图表填空
造纸术
发明
西汉时候
改进
东汉——蔡伦
数学
《九章算术》
《圆周率》——祖冲之
医学
《伤寒杂病论》——张仲景
“麻沸散”“五禽戏”——华佗
农学
《齐民要术》——贾思勰
地理
《水经注》——郦道元
3、过渡：先来看“造纸”。
旁白：我国是世界上最早发明造纸术的国家。（西汉时候）
设问：造纸术是怎样一种技术？（课件展示：工艺流程）
4、请同学讲：
设问：
旁白：（简介早期的纸）最早的纸虽然方便，但昂贵而不易制造，可以从哪些方面改进？
回答，进入学习氛围。
边看书，边思考。
然后到黑板上填空
结合教材
动手
动脑
理清
线索
了解重大成果
及杰出人物
读表第一行
P111看《汉代造纸工艺豆图》讲解工艺流程。
知识的前后贯通，突出“不同”引发兴趣。
培养读书能力
各个击破
培养表达能力
教师活动
学生活动
5、设问：东汉105年蔡伦改进了造纸术，他在哪方面作出了贡献？（简介蔡伦）
设问：怎样降低成本？
设问：他是怎么想到的？
6、造纸术的发明和改进有什么意义？
旁白：纸及纸板的消费水平已成为衡量一个国家现代化水平的文明程度的重要技法之一。当蔡伦造纸时，西方还不知道，直到13—14世纪才从阿拉伯人那里学会造纸术，所以，尽管蔡伦是一名宦官，但是他对人类的历史贡献将永远载入史册，他将永远为我们所怀念。
造纸术给我们带来好处的同时，造纸厂也给我们带来了一个急待解决的问题：环保？
7、过渡：再看数学成果。（课件展示）
设问：什么是负数？
哪本数学著作最早提出负数的概念。
旁白：这些都是世界最早的？
过渡：数学上关于图形的计算是相当重要的，比如说：圆。（课件展示）
设问：圆的周长是怎么计算的？
C = 2πr
设问：怎样计算圆周率？哪位科学家在这方面作出了重大的贡献？
旁白：介绍割圆术 圆周率
问：祖冲之为什么能取得如此突出的成就？
设问：同学们，能用一句话说明祖冲之在科学界的地位吗？
答：“降低成本，
提高产量。”
“树皮、麻头、旧麻布、破鱼网”与“好麻”相比。
答：“反复思考、试验”
阅读造纸术发明的意义
观看《蔡伦墓》及外传路线
我国——东亚、中亚、欧洲
有所思？
学生想办法测量：
“祖冲之”看图像。
阅读表格第4行
边看教材正文、小字边回答（见P115史海拾贝）
答：①吸收前人的研究成果
②自己刻苦钻研
祖冲之是我国和世界古代伟大的数学家。
知识链接
培养分析能力
进行科学精神的情感教育
增强民族自豪感
联系实际培养归纳能力
培养科学精神
小结
过渡：此外医学、农学和地理学上也有突出的成就，请同学阅读教材
旁白：同学们分组讨论：
第一组研究张仲景，并作出评价；
第二组研究华佗，并作出评价；
第三组研究贾思勰，并作出评价；
第四组研究郦道元，并作出评价；
研究后派代表发言。
游戏：猜一猜，下列五个人的动作各代表哪种动物？
重现表格
旁白：每一个人的成功都有其道理，希望我们都能以古人“功崇惟志，业广惟勤”为座右铭，刻苦学习，努力工作，成为有用的人！
分组讨论
上台演评
学生总结
掌握评价科学人物的方法
培养“自主学习”的能力
突出创造性价值，发扬创新精神
培养把握知识的能力。
感情升华
【教学反思】
课件41张PPT。第3课 科学技术的重大成果■造纸术的发明和改进
■数学研究的硕果
■医学、农学和地理学的成就
■课堂小结第19课 科学技术的重大成果设计制作：陈代富设计制作：陈代富导入秦简（湖北云梦出土）湖南长沙马王堆汉墓出土的帛书
《老子》造纸术发明前人类的书写材料导入野生的纸草 纸草遗片
将纸草原料分上下二层，横直互置制成纸草片导入古埃及用纸草做成的卷轴书籍导入用羊皮纸书写的阿基米德论文手稿副本导入唐代纸现代纸 科技推动生产力的发展，科技改善人们的生活。在古代，我国的科学技术一直处于世界领先水平，人才辈出，硕果累累。本课介绍汉朝至南北朝时期的科技成就， 告诉你纸是如何发明出来的？负数的概念形成于何时？祖冲之取得了什么成果？华佗是如何为病人动手术的？导入造纸术的发明和改进 西汉早期麻纸。甘肃放马滩出土，为目前发现的世界最早的纸。 记载文字的东汉纸蔡伦像蔡伦衣冠冢（位于湖南耒阳县，相传为蔡伦故居，冢坐北向南，冢前牌坊额题“蔡伦之墓”四字，为郭沫若手书。冢南30米处有“蔡伦祠”。 ）蔡伦祠 蔡伦字敬仲，桂阳人也。……伦有才学，尽心敦慎，数犯严颜，匡弼得失。……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
——《后汉书·蔡伦传》蔡伦造纸工序汉代造纸流程示意图我国造纸术外传示意图返 回返 回数学研究的硕果
《九章算术》是中国古代数学专著，是算经十书中最重要的一种。《九章算术》上承先秦数学发展之源流，入汉之后又经许多学者的整理、删补和修订，大约于东汉初年（公元一世纪）成书，是几代人共同劳动的结晶， 它总结出的负数运算、一元二次方程解法等是当时世界上最先进的数学运算方法。它的出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 《九章算术》书影 《九章算术》收有246个数学问题，分为九章．它们的主要内容分别是：第一章“方田”：田亩面积计算；第二章“粟米”：谷物粮食的按比例折换；第三章“衰分”：比例分配问题；第四章“少广”：已知面积、体积、求其一边长和径长等；第五章“商功”：土石工程、体积计算；第六章“均输”：合理摊派赋税；第七章“盈不足”：即双设法问题；第八章“方程”：一次方程组问题；第九章“勾股”：利用勾股定理求解的各种问题。 今版《九章算术》 《九章算术》是数学知识的光辉的集成。它支配着中国计算人员一千多年的实践……土地的丈量、仓谷的容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率——这些似乎都是重要的实际问题。“为数学”而数学的场合极少。这并不意味着中国计算人员对真理不感兴趣，但他们感兴趣的不是希腊人所追求的那种抽象的、系统化的学院式真理。
——李约瑟：《中国科学技术史》 李约瑟祖冲之《隋书·律历志》中关于祖冲之推算圆周率的记载返 回返 回医学、农学和地理学的成就张仲景像医学张仲景塑像医学张仲景祠 张仲景祠，又称医圣祠。坐落于河南省南阳市中心城区东关温凉河畔，是为纪念东汉医学家张仲景所建祠堂。全国重点文物保护单位。医学《伤寒杂病论》书影医学华佗像医学 若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳破腹背，抽割积聚。若在肠胃，则断截湔洗，除去疾秽，既而缝合，傅以神膏，四五日创愈，一月之间皆平复。
——《后汉书·华佗传》医学华佗的五禽戏 （从左至右，从上到下分别是虎、鹿、熊、猿、鸟）医学 据《三国志·华佗传》记载：华佗曾对其弟子吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极尔，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不朽是也。是以古之仙者，为导引之事。……吾有一术，名五禽之戏。一曰虎、二曰鹿、三曰熊、四曰猿、五曰鸟。亦以除疾，并利蹄足，以当导引。体中不快，起作一禽之戏，沾濡汗出，因上著粉，身体轻便，腹中欲食。”普施行之，年九十余，耳目聪明，齿牙完坚。医学农学贾思勰塑像《齐民要术》地理学郦道元《水经注》书影返 回返 回1.西汉用麻造纸，最早发明了造纸术
2.东汉蔡伦改进造纸术
3.造纸术发明和改进的意义造纸术的
发明和改进1.大约成书于东汉的《九章算术》
2.南朝祖冲之把圆周率计算到小数点
后第7位数学研究
的硕果1.著名民间医生华佗、“医圣”张仲
景和《伤寒杂病论》
2.农学家贾思勰和《齐民要术》
3.地理学家郦道元和《水经注》医学、农学和地理学的成就课堂小结学习与探究学习活动走近中医药中医诊脉塑雕同仁堂是我国著名的中药名牌老店。学习活动学习测评1.将下列人物和相关称谓连接起来蔡伦
祖冲之
张仲景
郦道元数学家
医学家
地理学家
发明家 2.西汉以前，人们用哪些材料书写或刻写文字？和这些材料相比，纸有什么优越性？ 答：用于书写和刻写的材料有竹简、木简、龟甲、兽骨、帛、石头、陶器、青铜器、铁器、纸草、泥版、贝叶和其他树叶、羊皮，等等。 纸的优点是制作材料易得，成本比帛等便宜，便于书写，便于保存和携带，等等。史海拾贝博学多能的祖冲之祖冲之邮票祖冲之纪念银币结 束
